列表法在探究实验设计中的应用

利用列表法作为探究种子萌发的外部条件实验设计方案的模型。它将实验设计的组别确定、变量控制、装置设计和观测记录思路进行了表格化的表达。经过实践的检验,可培养初中学生的科学思维。

改良问题列表法教学在儿内科规范化培训医师临床思维训练中的作用

分析改良问题列表法教学在儿内科规范化培训医师临床思维训练中的作用。方法 对2017年9月-2022年6月在本院儿内科接受规范化培训的32名住院医生进行改良问题列表法进行教学,住院医生把存在的问题进行汇总并且形成列表,在分析后实施诊治。并在教学后对儿科住院医生的临床思维能力进行考察,同时对该方法教学的作用进行分析和评价。结果 用改良问题列表法教学,住院医生的临床思维能力高于教学前,差异有统计学意义(P<0.05);教学后住院医生认为改良问题列表的实用度和拓展度都较高并且能有帮助,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 改良问题列表法教学在儿内科规范化培训中的应用,使住院医生的临床思维能力显著的提高,并且多数的住院医生可以很好的应用改良问题列表法,并认为其有应用价值。

基于稀疏列表法的新型换流变压器数学模型

稀疏列表法是一种用于建立电网络方程的有效方法,具有能同时求解所有支路电压和支路电流的特性。文章以变压器耦合电路原理为基础,以实际变压器设计参数为依据,并结合新型换流变压器耦合电路的有向图,首次通过稀疏列表法建立了反映新型换流变压器绕组联结特点、电气参数等信息的基本数学模型。通过对基本模型的拓展,建立了更为详细的计及中性点接地阻抗的节点拓展模型和计及二次侧角接三角形绕组抽头处滤波装置的支路拓展模型,便于在实际工程中灵活运用。实际算例验证了所建数学模型的正确性。文章的建模方法输入参数少、简单灵活,对于解决各种复杂多绕组变压器建模问题具有普遍意义。

列表法计算架空蒸汽管道保温层经济厚度

通过计算保温层的各项费用,并对其进行列表分析,找出了最小总费用所对应的保温层厚度,从而得到了保温层的经济厚度,达到了节约能源的目的。算例分析结果表明,该方法能够科学地反映保温层厚度与年总费用的关系。该方法简单易懂,可大大提高设计效率和设计质量。

稀疏列表法在电力电子电路分析中的应用

由于电力电子电路中开关元件的状态不断变化，因而其电路分析程序的编制较为复杂，文中介绍了采用稀疏列表法和稀疏技术处理电力电子电路的分析方法，利用此法方便地实现了程序的编制。

列表法计算发电厂蒸汽管道双层保温经济厚度

发电厂蒸气管道采用双层保温材料可以降低保温投资成本,改善保温结构并延长其使用寿命。双层保温材料经济厚度的计算是一个复杂过程,本文根据经济厚度原理,采用列表法计算了发电厂蒸汽管道双层保温结构的经济厚度。

行星齿轮机构运动分析的列表法研究

列表法简明易懂、是行星齿轮机构运动分析的方法之一。对列表法进行改进,使之不仅能计算各构件的相对转速,还可以用来推导传动比计算公式。

Mahoney列表法在节能设计中的应用研究

Mahoney列表法是一种建筑外部环境的科学分析方法,通过一系列表格分析,得出针对当地气候的建筑设计策略。为了研究Mahoney列表法在建筑节能设计中的应用,本文以上海为例,利用Mahoney列表法结合上海的气象资料对上海的建筑进行了研究,并提出了一系列适合上海气候特征的节能设计策略。并根据上海的气候特征和人们的生活特点,对Mahoney列表法提出的策略的局限性进行了分析。

列表法在化学热力学计算中的应用

讲述列表法在判断过程特点、计算体积功和系统的熵变等热力学计算中的应用。

用列表法设计箭线图的基本规则

在“计划网络图的计算机辅助设计和绘制方法”一文中,介绍了用列表法设计箭线图的基本原理。本文将详细介绍它的基本规则。 1.专用名词定义 为了叙述方便,将构成一项工程的各项作业称为目标作业,它们各自的先行作业称为目标作业的先行作业集合。 定义1

列表法在《机械基础》教学中的应用

《机械基础》在机械类专业的理论课教学中有着重要的地位。它所涉及的内容广、知识点多。因此,教师教学难度大,学生也感到千头万绪。本文讨论了如何在《机械基础》教学中发挥列表法的作用。

高校运用列表法进行教学的研究

文章首先对列表法进行概述,然后分别分析了高校运用列表法进行教学时对学生和教师的作用,最后提出高校运用列表法进行教学应注意的问题。

周转轮系运动分析的列表法

列表法简明易懂、是周转轮系运动分析的方法之一 本文对列表法进行改进,使之不仅能计算各构件的相对转速。

基于列表法的全部质蕴含项的程序实现

针对全部质蕴含项进行研究并给出简单易行的计算机编程方案,结果表明,这种计算机软件编程实现方法与手动化逻辑函数简的结果完全一致,可以达到降低系统成本、减小复杂度、提高可靠性的目的.

巧用列表法求解热学问题

热学是《大学物理》课程中非常重要的一部分知识,主要从微观和宏观两个不同的角度帮助学生认识与热运动相关的物理现象。学生对热学部分知识点概念的理解、掌握相对比较容易,但由于热学问题求解过程相对比较烦琐,导致学生求解过程出现各种各样的问题。笔者通过多年一线教学的经验,及其对各类热学问题的分析、研究,总结出了求解热学问题非常适用的解题技巧和方法——列表法,通过这种方法,可以解决学生在求解过程中逻辑混乱的问题,避免对无用物理量的求解,提高学生计算速度和准确度。

对《调味品分析结果的列表法》的一点修改

叶乃容介绍了一种根据标准溶液耗用量换算成对应的分析结果表的原理和方法。但我国已从1991年起实行法定计量单位(SI)制,过去计算被测物质含量的基础——当量定律已不再使用。因此,笔者从新的摩尔计算基础出发,对该法作一点修改。1 利用一种标准溶液进行滴定 笔者在文献中曾推出如下公式:

列表法在耳鼻咽喉科住院医师听力教学中的实践与应用

目的探讨列表法在耳鼻咽喉科住院医师规范化培训(简称住培)听力教学的应用及效果。方法选取2017年1月—2019年12月中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科进行住培的住院医师62人作为研究对象,将其中2017年1月—2018年6月进行住培的住院医师30人设为对照组,2018年7月—2019年12月进行住培的住院医师32人设为研究组。对照组采用的教学方式为常规听力教学及实践,研究组除了常规听力教学及实践外,还应用临床听力列表记录学习。住院医师在耳科住培前及住培后均进行临床听力学理论考核,耳科住培结束后进行反馈问卷调查,比较两组住院医师成绩差异及问卷调查评价结果。结果两组住院医师在年龄、住培前听力学结果阅读考试成绩及学习兴趣方面比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。在规培后听力学结果阅读考试成绩、听力学检查评估自信心、听力学检查阅读效率、听力与临床结合能力、听力变化分析能力方面进行比较,研究组住院医师评价均优于对照组(P<0.05)。结论在临床听力教学中,利用列表法可以帮助住院医师掌握听力学检查临床知识要点,有效提高住院医师阅读听力学资料的信心及能力。

用列表法解题例谈

有些数学题,题中的条件比较多,数量关系比较复杂,前后变化较大,用一般方法解比较繁杂,或容易重复,或容易遗漏.这时如果列一个表格来解,可以把题目的条件所涉及的数量关系一一显示出来,使等量关系明朗化,解题思路条理化.现举例说明如下:例1 用0、3、7可以组成多少个数字不重复的三位数?[分析]因为最高位不能为0,所以0不能放在百位,百位只能是3和7.当百位是3时,或十位是0个位是7。

《机械制造基础》教学中列表法的应用

本文针对《机械制造基础》课程“广、浅、杂”的显著特征，讨论如何在教学中发挥列表法的作用，把其庞杂的课程内容转化为一目了然、脉络分明、易于理解和掌握的知识，便于学生系统化、条理化地学习，让学生建立正确的思维模式，提高他们的综合归纳能力、理解和运用知识的能力，培养高素质的应用型人才。