比较分析的方法在高校思想政治理论课教学中的运用——以形势与政策教学为例

在高校思想政治理论课教学中运用比较分析的方法,可以帮助学生分清概念,提高认识水平,获得规律性认识。拓宽知识面,使所学知识更加系统化,在比较借鉴中提高学生的思维分析和理解能力,进而主动探索知识的发生和发展。同时在比较分析中,学生更容易厘清困惑、明辨是非,潜移默化中实现思想政治理论课教书育人的目标。本文以形势与政策教学为例,阐述了比较分析的方法在教学中的实际应用。

《分析报纸:批评话语分析的方法》之述评

《分析报纸:批评话语分析的方法》一书运用批评话语分析的前沿理论对报纸话语进行了深入的分析。从语言分析、话语的互文性、话语的新闻视角等三个层面系统地阐述了媒介话语的特点,建立了一个比较完整的媒介话语分析体系。

现金流量表分析的方法

现金流量表是以现金及现金等价物的流入和流出来汇总说明企业在报告期内的经营活动、投资活动和筹资活动所产生的现金流入、现金流出和现金变动净额,全面反映企业的现金及现金等价物项目从期初到期末具体变化过程的动态会计报表。信息使用者通过对现金流量表的评价和分析,可以了解企业本期支付能力的变化,如企业偿债和支付股利的能力。

对教育标准概念分析的方法论

本文简要叙述对于中等职业学校教育标准的迫切教学学问题所进行的方法论研究。对于“教育标准”概念的表面研究会导致严重的错误。例如不久之前出现一种观点，将教育标准看作培养人对待生活的某种理想标准，这自然是大错特错，因为教育标准不同于技术标准。近来对教育标准诠释上的这类错误在增加，只有对教育标准问题的有科学依据的研究，能够打消对“教育标准”新教学概念的随意解说。作为研究方法的学说，方法论揭示科学认识活动的实质，即认识的途径、方法与手段，作为创造过程的科学研究的规律性。由于揭示出科学认识活动的实质，方法论保证了科学研究的战略。在广义上，方法论提供元理论，它的对象是某种其他理论。方法论的元理论性，是其与其它科学的主要区别。对此科学的方法论方法的价值在于，它有助于考虑该科学本身的发展。因而，方法论为其他科学、理论服务。方法论系叙述性的，也就是说不要求严格的原则，而是依据辩证法自由地动态发展。采用方法论永远是追求解决利用已知理论无法解决的新课题这一目标。方法论有助于明晰现有的理论。在所有上述情况下，方法论必须满足现实实际，否则它就会成为死的书本理论。在社会意识及其教育系统发展的一定阶段，在此系统中便出现了产生出生产组成部分?

浅谈工业企业经济活动分析的方法

随着全党工作着重点的转移,企业要在普遍买行厂内经济核算制的同时,积极开展经济活动分析工作,这是国家经委确定今年工交企业要花大力气抓好五个方面工作中的一项工作。 经济活动分析是认识和总结生产实践的方法。它依据大量实际资料对客观的生产实践进行分析、综合、判断、推理,因此,经济活动分析方法的基本要点,必须是坚持实践第一的观点,开展调查研究,坚持群众路线,提倡实事求是的科学态度。 经济活动分析必须以辩证唯物主义为指导,从实际出发,运用对立统一的观点来揭露矛盾和分析矛盾。在实际分析工作中,既要重视成功的经验,又要注意失败的教训;

CORS站址选择及测试数据分析方法的研究

目前国内GNSS连续运行参考站网系统(CORS)进入了高速发展的成熟期,为了更好地发挥其性能,本文针对CORS站的选址,提出了一套测试数据分析的方法,希望能对即将建设的CORS项目具有一定的参考意义。

基于“蒙牛+超女”与“江中+红楼”对比分析的“海选营销”方法研究

营销界和娱乐界近几年联手打造了众多"企业+海选"模式的"海选营销"案例.本文选用"蒙牛+超女"和"江中+红楼"两个代表性案例,运用比较分析的方法,从定义、作用、适用对象、运作关键等方面对"海选营销"这种新兴营销方法进行初步研究,希望能够给我国企业的营销者提供一些启发和参考.

对经济社会关系进行分析的方法论

文章首先解释了对经济社会关系进行研究的必要性及其在经济社会学中的地位。在此基础上,建构了一个从宏观层次研究开始,逐步下降到中观、微观层次对经济社会关系进行分析的方法论范式。同时,指出了经济社会关系各分析层次之间所存在的理论控制—经验支持的等级次序结构,以及宏观—中观层次研究和中观—微观层次研究各自具有的天然的“亲和性”。

社会和音乐的交结:文化分析的方法论

看来似乎有些奇怪,音乐民族学家们现在不得不随时被提醒到他们学科的中心课题是音乐,一般说来,这个学科的文化透视和其领域的多学科层面永远会以音乐调查和分析的有效方法而被普遍承认。当我们寻求音乐文化分析的适当方法论之时,对音乐本身的态度产生了几分矛盾的看法。如,相对的重点应给予“社会的”和“音乐的”这样的范例。

论中国现当代文学审察生活方式的转换——对其艺术视角和分析生活方法的考察

作家审察生活的方式包括艺术视角和分析生活的方法两个方面,从"五四"新文学开始,历经革命文学、左翼文学、工农兵文学的中国现当代文学,虽然有着多次不同艺术视角和分析生活方法的转换,但除文化大革命这一特殊时期之外,最重要的是从阶级视角向文化视角,以及从理论性、模式化的阶级分析方法到文化化的阶级分析方法的转换,这是文学的文化性本质的回归。社会视角,生活视角,阶级视角都可以产生好的作品,但是,最为深邃的还是文化视角;社会分析方法,阶级分析方法,都可以作为作家分析生活的方法,但是文化分析方法,则是最为深刻的分析方法。在阶级分析方法之中,文化化的阶级分析方法是最具有穿透力的。作家对审察生活的方式的选择,当然最后由作家个人所决定,但在选择的过程中,尚有重要的时代与社会的因由。

面向非平稳海杂波的信号处理方法研究进展

在海杂波背景的信号检测问题中,由于海杂波具有明显的非平稳特性,其统计特性随时间改变,传统的统计信号处理方法无法取得最优效果。现有的非平稳信号处理方法主要包括基于统计模型的方法和基于时间序列分析的方法。从统计模型的角度出发,目前最常用的是使用复合高斯(Compound Gaussian, CG)分布对海杂波进行建模。从时间序列分析的角度出发,目前有使用时变自回归(Time-varying autoregressive, TVAR)模型、广义自回归条件异方差(Generalized autoregressive conditional heteroskedasticity, GARCH)模型、随机波动(Stochastic volatility, SV)模型等对非平稳信号进行建模的方法。本文对上述非平稳信号处理方法进行对比研究,并通过仿真实验验证其运用在海杂波背景下信号检测问题中的可行性。上述方法均可以一定程度上准确描述海杂波的部分特性,但是难以通过这些方法设计易于实现的检测器,还需进一步研究面向海杂波背景下检测问题的非平稳信号建模表征方法。

论《资本论》分析与综合相结合的方法

从《资本论》的“篇章结构”到“思想体系”都表明:马克思运用分析与综合相结合的方法考察资本主义社会的经济现象,构建了他的经济思想体系。这种方法是分析方法与综合方法的有机统一,是辩证思维的基本方法与核心方法。学习和掌握马克思运用这一方法实现思维从抽象上升到具体的思维艺术,要提高学习和应用这一方法的自觉性;要坚持这一方法的统一性;要发挥这一方法在辩证思维方法中的核心作用。

提高电力设备质量管理的思路与方法分析

随着中国的不断进步与发展,我国的电力设备质量管理也随着存在的许多的问题,本文从提高电力设备质量管理的思路来进行分析,探讨出当中存在的部分问题,提出了相关的措施,保证好电力设备质量的管理,避免电网发生故障现象。

基于多元统计分析的水环境质量评价及趋势分析

用因子分析的方法,找出影响水质的主成分;用聚类分析的方法将样本水质分类,结合分类结果对各样本水质进行评价;用秩相关系数检验法作污染趋势分析.作为上述方法的应用,对淮河淮安段2006～2007年的水质进行分析评价并对其作污染趋势分析,结果表明:影响淮河水质的因素依次为NH4-N、TN、CODCr、CODMn及DO等;而淮河淮安段的水质在逐渐好转.

分析的马克思主义对辩证法三个维度的否定剖驳

分析的马克思主义从多个维度对辩证法予以否定,其中包括从辩证法本身、分析的方法、历史伦理等三个维度的否定。在从辩证法自身维度的否定中,分析的马克思主义通过考议辩证法,形成对辩证法的解释性否定;在从分析的方法维度的否定中,分析的马克思主义试图以分析的方法来取代辩证法的方法论地位,形成对辩证法的取代性否定;在从历史伦理维度的否定中,分析的马克思主义把马克思主义的终极理论诉求定格于伦理,形成对辩证法的根本性否定。对此三个维度的否定,可一一予以反驳。

如何做好职业生涯规划教学设计中的学情分析

在职业生涯规划课程教学中,依据学情分析,认真研究学生的已有认知水平、真实需求、能力水平和个性倾向,充分体现"学为中心"的教学理念,可以优化职业生涯规划教学过程,使教学设计更贴近学生的实际,从而促进学生发展,本文论述学情分析在职业生涯规划教学中的重要作用,并提出相应的策略。