《力学史拾贝》前言

特邀编委天津大学王振东教授将多年来在本刊力学纵横拦目发表的文章,集为《力学史拾贝》电子书,已收入中国力学学会期刊网,现将《力学史拾贝》的前言和目录在此发布,以飨读者。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

卓越计划背景下分析化学方向学科前言讲座课程教学改革研究

如何激发学生的研究兴趣,为培养具有较高的工程素质和较强实践能力、创新能力的卓越工程师打好基础,已成为各高校普遍关注的课题。湖南工程学院作为全国“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校之一,通过开设学科前沿讲座,让学生了解和熟悉学科的发展现状、研究动态及发展趋势,拓宽学生的知识面和专业面,并对课程的教学内容、教学模式、教学方法、教学队伍和考核机制提出思考和建议,使其能够适应于本校“卓越工程师”培养的要求。

科技期刊前言写作常见问题与防范探析——以《日用化学品科学》为例

前言总领全文,对整个文章的结构和研究内容的呈现起至关重要的作用。文章采用举例分析法,通过分析《日用化学品科学》编辑工作中常见的典型前言问题,包括未客观表述文献内容、重要内容无参考文献、大篇幅写常识性内容及结论、偏离主题甚至插入软广告等,提出编辑应运用自己对热点问题的敏感度、扎实的专业知识及对整个行业的了解,耐心认真地对作者提出相应的防范措施并帮助其改进,同时指出编辑一定要坚守自己的职业道德,客观公正地对待一切来稿。文章旨在通过对前言常见问题分析,让作者特别是写作新手本着实事求是的态度表述参考文献的内容,习得参考文献写作要点,明白前言对于文章的重要性,以免因为前言问题而被退稿。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分。文题中建议含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

本刊对文题和前言部分的要求

文题和前言是文章的重要组成部分,文题中建议包含研究对象、设备和主要研究目的三要素,使读者可以一目了然地了解研究的主要目的和内容。文题一般以20个以内汉字或英文实词概况为宜,尽量不使用标点。前言一般为300~400个汉字或英文实词,主要概括研究背景,从而引出研究目的。前言中要进行少量复习文献,并列出适合的参考文献;注明进行研究的原因,从而说明研究的重要性;在前言的最后清晰表述研究的目的或假设。

以真实确立神——维克多·雨果的《哲学前言》

本文聚焦维克多·雨果在《哲学前言》中借助自然科学研究提供的事例,确立神的过程及其产生的意义。通过想象,雨果对“真实”被实际观测到、记录下的样子施加了不同程度的改造,将世界在三个大层面上呈现为无极;在因果律的帮助下,与无极的接触带来了一种对神的体验。事例的繁多与堆叠展示出宇宙的盛大,帮助读者以直观的方式认识到虚无主义的荒诞。人类灵魂与神的连接为民主制度提供了道德根基,而将真实拉向无极的想象则成为了作者表达其个人信仰的一种工具。

中英文前言中的礼貌对比研究

有关礼貌的文章大多研究口语中的礼貌现象,很少研究书面语中的礼貌现象。本文根据Brown和Levinson的“面子理论”,以50篇中文前言和50篇英文前言为语料,对比研究中英文前言中礼貌策略使用之异同。研究发现,中英文前言中所使用的礼貌策略基本相同,但各礼貌策略在两种前言中的使用频率却有很大的不同。本文从文化的角度对研究结果进行了分析,并指出汉英文化在礼貌概念、对待他人观点的态度、社会结构、性格特征、心理特点、价值取向以及教育制度和图书出版制度等方面所存在的不同是中英文前言中礼貌策略使用不同产生的主要原因。

英汉前言模糊限制语的对比研究

对96部中英文当代作品的前言就模糊限制语的使用异同进行了对比分析。结果表明,英文作者在前言中使用模糊限制语的频率远远高于汉语作者,而且在类型的偏好上存在着差异。本文从文化的角度阐释这些差异产生的原因。

从礼貌原则看中英文前言中礼貌用语之异同

根据Leech的礼貌原则,从2000至2005年间出版的有关英语研究的书籍当中抽取中英文前言各20篇为语料,对比研究其礼貌用语使用之异同,并从文化的角度分析造成这种不同的原因。