《动物疫病防治技术》课程教学的初步探索

《动物疫病防治技术》实践课程教学是兽医专业实践教学重要的内容之一。该文分析了《动物疫病防治技术》课程教学的必要性,并通过教学内容思政融入、教学方法的改革与创新、实践教学的探索与实践等途径,落实课程教学的实施,构建了《动物疫病防治技术》课程思政的效果评价体系。

影响动物疫病防治的因素与应对措施探讨

伴随国内当前畜牧业的产业规模持续扩大,动物疫病防治逐步向着专业化方向发展,大规模养殖场的经营,使得动物疫病防控问题被凸显出来,严重影响着我国畜牧业甚至社会经济的发展,为养殖户带来了较大的损失。因此在实际工作中,相关部门需要给予动物疫病防治工作足够重视,且结合当地动物疫病发生情况,准确把握动物疫病发生发展规律,从多个方面入手,落实防治措施,进而有效防止疫病发生,促使畜牧业良性发展。

动物疫病监测在动物疫病防治中的作用

动物疫病监测是动物疫病控制工作中至关重要的一环,通过及时、准确地监测疫病的发生情况,可以有效地把握疫病的发展动态,为制定防疫措施和确定防控优先级提供关键信息。基于这些监测数据,可以科学地规划预防和控制策略,并对防控效果进行评估。有效的疫病监测不仅有助于疾病的有效控制和消除,还为地区动物管理系统提供了真实、可靠的数据支持,为未来的动物疫病防治工作打下坚实基础。笔者分析了我国当前动物疫病监测的现状,并结合当下形势,制定了一套实际可行的方案。

兽药在动物疫病防治中的应用和存在的问题与对策

常用的兽药有抗生素、抗寄生虫药、疫苗等,但使用不当和过度使用会导致耐药性的出现和对环境的污染。因此,兽药的合理使用就成了问题,建议应遵守剂量、给药等具体规则;停药期;必须考虑不良反应和禁忌症。在监管方面,当务之急是制定和执行国际和国家立法,并加强持续的监督和执法力度。然而,在动物疾病预防和控制领域,兽药的使用不仅仅依靠这些,还需要生物安全措施、营养管理和传统医学作为补充。为了确保有效使用兽药控制动物疾病,必须完善兽医和畜牧农民的教育和培训体系,制定国家抗菌素耐药性行动计划,制定综合监管框架,加强监测体系。

2024年河北省农业行业职业技能大赛暨河北省第四届、京津冀第三届动物疫病防治职业技能竞赛成功举办

本刊讯为深入贯彻落实京津冀协同发展战略,持续深化三地间重大动物疫病联防联控,不断提升基层动物防疫人员的专业技能,8月27日~28日,2024年河北省农业行业职业技能大赛暨河北省第四届、京津冀第三届动物疫病防治职业技能竞赛在石家庄赵县成功举办。本次大赛本着公平公正的原则,赛出了风格、赛出了水平,充分展现了京津冀三地基层动物防疫人员的精神风貌和职业素养。

湖南省代表队在第六届全国农业行业职业技能大赛动物疫病防治员技能竞赛中获得佳绩

2024年9月27—28日,第六届全国农业行业职业技能大赛(动物疫病防治员)决赛在江苏泰州举行,大赛由农业农村部、人力资源和社会保障部、中华全国总工会共同主办,本届大赛为国家级一类职业技能大赛,是全国动物防疫系统举办的最高规格竞技比赛,共有来自全国32支代表队的96名选手同场竞技。我省各级畜牧兽医部门高度重视动物疫病防治员职业技能竞赛工作,各市州精心组织市级选拔赛或开展岗位练兵等形式,选拔队员参加省级竞赛。

安徽省历届农业行业职业技能竞赛(动物疫病防治员)总结与分析

2014年开始,动物疫病防治员被列为全国农业行业职业技能竞赛工种之一。为提升基层动物疫病防治员整体职业技能水平,安徽省农业农村主管部门牵头安徽省动物疫病预防与控制中心等单位,组织了农业行业职业技能竞赛——动物疫病防治员(以下简称“竞赛”),2014—2022年共开展了7次省级竞赛并参加了5次国家级竞赛。从历年省级竞赛结果来看:个人和团体前3名的成绩合格率都高于60%,呈波动状变化,其中2014年最低,2016年最高;个人和团体前3名选手来自六安市的人数最多。从国家级竞赛结果来看,2016年团体总分最高,为全国第3名;个人最好成绩出现在2018年。历届竞赛为基层动物防疫队伍建设以及全省重大动物疫病防控、畜产品质量安全提供了坚实技术保障。今后各级农业农村主管部门应高度重视,加强宣传动员,积极与相关机构沟通,加大奖励力度,强化理论培训、实操训练及心理辅导,以提升本省动物疫病防治员竞赛成绩和整体职业技能水平。

对《动物疫病防治员》、《动物检疫检验员》职业技能鉴定考核命题的建议

国家对动物疫病防治员、动物检疫检验员实行就业准入制度,极大地促进了动物疫病防治、动物检疫检验从业人员技能和素质的提高.搞好动物疫病防治员和动物检疫检验员技能操作考核题的命题,是保证技能鉴定操作考核质量的基础.现结合我们在实践中的体会,就如何搞好这两个工种技能操作考核题的命题问题提一些意见和建议,仅供有关部门参考.

欧洲国家动物疫病防治经验及启示——以牛病毒性腹泻控制为例

牛病毒性腹泻严重危害养殖业生产安全。相对于其他很多动物传染病,该病更加难防难治。欧洲国家已成功净化了该病,研究和借鉴其成功经验,有利于中国更好地开展牛病毒性腹泻等动物疫病的防治工作。

当前动物疫病防治形势与对策——《国家中长期动物疫病防治规划(2012—2020年)》学习体会

2012年5月，国务院办公厅印发了《国家中长期动物疫病防治规划（2012-2020年）》（以下简称《规划》），明确了未来一个时期动物疫病防治工作的目标和总体框架。

消毒在动物疫病防治中的作用及方法

动物养殖业持续发展、动物食品安全、公共卫生安全等都和动物疫病防治深度联系,消毒是防治动物疫病的重要手段。因此,本文从不同角度入手客观阐述了消毒在动物疫病防治中的作用以及方法,通过合理化消毒将动物疫病发生率最小化。

动物疫病防治技术实践课程教学的改革与探索

动物疫病防治技术实践课程教学是兽医专业本科实践教学重要的内容之一。基于对以往教学方法的改进,通过对教学模式、方案和考核方式等进行系列改革,采用形式多样化方式开展实践教学,并运用综合评估方式评价该实践教学效果,结合学习反馈机制加以完善,以期为实践教学的调整和实施提供借鉴。

MHC分子在动物疫病防治中的作用

主要组织相容性复合体（MHC）是个高度多态性的基因群。MHC基因产物根据结构和功能的不同可分为4种类型：MHC-Ⅰ、MHC一Ⅱ、MHC-Ⅲ及MHC-Ⅳ。其中MHC-Ⅰ、MHC-Ⅱ类是能够递呈抗原的分子，在调节免疫应答和免疫细胞发育中发挥作用，而MHC-Ⅲ和MHC-Ⅳ类分子具有与免疫反应相关的其他功能。在某些病毒感染的疾病中，病毒蛋白就是通过干扰MHC一Ⅱ类分子的功能来影响正常免疫识别的，它的缺陷是可能引起自身免疫病的发生。MHC-Ⅱ类分子是呈现在免疫系统特定细胞表面、由α链和β链以非共价键相连组成的高度多态性的跨膜糖蛋白。这些分子将经过加工的内源性或外源性抗原递呈给CD4^＋Th细胞的抗原受体（TCR），导致辅助性T淋巴细胞激活和分化，从而在诱发细胞免疫和体液免疫应答中起重要作用。此外，MHC与动物对疾病的易感性和抗性存在密切关系，对家禽、家畜的生产性能有一定的影响。

浅谈动物疫病防治工作存在的问题及对策

近年来各级各部门对动物疫病防治十分重视，投入大量的人力、物力、财力，采取多种措施狠抓动物疫病防治，但动物疫病时有发生，动物疫病防控形势不容乐观。在新形势下如何解放思想，转变观念，科学地开展动物疫病防治工作，提高动物疫病防治效果？是目前大家应该思考的问题。以下是笔者的观点，仅供参考。

动物疫病防治对发展草畜产业起到的作用

动物疫病是畜牧业发展的主要障碍。张掖市丰富的牧草资源,奠定了发展草畜产业的基础,随着经济的飞速发展和人们生活水平的不断提高,动物养殖业由家庭养殖业逐步向兼业化和专业化经营转变的进程加快,动物疫病防治工作的加强、规范和不断提高科技含量,为全市草畜产业发展起到了保驾护航的作用。

福建省动物疫病防治技术信息化服务系统的构建

随着科学技术的发展，以及网络化、信息化、数字化的普及，通过网络与各种现代化通信手段，可及时准确地为人们传递关心的数据与信息，为生产和生活提供了有力的保障。福建省动物疫病防治技术信息化是农业信息化的重要内容．该信息服务系统的构建弥补了福建省动物疫病防治技术推广体系的不足，不仅是全面建设小康社会的需要，同时也是“数字福建”、“数字农业”的重要组成部分。

动物疫病防治的健康养殖战略(上)

近年来,我国畜牧养殖业有了较大发展,畜牧养殖产量持续、稳步增长.但是随着畜牧养殖业的发展和养殖集约化程度的提高,养殖环境日趋恶化,病害发生率越来越高,危害也越来越重,而畜产品的质量相应地不断下降.因此,动物的健康养殖问题已成了人们关注的焦点.

项目教学法在动物疫病防治综合实训中的应用

构建项目教学法在动物疫病防治课程综合实训中的应用,在我院2009级动物医学临床专业两个班的理论学习结束后,学生去临床生产实习之前,在动物疫病防治综合实训中开展项目教学并进行观察、分析、评价。结果表明项目教学法能提高学生学习的兴趣,调动学习自觉性,提高学习效率和效果,培养学生独立解决临床实际问题的能力。

中职动物养殖和动物疫病防治类专业教学探析

以广西柳州畜牧兽医学校为例,分析中职动物养殖和动物疫病防治类专业教学存在的问题,探讨对策。