安全卫生管理模式对医院卫生管理质量的效果分析

目的评估安全卫生管理模式在提高医院卫生管理质量中的效果。方法选取2022年1月—2023年12月潍坊市中医院的25名医务人员为研究对象。2022年1—12月采用常规健康管理措施为对照组,2023年1—12月实施安全卫生管理模式为观察组。比较两组医务人员的综合能力评分、不良事件发生情况及医务人员的满意度。结果观察组医务人员的沟通能力、理论知识、操作能力、综合能力得分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组出现1例手卫生不合格、1例院内感染以及1例投诉;对照组现2例手卫生不合格、1例院内感染以及2例投诉。观察组医务人员对医院的工作环境、人际关系、工作制度等方面的卫生管理制度满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论安全卫生管理模式能有效降低不良事件,提高医护人员对医院卫生管理制度的满意度与医务人员的综合能力。

PDCA模式下医院公共卫生管理的实施效果分析

目的研究医院公共卫生管理使用PDCA模式的实施效果。方法选取2022年1月—2023年12月寿光市人民医院的22名医务人员为研究对象,2022年1—12月医院基本公共卫生管理采用常规模式,为对照组;2023年1—12月采用PDCA模式,为观察组。对比两组工作能力、管理质量、管理效果、管理总满意度。结果观察组工作能力、管理质量、管理效果各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组管理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.247,P<0.05)。结论通过在PDCA模式下开展医院公共卫生管理,可提高医务人员的工作能力,对增强管理满意度均具有重要作用。

JCI标准下管理模式对医院环境卫生管理的价值分析

目的于国际医院联合委员会评审标准(Joint Commission International,JCI)标准下管理模式对医院环境卫生管理的应用价值进行分析。方法选取2021年1月—2023年1月钦州市第二人民医院住院病区的97名医务人员作为研究对象。2021年1月—2022年1月采用常规管理方式,记作干预前;2022年2月—2023年1月期间采用JCI标准下管理模式,记作干预后。对比干预前后的环境质量考核情况、物体表面卫生合格情况、医务人员手卫生依从性情况以及医务人员满意率。结果干预后,环境质量考核分数显著高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,物体表面卫生合格率(97.95%)高于干预前(95.36%),差异有统计学意义(P<0.05);干预后的医务人员手卫生依从性率(96.27%)高于干预前(91.18%),差异有统计学意义(P<0.05)。干预后医务人员的满意率(96.91%)高于干预前(89.69%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论在医院环境卫生管理中实施JCI标准下管理模式能够改善院内环境清洁度、物体表面清洁度,提高医务人员手卫生依从性,进而提高医疗安全性、降低院内感染发生情况,医务人员满意度较高。

妇产科护士手卫生管理中PDCA循环管理的运用价值分析

目的分析妇产科护士手卫生管理中PDCA循环管理的运用价值。方法选取2022年1月—2023年12月湖南省脑科医院妇产科工作的20名护士为研究对象,在2022年1—12月开展传统护理管理进行手卫生管理为参照组,在2023年1—12月开展PDCA循环管理进行手卫生管理为观察组。对比分析两组护士综合素质评分、手细菌检测合格率、手卫生工作完成率、医源性感染发生情况。结果观察组的护士综合素质评分、手细菌检测合格率、手卫生工作完成率均高于参照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组的医源性感染发生0例,参照组的医源性感染发生2例。结论将PDCA循环管理用在妇产科护士手卫生管理中,可以提升护士综合素质评分,提高手卫生工作完成率,降低医源性感染发生风险。

人性化管理方法在医院卫生管理中的应用优势探讨

当下持续提高的诊疗水准,大家对于诊疗机构的服务质量的要求也慢慢提高。在医院卫生管理中,人性化管理方式属于近几年比较普遍使用的新式管理方式,秉承“以人为本”的理念,实现医护之间、医患之间的无阻碍交流,进而提升管理水平,提升服务质量。在医院卫生管理过程中,不但要观察病人的生命体征开展必要的急救医治,还需要关心病人的心理变化,通过抚慰病人心态,保障护理工作能够成功开展,这一定水平上提升了医务人员工作的压力。因而,采用有效的卫生管理制度减轻医务人员工作的压力是十分必要的。把人性化管理应用到医院卫生管理中,能有效提高管理成果。

基于全过程学习的形成性评价方案在卫生管理统计学中的实践

目的:探索形成性评价方案的实施在促进学生全过程自主学习中的效果,建立科学合理的卫生管理统计学学业成绩评价体系。方法:选取新疆医科大学事业公共管理专业2017级学生,通过记分作业、学习笔记、期中无纸化考试和PPT小组讲演等形成性评价形式对学生学习卫生管理统计学的全过程进行追踪性动态性评价,及时向教学双方反馈学习效果信息,并将期末成绩与公共事业管理2016级学生、信息管理专业2017级学生期末成绩进行比较。结果:绝大多数学生能够全过程完成形成性评价方案中各项任务指标,公共事业管理专业2017级学生期末平均成绩73.57 ± 16.48,高于公共事业管理专业2016级学生期末平均成绩71.66 ± 12.45、信息管理专业2017级学生期末平均成绩72.45 ± 13.70;及格率91.11%,高于公管2016级88.45%和信管2017级90.15%。结论:形成性评价方案可以促进绝大多数学生坚持全过程学习,一定程度上提高学生学习效果。

混合式教学模式在卫生管理研究方法课程教学中的应用效果分析

本文探讨了混合式教学模式对卫生管理研究方法课程的影响。在2023年3月至2024年3月期间,选择了我院卫生管理研究方法的80名学生进行研究。学生们通过随机方式被划分为两个组,每组40人。对照组采用传统的教学方式,观察组则实施了混合式教学。本研究旨在通过对比两种教学方法下学生的考试成绩和技能掌握程度,来评估不同教学模式的成效。结果 观察组学生教学后的学习效果表现在混合式教学下有着更大幅度的上升(P<0.05),并且观察组学生对教学的满意度也相对较高(P<0.05)。结论 在卫生管理研究方法学科教学工作中采用混合式教学模式不仅能够提升学生的理论知识,同时对于提升学生规范化操作技能和临床操作技能均有良好的辅助效果,因此在临床教学训工作中应广泛推动运用该教学模式。

以"良法"保障城市管理之"善治"——《宝鸡市城市市容和环境卫生管理条例》立法工作纪实

2023年9月26日,宝鸡市第十六届人大常委会第十次会议审议通过《宝鸡市城市市容和环境卫生管理条例》(以下简称《条例》),11月30日经陕西省第十四届人大常委会第六次会议批准,自2024年5月1日起施行.这是宝鸡市在获得地方立法权之后,出台的第八部实体性法规.《条例》的颁布实施,标志着宝鸡市城市市容和环境卫生工作迈向法治化的轨道,对加强城市市容和环境卫生管理,创造整洁、优美、文明的城市环境,提高群众获得感、幸福感,巩固全国文明城市、国家卫生城市创建成果具有重要意义.

伦理审查在卫生管理研究中的重要性与更新要点——基于《涉及人的生命科学和医学研究伦理审查办法》

《涉及人的生命科学和医学研究伦理审查办法》的发布对于卫生管理研究领域的伦理审查提出了新的要求。基于新规背景,结合卫生管理学科特性,探究了卫生管理研究的伦理审查需求和必要性。在《办法》中,针对卫生管理研究的伦理治理进行了更新,提出了免除伦理审查概念和强调研究参与者权益保护,以及个人信息保护的重要性。还针对卫生管理研究的伦理审查框架进行了探索,包括制定免除伦理审查操作规范、细化规范伦理审查工作制度与流程,以及明确信息数据的来源证明。这些探索旨在为卫生管理研究提供伦理保障,促进其健康发展,并确保研究参与者的权益得到充分尊重和保护。通过研究,希望能够进一步提高卫生管理研究的伦理水平,推动学科的发展和社会的进步。

公共卫生管理在传染病预防中的作用及对预防能力的影响

目的分析公共卫生管理在传染病预防中的作用及对预防能力的影响。方法选取2022年7月—2023年7月福清市疾病预防控制中心的40名医务人员为观察对象,根据单双号分发法分组,单号的20名医务人员被划分至常规组(开展常规预防管理干预),双号的20名医务人员被划分至研究组(常规组的基础上开展公共卫生预防管理干预)。分析2组医务人员的预防能力评分、应急能力评分、健康宣教评分、操作技术评分、心理护理能力评分、配合度评分等。结果测评医护人员的预防能力评分、应急能力评分结果显示,研究组各项评分为(9.31±0.22)分、(9.41±0.25)分,均高于常规组(6.21±0.23)分、(6.42±0.24)分(P<0.05);测评医护人员的健康宣教评分、操作技术评分、心理护理能力评分、配合度评分结果可知,研究组各项评分为(9.42±0.26)分、(9.36±0.22)分、(9.21±0.13)分、(9.32±0.27)分,均高于常规组(7.39±0.25)分、(8.35±0.18)分、(7.12±1.14)分、(8.34±0.25)分(P<0.05)。结论在传染病预防中应用公共卫生管理干预可以有效提升医护人员的预防能力、操作技术水平及应急能力,预防传染病发生率,应用效果十分显著。

PDCA模式下医院公共卫生管理的实施效果评估

目的分析PDCA模式下医院公共卫生管理的实施效果。方法选取2022年1月—2023年12月苏州工业园区疾病防治中心负责公共卫生管理的45名医务人员为研究对象。2022年1—12月实施常规管理,为实施前。2023年1—12月实施PDCA模式,为实施后。对不同管理时间节点的卫生管理项目评分、管理满意度等进行评定。结果实施后的卫生意识、卫生标识、公共区域卫生等相关评分均比实施前高,差异有统计学意义(P均<0.05);实施后的总满意度比实施前高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院公共卫生管理过程中,应用PDCA模式,不仅能够提高管理效果,还可促进管理满意度的提升。

公共卫生管理在传染病预防中的应用策略

传染病预防工作在近些年备受社会关注,预防传染病的管理方案也越来越多样化,当前比较常见的传染病有艾滋病、流行性感冒、乙型肝炎等,这些病症都具有流行性特征,且病原体传播速度非常快,能够在短时间内产生大量传染病患者,为公共卫生管理工作带来很大负担,而科学预测与防范控制传染病对保障公众健康生命权益极为有利,彰显公共卫生管理的地位。就传染病预防角度分析,公共卫生管理内容具有广泛性,其实施要点在于传染病预防知识宣传与创建应急预案,以全方位疾病防控工作,增强传染病预防成效。所以,对各级卫生机构、疾控预防中心等公共卫生管理机构来说,强化公共卫生管理,可有效控制传染病传播,严格落实传染病预防管理工作,有助于提升公共卫生管理质量。社会实践中,公共卫生管理成效得到很大提升,充分发挥了公共卫生管理对民众身心健康的保护作用,为大众构建了和谐的城乡发展环境。

公共卫生管理在传染病预防中的意义与管理策略探讨

突发公共卫生事件已经成为社会关注的热点问题,其中重大传染病疫情更受到人们的广泛关注。公共卫生管理需要达到国家规定的防控等级标准,应对大规模疫情、聚集性疫情展开针对性地预防和管控,针对传染病重症患者进行救治。可以看出,公共卫生管理可以有效应对复杂和多变的传染病预防工作要求,通过政府统一指挥与各部门的沟通、协调等多个方面的措施,尽可能控制传染病的扩散与传播,本次研究将重点分析公共卫生管理在传染病预防中的意义与策略。

基于互联网视域下医院卫生管理信息化与系统化的实践研究

随着互联网科技的发展,医疗卫生管理信息化和系统化的趋势也变得越来越明显。通过互联网技术可以帮助医疗机构更好地管理患者信息,包括患者的健康状况、用药情况、复诊情况等。加之医疗卫生管理信息化建设将业务透明化、决策系统化,有效避免因人为引起的医疗事故和错误的发生,提高医疗安全保障水平。但由于当前我国医院卫生管理的信息化与系统化建设尚处于真实世界医疗向数字医疗转化的过程中,数字医疗建设仍然任重道远。故文章分析互联网视域下医院卫生管理的信息化与系统化建设面临的问题,并提出相应的实践途径,促进医疗卫生事业的发展。

持续质量改进在医院卫生管理中的应用效果

目的观察医院卫生管理实施持续质量改进干预的效果。方法选取2021年1月—2022年12月昌乐齐城中医院的40名医务人员,分为观察组(2022年1—12月,实施持续质量改进干预)和对照组(2021年1—12月,实施常规干预措施)。对管理满意度、医务人员管理手卫生执行情况、管理质量评分等观察指标实施分析。结果观察组管理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组医务人员手卫生执行情况优于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组管理质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论持续质量改进措施,医务人员对卫生管理更加满意,且医务人员手卫生明显改善,管理质量得到全面的提升。

胜任力视角下公立医院卫生管理人才培养对策分析

胜任力这一名词源于人力资源管理领域,目前被广泛应用于各企业的人员招聘等工作中。公立医院中卫生管理人才的培养对提高公立医院整体医疗水平和管理质量有重要意义,因此,人才培训必须结合公立医院的实际情况来进行,需要在分析人才胜任力的基础上制定合适的卫生管理人才培训方案。文章针对公立医院卫生管理人才胜任力水平和参与培训的现状进行分析,探讨其中存在的问题并制定改善对策,以期为公立医院构建规范的卫生管理人才培训体系提供参考。

卫生管理专业本科生成本意识现状及增强路径研究

目的了解首都医科大学卫生管理专业本科生成本意识现状,并探讨学生成本意识培养路径。方法采用问卷调查学生日常消费和成本意识情况,并对问卷调查结果进行统计分析。结果在日常消费方面,25.69%的学生存在经常超支情况;在成本意识方面,19.27%的学生认为大学生活清闲,经常无所事事;学生成本意识自我认识与实际情况有差异。结论卫生管理专业本科生虽然有一定的成本意识,但有较大的增强空间,学生成本意识自我认识与实际情况有差异,因此建议多维度增强学生成本意识。

强化公共卫生管理在传染病预防中的应用效果分析

目的探究强化公共卫生管理在传染病预防中的效果。方法选取2021年1月—2022年12月周村区青年路街道社区卫生服务中心47名在职工作人员为研究对象,根据时间不同记为管理前(2021年1—12月)和管理后(2022年1—12月),管理前执行常规管理模式,管理后执行强化公共卫生管理模式,对比管理前后工作人员职业倦怠、传染病防控能力以及职业生命质量。结果管理后工作人员职业倦怠感评分显著优于管理前,差异有统计学意义(P均<0.05);管理后工作人员在传染病防控能力评分、职业生命质量评分均显著高于管理前,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论社区卫生服务中心对于传染病预防应用强化公共卫生管理模式,可显著提高工作人员职业倦怠、提高传染病防控能力、强化职业生命质量。