铁道工程学院、公路工程学院参赛作品在中国国际大学生创新大赛(2023)中斩获佳绩

2024年4月29日,教育部下发《关于公布中国国际大学生创新大赛(2023)获奖名单的通知》,我校铁道工程学院、公路工程学院参赛项目《ECM砼土固化剂——固废再生水硬性胶凝材料的领航者》荣获职教赛道国家级铜奖。

米兰冬奥会我国备战参赛形势与对策研究

总结北京2022年冬奥会的突出成绩与经验,深入分析冬奥会后新赛季我国冰雪运动项目的表现,并与世界冰雪运动强国进行比较,是研判米兰冬奥会备战参赛形势并形成对策建议的重要渠道。研究认为:1)科学化和国际化是我国在北京冬奥会取得佳绩的重要杠杆,跨项目选材、体能训练和跨领域多学科训练团队构建等举措是展现优异表现的主要抓手;2)我国冬奥会的竞技实力和冬季项目的整体发展仍处于世界中等偏上水平,尚未形成长期、稳定和突出的优势项目,在竞技水平、人才储备和梯队建设上仍与世界冰雪运动强国存在一定的差距;3)北京冬奥会上,我国共有38名运动员在24个小项上获得前6名,与在上述项目获得前6名的201位国外运动员相比,我国优秀运动员存在人数少、厚度薄和年龄偏大等问题;4)与夏奥会不同,冬奥会东道主国的主场优势难以延续,东道主国次届客场的金牌和奖牌数量显著下降;5)北京冬奥会后的2022—2023赛季,我国优秀运动员面临参赛效益低、优势不明显、夺金数量少、运动人才断档以及金牌运动员老龄化等多重挑战。研究建议,聚焦训练,通过职能部门下沉运动训练管理,实现上下贯通、高效协同,从而稳步提高我国冬奥参赛水平;在巩固当前冬奥重点项目的同时,打造和形成我国冰雪运动竞技优势项目;高度重视冬季项目的可持续发展,构建符合我国国情的冬季项目发展规划和运行机制,以及科学化训练和参赛体系。

探索提升高职食品类学生技能大赛中参赛效果的策略

随着食品工业的快速发展,对于具备专业技能的高职食品类学生的需求越来越大。技能大赛作为检验和提升学生技能水平的重要平台,对于学生的职业发展具有重要意义。本文旨在探讨高职食品类学生提升技能大赛参赛效果的路径,以期为相关教育工作者提供有益的参考。

第九届亚洲标签大奖作品征集令——参赛作品提交常见问题解答

第九届亚洲标签大奖参赛通道已经开通一段时间,截至目前,组委会陆续收到了一些参赛企业填报的作品申报信息。从参赛企业填报的作品申报信息来看,填报的内容尚不够完善和规范。因此,为了让更多还没有申报的企业可以从容填报参赛作品信息。

适应职业院校技能大赛改革方向、提高备赛、参赛质量的措施研究

技能大赛作为培养和选拔技能型人才的重要平台,对于提高职业教育质量,促进校企合作办学,具有重要意义。为深化教育教学改革,充分调动广大师生参与竞赛工作的积极性,鼓励教师认真参赛、热情组织指导学生参加各级各类技能竞赛,表彰参赛师生与指导教师取得的工作业绩,有计划地推进各级各类竞赛工作的顺利开展,鼓励和引导学校师生积极参加大赛,加强学生职业技能和实践能力培养,全面提高人才培养质量,展示学校的教学水平和学生的职业技能,发挥学科专业竞赛在人才培养中的作用,进一步提升学校的知名度,特对提高备赛、参赛质量的措施进行研究,并为其他职业院校参赛备赛工作提供参考和建议。

北京2022年冬奥会我国参赛目标、参赛成绩审视与后冬奥时代发展战略思考

北京2022年冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动,对带动我国冰雪运动发展起到积极的促进作用。通过审视我国冰雪项目在北京2022年冬奥会上“全项目参赛”“最好成绩”2个目标的达成效果,进而思考后冬奥时代我国冰雪运动发展战略。研究认为:1)从参赛项目看,我国实现全部7个大项、15个分项参赛,但在109个小项中有6个小项未获得参赛资格。2)从参赛成绩看,共获得15枚奖牌,排名金牌榜第3位,多项成绩均创历史最佳。3)从竞技实力看,存在部分优势项目竞争对手增多、竞技实力保持难度较大,潜在优势项目多但向优势项目转化的难度较大,落后项目基础薄弱等问题。4)从后冬奥时代冰雪运动发展战略看,在竞技冰雪运动方面,实施扬精品、强实力、补短板、瞄增项“四要素”工程,落实多渠道、跨界项、多功能、全方位“四融合”方略及强化组织效能、科技助力、信息服务“三保障”举措;在群众冰雪运动方面,扩大冰运动地域覆盖,推动校园冰雪运动与赛事活动开展;在冰雪体育产业方面,拓宽冰雪体育产业融合发展模式,大力发展冰雪装备制造业;在冰雪体育文化方面,传播冬奥精神,讲好冬奥故事。

第47届世界技能大赛参赛集训工作正式启动

2023年12月21日,人力资源社会保障部召开视频会,正式启动第47届世界技能大赛参赛集训工作。人力资源社会保障部副部长、第47届世界技能大赛中国组委会主任俞家栋同志出席会议并作动员讲话。第47届世界技能大赛将于2024年9月10~15日在法国里昂举办,我国将参加全部59个竞赛项目的比赛。

第九届中国烹饪世界大赛部分参赛作品赏析

第九届中国烹饪世界大赛5月23日在加拿大温哥华圆满落幕。现将部分选手的参赛作品刊发,以飨读者。

“互联网+”大学生创新创业大赛赛事分析及参赛技巧的探索

本文基于“互联网+”大学生创新创业大赛的研究,通过“互联网+”大学生创新创业大赛的出台背景,分析其对国家、高校、学生和教师的重要现实意义,即“以赛促创”“以赛促改”“以赛促学”,同时阐述了“互联网+”大学生创新创业大赛具有创新性和实践性、团队性和效益性、策划性和对标性等鲜明特征。通过深入分析赛事要求和参赛技巧,参赛者可以更好地准备和参与比赛,增强自己的创新能力和创业意识。

“平台 合作 项目”的参赛实训法在《广告创意与表现》课程创新实践教学现状及优化策略

本研究深入探讨“平台 合作 项目”参赛实训法在《广告创意与表现》课程中的应用现状及其优化策略。文章首先从教育学角度出发构建了该模式的理论框架,同时分析了其在国内外教育实践中的成功案例,随后通过对当前实施情况的详尽分析识别出了存在的主要问题和挑战。基于这些问题,本文提出了针对性的优化策略,包括如何选择合适的平台、设计有效的合作机制以及实施科学的项目管理和评估体系。期望本文的研究能为相关课程的教学改革提供有力的理论支撑与实践指导,激励更多的教育创新,最终培养出具备卓越创意与实践能力的新一代广告人才。

法治视角下国际奥委会参赛资格管理的发展与启示

奥运会参赛资格双轨制运行中,存在各体育组织之间权力冲突不断、主要体育组织缺乏有效制衡、运动员权利保障不足等问题,阻碍参赛资格管理法治化发展。国际奥委会借助每届奥运会前发布的《参赛资格体系准则》,对奥运参赛资格进行有效管理。通过梳理四届奥运会《参赛资格体系准则》的内容,发现国际奥委会在制定细则、引入协商前置程序、重视选拔时间节点三方面对参赛资格管理实践中的问题作出积极回应。从《参赛资格体系准则》的发展中获得如下启示:吸收参赛资格管理的先进经验,在制定符合国际标准的选拔文件、健全国内外选拔程序的衔接制度、增强监督和纠纷解决多元化方面做出改进,着力完善我国奥运会选拔制度,提升参赛资格管理法治化水平。

广东省医院品管圈参赛项目分析与思考

目的对2018年-2020年广东省医院品管圈参赛项目进行多维度分析,深度挖掘参赛项目数据价值,为后续品管圈活动与赛事辅导提供参考。方法对广东省与国赛参赛项目数据进行特征标记,应用SPSS 23.0、Office 2020软件对数据进行统计分析。结果2018年-2020年广东省医院品管圈公开完赛项目共494个,参加国赛项目137个,国赛三等奖及以上获奖率为59.85%。三级医院综合专场、三级医院护理专场、课题研究专场是参赛项目的主要组别。结论省赛主办方需及时发布赛事动态,参赛团队应科学报赛备赛;需加强区域联动,提高工具应用能力;需紧扣评分标准,提升参赛项目核心竞争力。

持续提升教师教学能力——2023年全国职业院校教学能力比赛方案分析及参赛建议

总结了2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案在指导思想、比赛内容、比赛流程、团队结构、材料要求、决赛展示、评分标准等7方面调整的具体内容,分析了比赛方案呈现的在引领能力提升、贯彻国标、思政育人、全面考察、决赛要求、课堂教学等6方面的新特点,以及对参赛材料提出的专业人才培养方案、课程标准、教材选用、参赛教案、教学实施报告、课堂实录视频等6方面新要求。同时梳理了2023年参赛团队在贯彻国家标准、落实比赛要求、规避违规风险等方面存在的共性问题,并提出了参赛教学团队在育人模式、类型教育、内涵建设、科教融汇、技术应用等5方面下功夫的建议。对职业院校教师深刻理解比赛导向,引领教学改革具有指导意义。

优秀运动员参赛理论研究进展

运动员如何以合理的参赛行为，在比赛中获得理想运动成绩成为当前日益复杂、激烈的运动竞赛的一个焦点。以参赛行为与调控为核心的参赛理论体系就是围绕这一焦点而发展起来的。对运动员参赛行为及其影响因素与调控进行了研究，主要包括竞技能力时空转移理论、易地参赛调适理论、竞技信息处理理论、参赛风险应对理论和参赛变异应对理论。

老年人展演类体育赛事参赛风险管理研究

采用德尔菲法等风险识别方法构建老年人展演类体育赛事参赛风险指标体系,体系包括3个风险源、9个风险因素类型、46个风险因素,并根据实证结果将风险因素根据风险权重划分为高中低等级。为保证老年人参与体育锻炼与体育赛事的风险应对,提出风险因素应对和参赛风险应对:建立参赛人员(老年人)、主办方、参赛对手等多元保障体系,保障老年人体育赛事的举办与老年人参与比赛的健康与安全;对体育赛事中的场地、器材等进行经营管理,参赛者注重体育器材的适配性,体育赛事组织者加强场地器材的维护与保养,为体育赛事的举办加强风险把控;完善体育赛事社会环境与自然环境的风险监控与保障制度,注重体育赛事风险管理。

纳达尔职业生涯参赛特征与参赛效率分析

本文通过文献资料法、数理统计法等方法,在遵循竞技参赛学理论的基础上,对纳达尔职业生涯2002—2020年19个赛季的参赛结构特征以及竞赛效率特征进行分析,结果显示在参赛数量上,以15~20站的动态区间为范围,整个生涯参赛数量呈下降趋势;参赛时间多以大满贯赛事为核心;生涯前期以较低级别巡回赛为主,进入第2、3阶段后以大满贯赛事和大师赛为主要赛事;在积分贡献率和参赛获胜率上整体呈现为前期主要以巡回赛获胜所获的积分为主,中、后期以大满贯赛事和大师赛的高胜率为主。

文理兼济、良性竞争、创意引路、重视过程——中国大学生计算机设计大赛参赛心得

介绍南京大学参加中国大学生计算机设计大赛的缘起和获奖情况,从赛事组织、作品指导、选手感悟3个方面总结了相关经验和收获。提出在学校范围内扩大参赛规模的方法是"文理兼济,良性竞争";从指导老师的角度介绍分阶段指导作品的经验是"创意引路、重视过程";阐述大赛对非计算机专业计算机基础教学以及学生个人成长方面的积极作用。

冰壶参赛规则

1世界锦标赛的规则也就是世界冰壶联会现行使用的规则. 2世界冰壶联会每年为世界锦标赛指定1名裁判长.指定日期不得迟于每年的12月31日,即世界锦标赛开赛之前.世界冰壶联会也负责指派辅助裁判.每位裁判员应获得相应的补贴.世界冰壶联会还负责为每届世界锦标赛和从2002年开始的每届冬奥会指派至少2名女性作为赛会高级官员.所有的官员都必须先得到其所在国的冰壶协会的认可.

《全国万人健美操大众锻炼标准大赛》参赛动机之研究

综合运用西方较为成熟的有关运动参与方面的量表,通过问卷对2009年参加全国万人健美操大众锻炼标准大赛的174名参赛者进行调查,了解其参赛动机和动机构成;不同组别参赛者在健美操文化认同、参赛动机和练习水平方面的差异;健美操文化认同、参赛动机特点和练习水平对赛事满意度的影响和未来参赛意向。研究结果显示出参赛动机是一个综合性的因素,包含了6个子因素,即智力动机因素、社会动机因素、技能掌握动机因素、集体代表动机因素、运动和生活娱乐动机因素、运动和消极规避动机因素。健美操文化的社会认同和运动与生活娱乐动机是参赛满意度的最强预测因素,对参赛满意度具有直接的影响。而运动和生活娱乐动机、健美操练习水平、集体代表动机和运动与消极规避动机是未来参赛意向的预测因素,说明运动和生活娱乐动机、健美操练习水平和集体代表动机越强,被访者将来继续参加比赛的可能性就越大。

体育应对气候变化:马拉松赛事参赛者碳足迹评估的框架与检验

通过建立马拉松赛事的参赛碳足迹评估框架,实证分析马拉松参赛与气候变化之间的关联。结果表明,马拉松参赛作为一种身体高度卷入的体育旅游活动,其参赛关键碳排放源与一般观光旅游活动具有明显区别。马拉松参赛等体育旅游活动的碳足迹评估需要溯源参与者的具体消费条目,进而通过建立碳排放清单以增进评估的全面性和科学性,减少乃至避免碳漏损。马拉松赛事的参赛关键碳排放源主要包括参赛者的交通碳排放、餐饮碳排放、住宿碳排放以及固体废弃物排放,同时异地参赛者是马拉松赛事参赛碳排放的核心贡献者。实证研究表明马拉松赛事的参赛碳排放规模不容小觑,并且考虑到马拉松赛事数量和参赛者数量的双重规模效应,马拉松赛事组委会需要引导马拉松参赛者碳减排并加快响应大型体育赛事的碳中和。