临床医师晋升前参加病案质控的意义

目的:通过完善病案质控管理制度,提高病案质量。方法:建立拟晋升职称临床医师参加病案终末质控工作制度。结果:由于病案终末质量管理得到了规范和加强,病案质量稳步提高。结论:拟晋升职称的临床医师参加终末病案质控,是提高医疗质量的一种有效方法。

执业医师、医师晋升、研究生入学考试辅导 试题撷英(三十三)——神经系统疾病专题

题 目 A型题《第1题-第25题) 请从A、B、C、D、E中选出一个最佳的答案。 1.引起交叉性感觉障碍的病变部位在:A.后根;B.后角;c.脑干;D.丘脑;E.内囊。 2.上运动神经元病损可以出现:A.显著的肌肉萎缩;B.肌纤维震颤;C.位置觉消失;D.

全科医师晋升机制从缺失到完整

全科医学自1988年引入我国,现已有近20年的历史,但与西方发达国家相比,我国的全科医学发展还存在较多不足,今天我们要谈及的＂晋升机制缺失＂就是其中一项。

医师晋升，负重的修行

我是一名ICU医生，跳出体制之前，在一家市级三甲医院晋升至主任医师。对医生的职称晋升，我发表过一篇叫《天梯》的文章，是写一名医生攀爬白色巨塔过程中的艰辛历程。但是从过来人的眼光回过头去看，我不能否认晋升途中每一步所起的作用。

临床医师晋升 应强化临床能力考核

纵观全球医疗卫生事业发展，我们不难发现，我国的医师队伍相对一些发达国家和发展中国家整体素质略低，主要表现为受教育时间短、临床能力不能适应日益增高的临床需求等。问及原因数不胜数，医学教育制度不完善、住院医师及专科医师培养制度不健全、现有的分配政策不能体现医师的价值，以及临床医师晋升制度的不合理等，

临床与科研在医师晋升的不同阶段应有不同要求

医师评职晋级：临床科研孰重孰轻？要厘清这个问题，首先要厘清医师执业生涯中临床与科研的关系。我国外科界前辈裘法祖院士曾经有过这样的一个精辟论述：如果一个外科医生只会开刀，他只能成为开刀匠，只有会开刀又会研究才能成为外科学家。

如何设置心电学主治医师晋升的考试科目

上期焦点争鸣就“如何设立心电学主治医师的晋升考试”这一热点问题进行了讨论,参与讨论者几乎一致认为:在医疗执业制度逐步走向正规的今天,随着临床各学科对心电学专业诊断的需求越来越高,随着心电学专业本身的迅速发展和检查项目、内容的不断拓宽,随着心电学专业构成人员学历的逐渐升级,心电学专业应与放射学、超声学、核医学一样,形成一个独立的心电学科,心电学专业医师也应当成为名副其实心电学的专科医师。因此,心电学主治医师的晋升考试也应和放射学、核医学、超声学一样,成为与内科学并列的学科进行考试。既然已经“定位”,随之的“定策”则是必然的焦点。本期的焦点争鸣将围绕“如何设立心电学专业主治医师的考试科目”进行讨论。具体讨论:如果国家人事部、卫生部独立设置了心电学专业主治医师的晋升考试,应当设立哪些考试的科目。

中国全科医师晋升应参考澳门模式

澳门于1985年以初级卫生保健系统服务的形式建立了第一个卫生服务中心，即筷子基卫生中心。随后，全澳各卫生中心的建立均参照筷子基卫生中心的模式运作。这为实现世界卫生组织（WHO）倡导的“人人享有卫生保健”，推动初级卫生保健在澳门的施行及发展，迈出重要的第一步。

如何设立心电学主治医师的晋升考试

当今临床心电学领域面临着几个新情况:①医疗体制和制度逐步走向正规化,医学执业人员必须有正式的资格认证;②心电学专业人员的构成逐步升级,越来越多的专科和本科大学生、硕士、博士生毕业后立即从事心电学专业的工作;③心电学专业检查的项目和内容逐渐发展、临床对心电学专业诊断的需求越来越高。在这种新形势下,一个十分关键的方向性问题必须决断:将来的心电学专业人员是变为两栖状态:即又是心血管内科医生,又是心电学专业医师;还是与目前放射科医师、核医学科的医师一样,不做临床医师工作,只做临床辅助的诊断工作,成为心电学的专业医师。从工作的属性来看,心电学与放射学一样,其是面向整个临床医学,面向整个社会的学科,不单纯隶属心血管内科。此外,医学发展如此之快,就连心内科也几乎以不同类型的疾病分成了亚专业和亚科。因此,培养一个又能做心内科临床又能兼做心电学专业的人员委实不易,最终结果可能是两边都知之,两边都不专。心电学目前面临着转向问题需要整个临床医学的关心,需要集思广益。为此,本刊近两期的焦点争鸣将围绕着“如何设立心电学专业主治医师的晋升考试”进行讨论,并分成两个专题,本期将讨论“心电学专业与内科学的关系”,可谓先“定位”;嗣后再讨论“心电学专业主治医师晋升考试内容的建议”,即后“定策”。集中讨论晋升考试的内容是否与一般内科医师的基本内容一样,只是4门课程中有1门是心电学专业考试等等。很多医生致函本刊编辑部,提出了自己的看法和建议。其中有德高望重的老专家、老前辈,又有很多热心于我国心电学建设的中年骨干和后起之秀,令我们非常感动。本期和下期将连续摘录他们的部分观点,以引起广大读者的共鸣。我们真诚希望老一辈专家积极参与献策献计,也热挚欢迎已进入心电学队伍的本科生、研究生发表自己的看法。

科研临床 齐驱并重

张亮医生的案例，反映的是临床医师评职晋级整体评价体系的问题。如何权衡临床与科研，充分发挥临床医师晋升评价的指挥棒作用，不仅是临床医生的困惑，更是医院管理者、医疗卫生管理部门所面临的难题，李院长所面对的难题确实存在各大公立医院中，是值得深入思考的问题。