高职动漫制作技术专业“四位一体MES”教学模式应用探究

“四位一体MES”教学模式核心在于“MES”(模块化、体验式、系统性)教学方法,它强调以模块化知识点为基础,以企业工作岗位为导向,以培养学生的综合能力和实践能力为本位,以适应岗位需求为目标。以阜阳职业技术学院动漫制作技术专业短视频制作方向人才培养为例,实施“四位一体MES”教学模式,可将短视频制作教学过程划分为4个阶段,即校内专业基础模块化学习阶段、企业见习实训阶段、校内混合实践实训阶段、企业顶岗实习阶段。同时,针对存在的问题,及时采取措施,认真加以解决。

动漫制作技术专业现代学徒制人才培养模式的改革与创新

随着产业规模的扩大和技术的不断进步,动漫制作产业对人才的需求日益旺盛。国家大力推动文化产业的发展,不断促进职业教育改革的背景下,过去的动漫专业人才培养模式已经开始不适应企业的发展和对人才的需求。辽宁轨道交通职业学院动漫制作专业积极探索现代学徒制的管理机制、教学标准、课程标准和实施手段,与多家动漫制作企业签署了现代学徒制试点协议,开启了2020级动漫现代学徒制试点班的探索。

媒体融合环境下的广播电视节目制作技术应用

在媒体融合环境下,广播电视节目制作技术受到了很大程度的影响。广播电视节目制作过程中,相关人员需要充分了解媒体融合给广播电视节目制作技术带来的影响,在此基础上,科学应用广播电视节目制作技术。为此,分析媒体融合环境下广播电视节目制作技术的相关概念和内容,阐述媒体融合对广播电视节目制作技术的影响,探讨媒体融合环境下的广播电视节目制作技术应用。

高职院校动漫制作技术专业项目化课程教学模式探究

文章旨在探讨高职院校动漫制作技术专业项目化课程教学模式。在简要阐释了项目化课程教学模式的基础上,对其在高职院校动漫制作技术专业教学中应用的价值进行了分析,强调了其在培养更符合市场需求的动漫制作技术人才、促进教师更新教学模式和方法、提高学生的综合能力等方面的作用。在文章的第三部分,提出了高职院校动漫制作技术专业实施项目化课程教学模式的路径。最后,提到提升教师素养的途径,从鼓励教师参与校企合作项目和强化教学评估两个方面进行了探讨。

兴安盟地区干燥花植物资源调查及压花制作技术探索

本研究针对兴安盟地区常见野生植物及栽培植物开展调查、采集、干燥处理工作。主要探索微波压花板、普通压花板、硅胶干燥方法对兴安盟地区常见干花花材的最适干燥处理模式,解决兴安盟地区干花生产工艺简单、产品质量差等问题,为后期干花研究者及从业者提供技术参考,为压花艺术在兴安盟地区的技术发展提供研究依据,弥补当地秋冬季节花艺市场鲜花短缺价格高涨,花艺产品单一的现状。促进兴安盟地区充分利用植物资源开发干花制作新工艺,并实现研究技术成果转化,带动兴安盟地区花艺经济发展。

浅析古代金铜佛像的制作技术

中国古代金铜佛像自东汉出现一直延续至明清时期,其制作技术具有明显的区域性及时代特征。通过对金铜佛像成型工艺、表面加工工艺及科学分析研究的梳理,可知金铜佛像基于造型的复杂程度选用不同的铸造方法,通常线条弯折幅度较大、有透空装饰需求、细节刻画多且流畅度较高的造型,使用失蜡法更符合铸造设计,而泥范法多见范线、铸造缺陷等痕迹残留。制作精良的佛像在表面装饰上会增加鎏金、贴金、彩绘、嵌错等装饰工艺,体现了自汉代以后中国本土铸造技术的延续。

媒介融合时代电视新闻制作技术创新思考

分析媒介融合对电视新闻制作的影响,详细阐述电视新闻制作的技术架构,包括融媒体内容库、生产管理平台、生产工具和数据接口的整合等内容,重点探讨云技术在电视新闻制作中的创新应用,旨在为电视新闻制作行业的转型升级提供理论支持和实践指导,以适应媒介融合时代的发展需求。

融媒体背景下的电视新闻制作技术创新思考

阐述融媒体技术对电视新闻制作的影响,深入探讨高清4K/8K技术、无人机航拍技术、虚拟现实(Virtual Reality,VR)、增强现实(Augmented Reality,AR)技术、自动化编辑与播出系统以及数据分析与可视化技术在电视新闻制作中的创新应用,分析如何提升新闻报道的清晰度、实时性、视觉冲击力及互动性,为电视新闻制作提供新的技术视角,为媒体融合时代下的电视新闻创新发展指明方向。

新媒体时代短视频制作技术的应用

深入分析短视频制作技术的类型,提出在电视节目中应用短视频制作技术的要点,揭示短视频制作技术的技术创新点和未来发展趋势,旨在顺应新媒体时代发展潮流,创新节目形式,提升电视节目的传播效果。

浅谈粤菜“湛江清香鸡”的选材与制作技术

粤菜以其独特的风味和精湛的制作工艺而闻名于世。其中,“湛江清香鸡”是粤菜中的一道经典菜肴,它融合了粤菜的精髓,采用优质的原料,并通过精心的制作工艺,展现出浓厚的地方特色和独特的美味。“湛江清香鸡”不仅在选材上讲究原汁原味,更在制作工艺上注重细节,呈现了粤菜独有的文化和技艺特点。探究“湛江清香鸡”的选材和制作工艺,可以深入解构本菜的烹饪理念,理清本菜核心的烹饪技术要点,通过对鸡种的选择、饲养的条件控制、加工的具体流程工艺以及注意事项,烹饪出优质的“湛江清香鸡”,为粤菜及其他菜系厨师学习和创新本菜烹饪方法提供参考,也希望能为粤菜文化和技法传播做出一定贡献。

媒介融合时代电视新闻制作技术创新思考

随着媒介融合时代的到来,电视新闻制作面临着较大的挑战,传统电视媒体使用传统的制作方式创作新闻内容,导致创作的新闻内容不够吸睛,无法满足受众群体的实际需求。在这一情况下,部分新闻制作人员在实际开展新闻制作的时候,需要改善传统的创作理念与思路,做到与时俱进,采用现代化信息技术,提高新闻制作质量,借助大数据技术,可以对受众群体的喜好进行深层次分析,结合分析结果去创作新闻内容,让新闻内容更具有新颖性,可以吸引更多的受众群体。基于此,本文主要从媒介融合时代对电视新闻创作的影响入手,结合电视新闻制作存在的问题,对媒介融合时代提高电视新闻制作质量措施进行全面阐述,以期为新闻从业人员提供参考。

广电节目远程制作技术的应用现状与趋势

随着互联网技术和信息技术的飞速发展,广电节目远程制作技术得到了更多的推广与应用,在实践过程中其技术手段也在不断地提升与完善。作为一种全新的、高效的、便捷的广电节目制作方式。在远程制作技术助力下,传统的受地理位置局限明显的广电节目制作方式被打破,通过远程实时传输,实现了多地点、多节目制作团队协同工作和共同完成的新型交互式节目制作模式。本文阐释了跨区域广电节目远程制作技术的原理,分析了跨区域广电节目远程制作技术的优势,探讨了该技术的应用场景,并对未来的应用前景进行了展望,以供同行参考。

中原地区东周时期三足鼎的制作技术刍议

三足铜鼎最早见于夏代,并作为主要的礼容器一直流行至东周时期,从三足鼎造型及附件部位的设计能窥探到不同时期铸造技术的变化。东周时期是青铜冶铸技术转型的关键时期,通过以中原地区实力较强的郑、楚、卫等诸侯国出土三足鼎为案例进行铸造技术分析,可知这一阶段郑、卫三足鼎延续了中原式风格,制作范式相似,受中原冶铸体系的影响较大,楚式三足鼎在纹饰及附件部位的设计更加夸张繁复,这对于铸工分范设计水平及多范合铸技术的要求也更高。

广播电视节目制作技术在媒体融合环境下的应用分析

为推动广播电视节目更加适应媒体融合环境的变化和发展,应加强对先进制作技术的有效应用,革新传统的节目制作流程和形式。本文以媒体融合环境为基础,分析了广播电视节目制作对节目形式丰富性、节目内容完善性、播放方式新颖性和制作过程高效性的要求,并围绕当前广播电视节目制作中的虚拟现实技术、非线性编辑技术、虚拟演播室技术和网络追踪技术,对广播电视节目制作技术应用提出了相关建议,以供参考。

媒体融合下的短视频制作技术分析

伴随新媒体的崛起和智能手机的普及,短视频成为人们日常生活中不可或缺的一部分,越来越多地受到用户的青睐。短 视频凭借其简短、精炼的形式,逐渐成为人们喜闻乐见的信息传播方式。媒体融合背景下,对短视频制作技术展开研究,对于 推动媒体行业的发展具有重要意义。本文基于媒体融合的背景,对短视频制作技术展开探析,旨在合理应用短视频制作技术, 提升短视频创作水平。

媒体融合下的短视频制作技术探讨

作为一种兼具声、光、影、形等多种表现形式的信息载体,时至今日,短视频已经成为互联网时代一种主要信息传播形式,且随着互联网技术的发展,人们可以获取信息的路径变多,对视频质量的要求也越来越高。而随着短视频制作准入门槛的降低,人们从视频信息的接收者变成了视频的制作者,开始利用短视频分享和记录生活。基于这一点,本文围绕媒体融合下的短视频制作技术这一话题展开讨论,以供参考。

金属结构在水利工程中的应用及制作技术研究

金属结构在水利工程中的应用具有重要意义。本文通过综述分析金属结构在水利工程中的广泛应用及其制作技术的研究进展。首先介绍了水利工程中金属结构的基本类型和应用领域,包括水库、桥梁和水闸等。其次探讨了不同金属材料在水利工程中的特性及其适用性,如钢结构的强度和耐腐蚀性。进而详细阐述了现代制造技术对金属结构制作的影响,包括数值模拟、先进焊接技术及材料表面处理等。最后分析了当前研究中存在的挑战和未来发展方向,以期为优化水利工程中金属结构的设计和制造提供理论与实践的指导。这些研究成果不仅可以提高水利工程的结构安全性和可靠性,还有助于推动金属材料在水利工程中的进一步应用与发展。

基于数字化环境的广播电视节目制作技术研究

为突破基于数字化环境的广播电视节目制作难关,以“中央厨房”、运动追踪技术、计算机平台后期制作以及虚拟仿真技术等为例,分析数字化环境下的广播电视节目制作技术,明确广播电视节目制作存在的不足,提出向高效率和高标准过渡、加速媒体工作者转型、采用数字化组织建设方案、借助数字媒体建立新型受众关系、运用云端制作等优化措施,以期为相关工作人员提供参考。

高职院校动漫制作技术专业项目化课程教学模式探究

在“创意为王,技术为翼”的动漫产业新时代,“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”本文深入探讨了高职院校动漫制作技术专业如何通过项目化课程教学模式,实现创意与技术的双重飞跃。文章分析了传统教学模式的局限,随后提出了项目化教学的核心理念与框架,并结合国内外成功案例,详细阐述了从项目设计、团队构建、过程管理到成果展示与评价的全过程。通过理论与实践的紧密结合,本文旨在构建一种既激发学生创新潜能,又强化其专业技能的新型教学模式。

动漫制作技术和创意教学的研究与实践

通过对动漫创意思维概念、职业院校动漫专业制作教育现状进行探讨,提出了职业院校动漫制作技术专业结合动漫艺术特性,开展动漫创意思维的教学技巧,对培养动漫制作技术人才创新创意能力有积极借鉴作用。