巧设“悬念” 写出波折

古人云:“文似看山不喜平”。不平就是要有波折。那么,怎样才能使文章有波折呢?巧设“悬念”,不失为一种行之有效的方法。这里所说的“悬念”,就是先把故事的高潮或结果介绍给读者,读者不由自主地产生究根究底的愿望,以激发读者的阅读兴趣。美国有家杂志曾以3000美元的悬奖征求文字最简短、情节最曲折的小说。不少人都绞尽脑汁、提笔应征。结果有篇题为《三封电报》的小说获得了头奖。它是这样写的:

写出独特的感受——评《一次生动的实践活动课》

[开场白]同学们,从踏进小学校门到现在,你们已经上过很多门课了,有语文,有数学,有体育,有……哪次课给你留下了深刻的印象,让你记忆犹新呢?写自己印象最深的一节课也属于叙事类作文,这类文章重点是写出自己独特的感受。

写出事物的特点

同学们,我们学过了许多说明文,从中获得了许多科学知识,今天我们就谈谈怎样写说明文。什么是说明文呢?简单地说,就是以说明为主要表达方式,介绍事物特征的文章。这类文章要注意以下几点:

怎样写出人物特点

写人的记叙文,是以刻画人物形象为中心,来反映文章主题的,因此所涉及的事和物.必须为刻画人物形象服务。通过具体事例,表现人物特点,是写人的基本方法。要掌握这种方法,至少要注意以下几点:第一要找好写作对象。在我们周围,每天活动着许多人:亲人、同学、老师、邻居等等。在这些人物中。

抓住特点 写出特色

本文所说的特点是指新闻事实所具有的独特之处,新闻写作只有抓住新闻事实的独特之处才有望写出富有特色的新闻作品来。在我们对新闻事实的特点进行理论探讨之前,先看一个实例:美国一家报纸的一位青年记者采访了一场火灾。采访后,作者就照他读过的许多火灾消息那样开始写道:

作文怎样才能写出新意

在语文教学中,我们往往有这样的感觉,作文教学难,学生的作文大多没有什么生活气息,文章空洞无物,写作思路单一,语言贫乏,无病呻呤,更谈不上有所创新,那么怎样才能使学生写出有新意的文章来呢? 一、打破思维定式,培养创新意识。据报道,美国的大学生平时看上去学习不大用功。

习作评价的五个“走向”——以习作“写出人物的精神”教学为例

习作评价提倡要回归指导学生的“学”,指导学生的“写”,指导学生的“改”。在中学作文教学评价中,要关注习作主题要素,靶向教学支架,设计结构化任务,让习作评价指向习作内容与学习内容的“互证”,实现习作评价序列化,评价方法结构化,评价思维进阶化,从而提高中学生习作能力。

作品贵在写出“真性情”

钱谷融在致尤今、致许辉的信中说(《上海文学》1993年6期):文章写得好,总是因为文章中有作者的真性情。作者把自己整个儿地交付给了自己的作品,他(她)是写得那么诚挚,那么情真意切,读者自然不能不受感动。如果这位作者是品格高尚,心胸博大的人,那么他(她)就有可能写出伟大的作品来。作品写得好,除了因为你确有东西可写以外,我以为首先就是因为你是一个真诚的人,纯洁的人,纯洁爽朗而又充满爱心的人。

写出人物性格的复杂性

孙西克在《必须向人这个整体说话》(见《长江》82年1期)一文中指出,我们当前不少作品,人物形象苍白无力,没有写出人物的复杂性、矛盾性,而是“爱用抽象的方式单把性格的某一方面挑出来。

写出自己的特色来

作家邓友梅在谈到自己的创作经验时指出,每个作家都有自己的长处和短处,要写出自己的特色来,才会得到读者的承认。(《略谈小说的功能与创新》,见《北京文学》83年9期) 每个作家好比一块地,他那块是沙土地,种甜瓜最好;我这块地本来就是盐碱地,只长杏不长瓜,我卖杏要跟人比甜,就卖不出去。他喊他的瓜甜,我叫我的杏酸,反倒自成一家,有存在价值。应该有个时间坐下来,审视一下自己的长处和短处。我曾经想过,如果和刘绍棠比,我十几岁就离开故乡,不可能写出来象他那样充满了乡土味的作品;

通讯中的人物也要写出“这一个”

恩格斯说过一句有名的话:“每个人都是典型,但同时又是一定的单个人,正如老黑格尔所说的,是一个‘这个’,而且应当是如此”。(《致敏·考茨基》)在这里,他揭示了文学作品创造典型人物的一条根本规律,即典型是共性与个性的统一体,人物的共性是通过活生生的“这一个”来反映出来的。作家创造人物形象,往往是先选取一个性格特征比较突出的真人作为“模特儿”,然后再“杂取种种人,合成一个”(鲁迅《【出关】的关》)。通讯不是文学作品,它不能违背新闻真实性的基本原则,在人物描写上没有文学作品那样“自由”,但也必须写出“这一个”来。因为只有写出“这一个”,才能使通讯入耳入目入脑入心,通过“这一个”活生生的事迹来感染读者和听众,使他们从中受到教育或得到启示。

要用心写出好消息

消息,是新闻媒体上重要的宣传文体,要真正写好写精一篇消息不容易,必须下一番功夫。据自己多年来采、编消息的工作实践,笔者认为:活,是好消息的重要标志。所谓写活,就是要通过报道把读者带到现场,要尽量少叙述,多描写;少概念,多形象;少造作,多朴实。使读者如见其人,如闻其声,如嗅其味。人民日报高级记者段存章说,记者要学会用眼睛写新闻,这话颇有道理。

儿童文学要写出儿童情趣

儿童情趣就是儿童文学作品中的情感和趣味,能让孩子们感到兴味,并能引经起他们对美好事物的向往和探求的一种艺术趣味。具体而言就是儿童的想象、思想、情感等心理状态及与之相应的行为、语言在文学作品中的艺术反映。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神——如何写出感情真挚的作文

著名作家巴金说过:"必须有话要说,有情感要吐露,才能顺利下笔。"这句话精辟地指出了情感是文章的第一生命。言为心声,文贵情真。只有感情真挚的文章才能打动人心。

写出自我写出真情

热题在线只要勤于付出汗水，只要坚持不懈，只要不放弃对梦想的追求，只要寻找到正确的方法，只要……其实生活中没有什么不可以。请以“其实没有什么不可以”为题写一篇作文。字数600字以上。