“巴别塔”依旧——跨文化舞蹈创作中的动作发生和文化转义

本文以舞蹈编导赵铁春和Jonathan Lunn在Danscross项目的创作过程作为观察对象,通过两个编导寻找动作的不同方式,来阐述他们作品形成前后的共同现象——文化转义。尽管两个编导都通过非本族的文化元素来激发自己的创作,但"交叉互融"(CROSS)的结果依然带有鲜明的自身文化特征和个性。本文借助《圣经》中"巴别塔"的典故,譬喻跨文化舞蹈创作中编导由动作语言方式的不同而反映出的思维差异。

500kV MOA现场试验直流发生器过流保护动作原因分析

500kV主变高压侧MOA做直流泄漏电流试验时,如遇有相同电压等级变压器在其邻近运行,由于该变压器的输入架空导线和相应电气设备临近预试避雷器的边相,使预试MOA边相均压环处的感应电压较高,虽然操作人员注意了直流发生器的升压速度,但有时还会发生直流发生器过流保护动作。弄清直流发生器过流保护动作原因,可避免因判断上的失误而带来检修、试验工作量的增加,即节省检修、试验时间。又可提高变压器设备单元的可用率。

汉语表示过去动作的几组句式与英语相关时态之比较

时间和状态，是表示所发生动作的难以截然分开的两个基本要素。英语和汉语中都存在这两个要素，但表现形式各异。本文试图归纳汉语中表示过去动作的几种常用句式，并将其与英语中的相关时态加以比较，从中找出规律，以减少外国学生在学习汉语时由母语负迁移作用带来的种种...

现代汉语的时体助词“的”

O.“时”和“体”都属于动词的语法范畴“时”的作用在于指明行为动作发生或进行的时间,一般分“过去时”、“现在时”和“将来时”。“体”着重强调行为动作进行的状态,一般有“完成体”、“持续体”等。综合型语言是通过词的形态变化和内部屈折来表现行为动作的“时”、“体”的。汉语是一种分析型语言,它主要运用词汇手段来表示“时”、“体”意义。一般语法著作认为现代汉语里表“时制”和“体”的助词(通称“时态助词”),有“着”、“了”、“过”和“来着”几个,分歧的是有人认为其中有些只表“体”,不表“时”。其实汉语动词由于受自身词义的制约和周围语言环境的影响,使其助词在表“时制”或“体”上并无严格的分工。譬如“过”,既可以强调行为动作的结果表完成体,又可以指明行为动作发生或进行的时间表过去时。如: ①她生过两个男孩、一个女孩,但都没有把他们拉扯成人。 ②他们从北坡登过两次喜玛拉雅山,但都没能到达主峰。例①中的“过”因与瞬间动词“生”配搭,着重表明行为动作的结果,属完成体;例②中的“过”则主要强调行为动作的过去发生和进行,归过去时。 本文所要讨论的重点不是这些助词到底表“时”还是表“体”,而旨在论证汉语中表时体的助词“的”及其语法功能。

作为理论聚点的社会行为研究

在扼要评述社会心理学几种研究定向后，作者提出了在社会行为学的旗帜下，一种综合种种理论定向的有关社会行为研究的可能的逻辑及历史的框架。文章最后仔细界定了社会行为学的逻辑起点：社会行为具有三重历史：种系演化，个体发生及动作发生。

Come的指示含义与语言交际环境

据ALD(1979,第三版),come的基本定义是:to move towards,…arrive at(theplace where the speaker was,os,or will be,or the place where the person spoken towas,is or will be)。但在英语交际过程中,come的意义变化受着语言交际环境(简称语境:指说话双方所处的时间和地点、话语涉及的时间、地点和谈话中心等)

现代汉语处所状语的两种功能(节译)

汉语动词前的处所词语表示动作和事态的处所,而动词后的处所词语表示动作参与者的处所。这种功能差别,对于汉语处所状语的语序,是一个支配原则。以汉语资料为基础的句法证据表明,处所状语的这两种功能不能被缩小或简化为一种单一的功能,从而辩驳了Geis的处所状语理论。

略论助词“过”的分布

0.现代汉语中的助词“过”可以分为两个。“过a”:表示动作的完成或结束,“过b”:表示动作或状态曾经发生,例如: (1)赵老金吃过饭,一句话也不说, 就到河边去了。(孙) (2)他们在工作场合之外再没有来往过。(友) (3)那个老尼姑,慧秀的师傅,想当年也是风流过的。(孙)(1)中的“吃过”是“吃完”之义,指“吃”这个动作结束;(2)的“来往过”,(3)的“风流过”显然不是指动作结束,而是指曾经发生某种动作或状态。(1)中的“过”,是“过a”,(2)(3)中的“过”是“过b”。一般认为“过”是附着于动词的,这话只说对了一半。“过”

俄语的时间体系及有关问题

俄语表示时间的结构在50年代就是研究的兴奋点.同时于1955年发表文章专门研究表示时间意义的结构.

关于论证方法及其他——同马学良、史有为二位先生商榷

拙作《关于时间助词"的"和"来着"》在论证"的"的语法作用在于指明动作发生于过去时间时,举了如下三个例句: (1) 哦,我忘了,老爷哪一天从矿上回来的?(《曹禺选集》,19页) (2) 你在哪儿学的蒸包子呀?(《老舍剧作选》,242页) (3) 他昨天晚上什么时候回来的?(《曹禺选集》,20页)接着写道:

英语动词完成时在俄语中的体现

学过俄语的同志学习英语时,对英语动词的“时态”感到很新奇,不仅因为俄语里没有“时态”这一术语;而且也不明白英语动词的“时态”为什么分得如此之细,名目如此之多。遇到内容比较丰富的完成时态时,自然地联想起俄语动词的完成体。

解析动名词的用法

一、动名词由动词 + ing构成,否定形式为not doing,具有动词和名词的性质,在句中起名词作用,可作主语、宾语。

医学英语中表位置结构的联用

英语中有许多前置词短语和副词可以作状语,表示动作发生的位置,或者作补语,表示人、事物等的位置。大量使用这些表位置的结构可以说是医学英语中的一个重要特点。

before的用法及译法

Before一般认为是一个意义比较狭窄、语义确切的时间概念词,它可以用作介词、副词或连词,其基本含义是“在…以前/之前”,(previous to thetime when)表示主句的动作发生在从句的动作之前,例如: You must finish your homework before you go backhome. 你必须在回家以前完成这项作业。 (或:你必须在完成作业之后才能回家。) I had already got home before it began to rain. 我在下雨之前就回到了家。 另外,在现代英语中的某些具体句子中,be-fore具有丰富的内涵和多种用法,可以引申多种意义。现归纳如下:

接-ing形式还是接不定式

一个动词或形容词后面,是跟-ing形式,还是不定式形式?两者又有什么异同?本文拟对这一点作一简略归纳。一、有些动词既可后接-ing形式,也可接不定式,但意义却往往不同。例如:advise,allow,attempt,can’t bear,begin,continue,forbid,forget,go on,hate,hear,intend,like,love,permit,prefer,propose,regret,remember,see,start,stop,try,watch等。remember,forget,stop,go on,regret等后接-ing形式和不定式在意义上的不同,主要表现在时间上。-ing形式所表示的动作发生在remember,forget等词所表示的动作之先;而不定式形式所表示的动作则发生于remember等词所表示的动作之后。

能与现在完成时连用的时间状语

我们知道,现在完成时由助动词have/has加过去分词构成。现在完成时有两个基本用法,一个是“已完成”用法,一个是“未完成”用法。现在完成时跨在过去和现在的两个时间上,其动作发生在过去,但其所表示的意义与现在时间有联系。我们知道,现在完成时由助动词have/has加过去分词构成。现在完成时有两个基本用法,一个是“已完成”用法,一个是“未完成”用法。现在完成时跨在过去和现在的两个时间上,其动作发生在过去,但其所表示的意义与现在时间有联系。

关于“从”字句的两个问题

“从”是现代汉语中使用频率较高的一个介词,其主要功能是同其他词语组成介词结构(以下简称“从构”)充当句子状语。如“他从北京来。”本文要讨论的就是此类“从”字句。介词“由”可分成几类,其中一类的意义、功能与介词“从”相同。如上述例句可说成“他由北京来。”本文选录的例句有一部分就是此类“由”字句,但在论述时一律以“从”代之。 从构表示时间的句子(如“他从昨天起就没出门”)以及“从……到……”结构充当成分的句子(如“

动词后跟动名词或不定式的用法和区别

某些动词后究竟什么时候用动名词,什么时候用动词不定式,这是一个颇为复杂的问题。有的动词后只能跟动名词,有的只能跟不定式,有的则可以跟动名词或不定式,而且可以互换使用,有的虽然可以跟不定式或动名词,但意思和用法不同且易于弄错。本文试就两者都可以用时,说明其意义上的异同。1.在及物动词remember,forget,regret等动词后用动名词时,表示“回溯过去”(refer back),指过去的动作,即动名词的动作发生在谓语动词之前;