梁启超对历史人文地理学的开拓性贡献——再谈梁启超地理环境论

19世纪末20世纪初,中国经历一系列外来侵略,历次战争失败、时局动荡、科技落后等一系列问题摆在国人面前。许多知识分子试图通过引进西学,科学分析,从中找出中国落后原因,以期救治祖国。梁启超从地域入手,系统论述地理环境与国家发展、人群性格及学术文化之关系,并进行南北、中西之比较。梁氏对历史人文地理的思考研究是他留给我们的一笔重要文化遗产,于今依然有借鉴意义。

心理学在历史人文地理教学中的应用探析

历史人文地理学主要研究历史时期人文地理现象分布、演变及其发展规律,具有较强的学科交叉性,其成熟发展必须注重吸收和借鉴相关学科的研究方法和研究手段。本文通过心理学在历史人文地理教学中的民族地理、社会地理两大领域的应用,尝试探析心理学研究方法在研究和教授历史人文地理学中是一种有效手段。

广谷大川异制民生其间者异俗——评《岭南历史人文地理——广府、客家、福佬民系比较研究》

《岭南历史人文地理》一书阐述了岭南各民系的变迁、分布和发展的历史,及其不同的物质、精神文化层面的风格与异同,并提出建立民系人文地理新格局的对策和措施。该书选择典型区域,运用多学科方法,考证周详,见解精到,具有理论创新意义和较强的实践指导意义。

历史人文地理史料在高中历史教学中的应用研究

随着素质教育理念的不断深入,历史课程在高中阶段的重要性日益凸显。作为高中阶段的主要课程之一,历史课程不仅在学生学习中发挥着基石性的作用,更有着深刻的人文教育价值。很长一段时间,高中历史教学均以教材为主要载体,教学内容存在一定的局限性。当前,校本课程建设正处于如火如荼的阶段,深入开发史料资源成为推动历史教学开展的重要手段,而历史人文地理史料则是史料开发的重点领域。

历史人文地理史料教学分析——以《辛亥革命》的教学为例

历史课程作为素质教育的重要载体,在学生的历史学习与综合发展中有着重要作用。史料是记录历史的载体,根据记录载体的不同,史料可以分为文字史料、实物史料、影像史料等。其中,文字史料是最为常见的史料,可以分为一手史料、二手史料。史料的基础性地位,使得其在高中历史教学中具有重要的价值,不仅是丰富和拓展历史教学内容的有效素材,也是深化学生历史理解与记忆的重要载体,因此,教师在课堂教学中要重视历史人文地理史料的教学。

中泰历史人文地理演变中的国际关系集成创新研究

本文从"中泰一家亲"的家国关系、国际关系等的基本理念事实出发,考察了"中泰·华泰"的历史人文地理发展演变过程及其"中泰一家亲、友谊天长地久"的原因和发展动力,整理了中泰关系的历史人文地理渊源,梳理了华人发展、华夏影响和国家区域管理治理等问题,提出了未来多种融合集成发展的可能和建议,探索促进"中泰·华泰"的多元一体化发展,把"中泰关系、华泰关系"作为"全球各国、世界人民的和平和谐、和美和睦、安康福寿、幸福美满"发展典范案例。这些内容具有哲学、史学、人文地理学等学术和实践价值。

十年来中国历史人文地理研究评论

在众多作者和读者的关爱之中,本刊编辑发行第一百辑了。史念海先生主编第一辑《中国历史地理论丛》问世于1981年,于今竟有三十年矣。32开188页、B5开160页、A4开160页的变化,最为体现的还是学者的追求一贯,学界的发展不断,以及母校——陕西师范大学的支持坚定。本刊自2001年实行匿名审稿规则后,刊名又广布于学界内外,所载论文或精雕细琢,或入木三分,兼具此二项神情者又所在多有,均可谓彰明较著之作。因由此故,本刊编者自感责任不轻,编务工作不能稍有懈怠,当努力将"把好稿子发出来"的办刊理念落在实处,为学术求得积铢累寸之功效。当此百辑号编辑之时,恰有中国人民大学华林甫、本刊编辑部主任王社教两位教授提出回顾十年研究的设想,一组文章从动议终变为文字作品,正可为一份礼物,奉献于本刊,奉献于学林文坛。

积极开展历史人文地理研究

自然地理和人文地理是地理学的两大分支,同样,历史地理学也包括历史自然地理和历史人文地理两大部分。建国以后将近三十年,人文地理遭受冷落,大致和社会学、法律学等学科一样,长期废而不讲。我们历史地理学也受其影响。

唐诗与历史地理学

唐诗中蕴含着丰富的具有重要科学价值的历史地理学内容,其中涉及历史地名学、历史自然地理学如地貌、气候、水文、土壤、动植物等,历史人文地理学如经济、人口、民族、交通、城市、文化等诸多学科领域。对这些宝贵的文学遗产进行一番细致的耙梳整理和深入挖掘,对于科学认识唐代的地理环境及建构起校完善的唐代历史地理学科体系有重要意义。

《诗经》的历史地理学价值新论

《诗经》蕴涵有丰富的具有重要科学价值的历史地理学内容 ,其中涉及到当代历史地理学的诸多学科领域。在历史地名学 ,历史自然地理学如地貌、水文、植被和动物、气候 ,历史人文地理学如国土结构、生产配制、民族分布、水陆交通、文化发展等方面具有重要历史价值。全面而深入地研究《诗经》 。

中国历史地理学的发展与成就

中国历史地理学是从传统的沿革地理学发展而来的。本世纪３０年代现代科学方法的传入，促使中国学者将传统的沿革地理学向现代科学的历史地理学转变。中国历史地理学真正得到充分的发展是在１９４９年新中国成立以后的事。四十年余来，中国历史地理学的进展和成就大体可有下列几个方面：（１）学科理论的探讨确定历史地理学是现代地理学的一个组成部分，研究对象是历史时期地理环境变化及其规律的学科。其上限应与古地理学衔接，下限与当代地理学挂钩，将整个地理现象变化连贯起来，以便更好地认识和改造现有的环境。（２）学科基本建设《中国历史地图集》和《中国历史大辞典历史地理分册》是现今研究历史地理各分支最基本的工具。（３）研究领域的扩大与深入四十余年来，历史自然地理中的气候、水文、植被、灾害、沙漠、海岸各分支都有重要的研究成果出现。近十余年来，人类生存环境变化的研究已成为历史地理学界热门的课题。历史人文地理自８０年代以来开始兴旺起来，政区、农业、人口、城市、交通、工矿业、商业以及社会、文化各分支都有明显的进展和成就，估计到下一世纪，历史人文地理学将有更大的发展。（４）研究方法、手段的革新近三十年来新技术的运用给历史地理学的发展带来极大的推动力。许?

近十年西南历史地理研究进展

近十年来,西南历史地理研究获得迅速发展,成果丰硕。但研究内容不平衡,研究方法单一,对西南区域特征体现不足等问题影响了研究的整体水平。

中国历史地理研究的新成就──评《中国历史地理纲要》

中国历史地理研究的新成就──评《中国历史地理纲要》陈国生历史地理学既是地理学的组成部分，同时又是历史学的辅助学科，由于其所研究的是历史时期的地理现象及其有关问题，这就必然要运用到古代的文献记载。所以历史地理学既要掌握前人积累的丰富史料，同时又须具备深...

《中国历史地理文献概论》序

历史地理这一学科,包括历史自然地理、历史经济地理和历史人文地理三项内容。研究历史地理学,既要运用地理学的方法,又要运用历史学的方法,还要把两种方法互相配合。历史地理学方面的历史资料,分为考古资料和文献资料两类。我国有丰富的历史地理文献,在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下,用科学的方法整理、研究这些资料,对社会主义现代化建设是有作用的。我国高等学校的历史系和地理系,一般开设历史地理学课程。

近10年来历史地理研究的新进展

本文按学科理论和通论、历史自然地理、历史人文地理、区域研究、历史地图编绘、古地图与古文献等门类阐述近１０年来我国历史地理研究的新进展，表明本学科研究在理论和实践两方面作用的发挥，以及与相关学科相结合的初步成功。

试论历史民族地理的学科属性

关于历史民族地理学的名称、学科属性学术界的讨论方兴未艾。本文从研究对象和内容、研究方法等方面入手,认为历史民族地理与民族历史地理在概念上并无实质区别,历史民族地理既不应作为历史人文地理的分支,又不具备成为独立学科的条件,而应该作为历史地理学分支的区域综合历史地理学的一个分支更为合理。

欢迎订阅《中国历史地理论丛》

《中国历史地理论丛》是陕西师大暨西北大学中国历史地理研究所主办、著名历史地理学家史念海教授主编的全国第一家历史地理学季刊,国内外公开发行。自试刊以来。

介绍我国第一部历史地理学教科书:《中国历史地理简论》

马正林副教授主编的《中国历史地理简论》(以下称《简论》)今年年初由陕西人民出版社出版,成为国内第一部历史地理教科书。这部著作的出版,无疑对历史地理学的发展是一个有力促进,同时也可看作是建国以来历史地理研究工作的一次小结,亦满足了当前社会不同层次读者的实际需要。鉴于目前高等院校地理、历史学分设两系,差不多快要遗忘的“史地不分家”之说,在学科林立、相互渗透的今天又有回复之势,地理学和历史学又是与历史地理学最密切的专业和它的主要服务对象,《简论》从这种实际出发,全书分成上下两编,上编为历史自然地理,下编即历史人文地理。体例新颖、适宜。大学地理、历史系授课侧重不同,可以各得其所。

西安历史地理学会成立

西安历史地理学会于1987年2月5日在陕西师范大学成立。它将开展对西安及其附近地区历史人文地理与历史自然地理的研究,促进国内外学术交流,承担有关业务咨询,为西安地区的经济建设与文化建设服务。

对张著《中国历史地理》秦代政治地理的几点意见

偶检张步天《中国历史地理》秦代政治地理一阅,读后觉得作者对待史料不够严肃,或窜改有之,或杜撰有之,随心所欲。兹就鄙见所及·予以指出。一,在论述秦代疆域时,作者引《史记·秦始皇本纪》说:“东到海……西至临洮、关中,南至北向户。北据河为塞,并阴山至辽东”。①查《史记·秦始皇本纪》应为“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东”。②这是对秦代疆域的概括。