综合儿童保健对早产儿体格发育和发育商的影响研究

目的:分析综合儿童保健对早产儿体格发育以及发育商的影响。方法:选取2021年1月—2022年10月于滨州市中心医院出生的122例早产儿作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组(61例)与观察组(61例),对照组早产儿开展常规儿童保健,观察组早产儿在常规保健基础上开展综合儿童保健,对比两组早产儿保健前后头围、身长、体质量等体格发育情况,精细动作、大动作、语言、认知及社会行为能力等发育商,以及营养性疾病发生情况。结果:保健12个月后,观察组早产儿头围、身长、体质量大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);保健12个月后,观察组早产儿精细动作、大动作、语言、认知及社会行为能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);保健12个月后,观察组早产儿营养性疾病总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综合性儿童保健对促进早产儿健康发育具有良好的效果,可有效预防营养性疾病的发生,具有较高的临床应用价值。

强化心理护理配合感觉统合训练干预对孤独症谱系障碍患儿发育商、临床症状改善情况的影响

目的探究强化心理护理配合感觉统合训练对孤独症谱系障碍(ASD)患儿发育商、临床症状改善情况的影响.方法选择2020年3月—2023年3月枣庄市妇幼保健院收治的82例ASD患儿为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组及观察组,每组41例.对照组采用常规护理,观察组采用强化心理护理配合感觉统合训练干预,均持续3个月.比较两组患儿的发育商、临床症状改善情况.结果护理后,观察组的Gesell小儿神经心理发育量表中适应性行为、大运动行为、精细动作、语言能力、个人社交能力评分分别为(79.69±5.16)分、(85.06±4.63)分、(82.89±5.46)分、(85.84±5.73)分、(79.79±5.47)分,均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).护理后,观察组的孤独症儿童行为检查表评分、儿童孤独症评定量表评分、自闭症儿童心理教育评估量表(第3版)评分分别为(61.29±3.66)分、(26.13±3.10)分、(103.07±10.29)分,均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论强化心理护理配合感觉统合训练可减轻ASD患儿的临床症状,促进其发育.

引导式教育联合早期康复护理干预对语言发育迟缓儿童发育商的影响

目的探究引导式教育联合早期康复护理干预对语言发育迟缓儿童发育商的影响。方法回顾性分析2019年1月-2020年5月期间就诊我院的语言发育迟缓儿童临床资料,以引导式教育在我科室推行时间(2019年10月)为分界线,将推行前(2019年1月-2019年10月)接受早期康复护理干预的60例样本纳入对照组,将推行后(2019年10月-2020年5月)接受引导式教育联合早期康复护理干预的60例样本纳入观察组。比较干预前及干预6个月后语言行为能力[Gesell发育量表(GDDS)]、社会适应能力[中文版儿童适应行为评定量表第二版(ABAS-Ⅱ)]评分变化;比较干预6个月后两组患儿患儿发育商[中文版Griffiths发育评估量表(GDS-C)]差异。结果干预6个月后两组GDDS、ABAS-Ⅱ评分均有提升,且观察组患儿更高(P<0.05);干预6个月后观察组患儿GDS-C语言能力改善情况均高于同时期对照组(P<0.05)。结论引导式教育联合早期康复护理干预可以促进语言发育迟缓儿童发育商提高,增强其语言行为能力和社会适应能力。

引导式教育联合早期康复护理干预对语言发育迟缓儿童发育商的影响

目的:分析引导式教育联合早期康复护理干预对语言发育迟缓儿童发育商的影响。方法:选取2022年02月~2023年02月我院收治的60例语言发育迟缓儿童,按照护理方法均分为观察组(引导式教育联合早期康复护理干预)和对照组(早期康复护理),分析临床护理效果。结果:干预后,观察组社会适应能力评分、语言行为能力评分、GDS-C评分均高于对照组(P<0.05)。结论:在语言发育迟缓儿童的护理中,给予引导式教育联合早期康复护理干预,改善了儿童的语言功能,提高其社会适应能力,促进了儿童发育商的发展。

0~1岁婴幼儿早期生长发育中采用标准化儿童保健干预的效果及对发育商的影响

目的探析标准化儿童保健干预应用在0~1岁婴幼儿早期生长发育中的效果。方法选取2022年7月至2023年7月邵阳市中心医院接受保健的62例婴幼儿,通过随机数字表法将其分为两组(各31例),对照组予以传统干预,观察组予以标准化儿童保健干预。比较两组婴幼儿体格发育指标、发育商及营养性疾病。结果观察组婴幼儿身高、体重较对照组高(P<0.05),两组头围比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预后婴幼儿发育商水平包括语言(95.32±3.65)分、大动作发育(96.35±3.15)分、社会行为(96.42±3.26)分、精细动作发育(96.42±3.42)分、认知能力(96.65±5.12)分较对照组高(P<0.05);观察组干预后血红蛋白(hemog lobin,Hb)、血清白蛋白(serum albumin,ALB)、血清总蛋白(total protein,TP)达标率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组婴幼儿营养性疾病发生率较对照组低(P<0.05)。结论0~1岁婴幼儿早期生长发育中应用标准化儿童保健干预的效果显著,婴幼儿发育商明显升高,其体格发育、行为发育良好,可降低婴幼儿营养性疾病发生率。

推拿联合艾灸对脾肾两虚型早产高危儿中医症候积分、发育商、智力水平及运动功能的影响

目的:观察推拿联合艾灸对脾肾两虚型早产高危儿中医症候积分、发育商和智力水平及运动功能的影响。方法:收集107例矫正6月龄晚期早产儿(34周≤胎龄<37周),其中有18例资料不全、未按时完成随访而被剔除。最终,回顾性分析符合纳入标准的晚期早产儿的临床资料89例。根据干预方式不同,分为单一干预组(47例)和联合干预组(42例)。单一干预组给予推拿干预,联合干预组给予推拿联合艾灸干预,干预前、后测量并记录两组早产儿身长、体重、头围,干预前、后通过格赛尔发育诊断量表(Gesell)评估早产儿精细动作、适应性、大运动、语言和个人-社交行为,通过新生儿行为神经测定(NBNA)评价小儿行为能力、被动肌张力、主动肌张力、原始反射、一般反射情况,通过婴幼儿智能发育量表(CDCC)评价运动发育(PDI)及智力发育(MDI),给予早产儿婴儿感觉功能评估量表(TSFI)评价及中医证候评分。结果:联合干预组早产儿身长、体重、头围较单一干预组高(P<0.05);联合干预组早产儿精细动作、适应性、大运动、语言和个人-社交行为评分较单一干预组高(P<0.05);联合干预组早产儿行为能力、被动肌张力、主动肌张力、原始反射、一般反射评分较单一干预组高(P<0.05);联合干预组PDI、MDI、TSFI评分较单一干预组高(P<0.05),联合干预组中医证候评分较单一干预组低(P<0.05)。结论:推拿联合艾灸干预脾肾两虚型早产高危儿,可促进早产儿身体发育,提升其发育商,促进其智力、神经及运动发育,提升早产儿运动功能及感觉功能,改善中医证候积分。

游戏治疗对全面性发育迟缓患儿语言发育商的影响分析

目的探讨游戏治疗对全面性发育迟缓患儿语言发育商的影响。方法选择本院2020年1月至2021年12月收治的全面性发育迟缓患儿98例,随机分为对照组和观察组各49例,对照组实施常规治疗,观察组实施常规治疗+游戏治疗,比较两组治疗效果、治疗前后发育商情况。结果观察组治疗有效率和依从率均高于对照组(P<0.05);治疗后观察组Gesell小儿神经心理发育量表中适应性、语言能、大运动能、精细动作、个人社交行为水平,S-S评分法中交流态度、符号-指示内容关系、事物基础性操作水平均较对照组高(P<0.05)。结论全面性发育迟缓患儿常规治疗基础上应用游戏治疗,可提升治疗依从性及语言发育商水平,改善运动、适应、社交能力,效果显著。

调神通督针刺法干预对脑性瘫痪致智力低下患儿智力水平及发育商的影响

目的:观察调神通督针刺法对脑性瘫痪致智力低下患儿的影响。方法:选取2018年8月至2020年8月共91例脑性瘫痪智力低下患儿为研究对象,按治疗方案分为两组。常规组45例给予常规智力训练治疗,针刺组46例在常规组治疗上联合调神通督针刺法治疗,对比两组患儿干预前后各项指标。结果:针刺组智力、发育商水平高于常规组(P<0.05)。结论:调神通督针刺法能促进脑性瘫痪致智力低下患儿脑内组织恢复、重建,提高患儿发育商,促进患儿智力恢复。

主动运动训练联合被动操疗法对早产儿生长发育及智能发育商的影响

目的:探讨早产儿应用主动运动训练联合被动操疗法对其生长发育及智能发育商的影响。方法:选取2018年6月—2020年6月在我院60例早产儿作为观察对象,根据患儿干预方式进行分组,将采用被动操疗法干预者纳入对照组(n=28),将采用主动运动训练联合被动操疗法干预者纳入观察组(n=32),对比两种干预方式对患儿智能发育商的影响。结果:干预后观察组体重、身长改善情况略优于对照组(P<0.05),两组头围比较无显著差异(P>0.05);干预后观察组大运动、适应能力、语言、精细动作、社交行为评分均显著高于对照组(P<0.05);干预后观察组1年内患病率明显低于对照组(P<0.05)。结论:主动运动训练结合被动训练在早产儿早期锻炼中效果较佳,可促进生长发育、智能商发育及运动发育,改善预后,值得推广。

延吉市婴幼儿发育商测定及影响因素的分析

目的 :为了了解延吉市 0～ 3岁儿童的智力发育情况及影响因素。方法 :对延吉市 0～ 3岁散居儿童 2 2 5名 ,用 CDCC的方法进行智力测验 ,并探讨其可能的影响因素。结果 :延吉市 0～ 3岁儿童中智力和动作发育商的智力缺陷占 4 .4 %和 1.3% ,朝、汉民族间无显著性差异。女童的智力和动作的发育商显著高于男童 ;影响发育商的因素是新生儿窒息、父母的文化程度、早期教育。结论 :应在围产期积极预防新生儿窒息 ,一旦发现已有新生儿窒息史的儿童 ,应尽早提倡早期教育及早期干预 。

胎教音乐刺激对婴幼儿发育商影响的研究

【目的】 了解胎教音乐刺激对婴幼儿发育商的影响。 【方法】 对我辖区内 65名散居 1.5～ 2岁幼儿用儿心量表进行了发育商测查 ,从胎教音乐刺激方面进行了分析。 【结果】 胎教音乐刺激组发育商均数高于非刺激组 6.8分 (0 .0 5 <P <0 .1) ,在 0 .1置信水平上有统计学意义。社交行为能区音乐刺激组发育商明显高于非刺激组 ,(p <0 .0 5 )。

新生儿缺氧缺血性脑病的临床分度与智能发育商的相关性研究

目的 探讨新生儿缺氧缺血性脑病 (HIE)的临床分度与智能发育商 (DQ)的相关性。方法 对 30例HIE患儿进行临床分度 ,随访至婴幼儿期 ,用Gesell智能测定法分别检测HIE组及对照组的DQ ,包括适应性行为、大运动、精细动作、语言及个人社交共五项。结果 HIE轻度组语言DQ低于对照组 (P <0 .0 5 )。HIE中度组的适应性行为、大运动、精细动作、语言DQ与对照组比较差异有高度显著性 (P <0 .0 1) ,个人社交能低于对照组 (P <0 .0 5 )。HIE重度组适应性行为、大运动、精细动作DQ与对照组比较差异有高度显著性 (P <0 .0 1) ,语言、个人社交DQ低于对照组 (P <0 .0 5 )。结论 轻度HIE对患儿DQ影响小 ,中。

广州市社区婴幼儿发育商测定及影响因素分析

【目的】 探讨 0～ 3岁婴幼儿智能的发育状况及其影响因素。 【方法】 抽样调查 6、12、18、2 4、30、36月龄的婴幼儿共 42 0例 ,采用 0～ 4岁儿童发育诊断量表进行发育商测量 ,并调查其可能的影响因素 ,用方差分析和多元逐步回归分析进行筛选。 【结果】 广州市婴幼儿中发育商低下率为 2 .38%。影响婴幼儿发育商的主要因素依次为 :早期教育、父亲文化程度、表扬和赞赏、育儿观是否一致。 【结论】 婴幼儿智能开发必须重视早期教育、经常给予表扬和赞赏 ,家长间育儿观念要一致 。

脑性瘫痪患儿血清肿瘤坏死因子-α水平与适应性发育商、粗大运动功能评估量表评分的相关性分析

目的:探究脑性瘫痪患儿血清肿瘤坏死因子-α(tumor necrosis factor-α,TNF-α)水平与适应性发育商(development quotient,DQ)、粗大运动功能评估量表-88(GMFM-88)评分相关性及临床意义。方法:选取42例脑性瘫痪患儿作为病例组,同期选取45例正常儿童作为对照组。比较两组研究对象血清中TNF-α、IgA、IgG水平以及DQ与GMFM-88评分情况;分析病例组患儿血清TNF-α与DQ、GMFM-88评分间的相关性。结果:两组血清IgA及IgG水平比较无统计学差异(P>0.05),但病例组血清TNF-α水平显著高于对照组(t=14.57,P<0.001);病例组DQ与GMFM-88评分显著小于对照组(t=10.18,P<0.001)(t=14.11,P<0.001);病例组血清TNF-α与DQ(r=-0.478,P<0.001)及GMFM-88(r=-0.538,P<0.001)均呈负相关,DQ与GMFM-88(r=0.679,P<0.001)呈显著正相关。结论:脑瘫患儿血清TNF-α表达显著升高,且与DQ与GMFM-88评分均呈负相关,提示TNF-α水平上升伴有脑损伤加重,影响智力发育和粗大运动发育,同时粗大运动发育与智力发育具有同步性,临床应加强相关的早期干预治疗。

早产儿的发育商

目的：探讨早产儿智力发育的特点,为儿童保健工作提供依据。方法：将2005年6月～2006年6月在我院儿科保健门诊就诊的3～12月龄婴儿43例分早产儿组、足月儿组,比较两组的发育商（DQ）;再把早产儿按是否伴有高危因素（如窒息、高胆红素血症、低血糖等）分为高危组与对照组,比较高危组与对照组的DQ。结果：早产儿的发育商及其中的精细运动、社交行为能力评分低于足月儿组,经统计学分析有非常显著性差异（P〈0.01）;高危组的大运动能力评分低于对照组,经统计学分析有显著性差异（P〈0.05）。结论：早产儿的智力发育水平较足月儿低,其中以精细运动、社交行为能力为显著;高危因素影响早产儿的大运动能力。

高压氧及早期综合干预对新生儿缺氧缺血性脑病的近期疗效及远期发育商随访

目的评价高压氧、早期干预及脑活素对新生儿缺氧缺血性脑病(hypoxic-ischemicencephalopathy,HIE)的疗效,尤其是远期疗效。方法对66例HIE患儿进行了治疗研究,分为治疗组34例和对照组32例。两组给予相同的基础治疗,治疗组加用高压氧、脑活素及早期干预治疗。观察近期疗效和远期疗效,采用20项新生儿行为神经测定(NBNA)进行评估,并随访至18个月进行发育商评估。结果中、重度患儿,治疗组近期疗效优于对照组(P<0.05)。治疗1疗程及治疗28d后的中重度患儿治疗组和对照组的NBNA值差异有显著性意义(P<0.05)。3,6,18个月的随访,治疗组发育商值高于对照组(P<0.05)。结论高压氧、早期干预及脑活素治疗HIE有良好的效果,能明显改善预后。

缺氧并黄疸新生儿行为神经评分及发育商随访观察

目的:探讨缺氧并黄疸新生儿对其行为神经及发育商的影响。方法:将收治的高危新生儿68例分为缺氧并黄疸组35例及单纯重度缺氧组33例,分别采用新生儿20项行为神经评分法(NBNA)测试。两组均采用脑细胞代谢激活剂治疗,并对2组生后6、12、24个月龄时的发育商进行随访观察。结果:缺氧并黄疸组NBNA总分及其评分项目中的行为能力、主动肌张力明显高于单纯重度缺氧组,P<0.01,有极显著性差异;生后6、12、24个月龄时的发育商缺氧并黄疸组明显高于单纯重度缺氧组,P值均<0.01,有极显著性差异。结论:缺氧并黄疸可减轻缺氧对大脑损害程度,并可提高NBNA评分及发育商,重视缺氧并黄疸新生儿的早期胆红素检测,把握好黄疸的最佳干预时机,可适当减少神经系统对其的损伤。

引导式教育加脑活素和丹参治疗对脑性瘫痪婴幼儿发育商的影响

目的:将引导式教育(conductiveeducation,CE)加营养脑细胞和活血化淤药物治疗婴幼儿小儿脑性瘫痪,以期提高其康复效果。方法:2002-01/2004-01在安徽医科大学第一附属医院儿科和康复医学科对3岁以下的婴幼儿脑性瘫痪74例应用引导式教育治疗,79例应用引导式教育加脑活素和丹参治疗,并进行了1年的随访。结果:单用引导式教育治疗组的总有效率是68.92%,引导式教育加脑活素和丹参治疗组总有效率是87.34%,两组疗效差异有显著性意义(P<0.01)。治疗1年时的发育商水平比较:引导式教育组平均发育商值58.36±16.34,引导式教育加药物治疗组平均发育商值69.38±17.32,两组疗效差异有显著性意义(F=12.38,P<0.01)。结论:引导式教育对婴幼儿脑性瘫痪康复效果显著;引导式教育加营养脑细胞和活血化淤药物疗效更佳,对婴幼儿脑性瘫痪的发育商有较大影响。

补肾健脑针刺疗法辅助治疗脑性瘫痪患儿的效果及其对语言发育商、综合功能的影响

目的探究补肾健脑针刺疗法结合语言小组训练治疗脑性瘫痪(简称脑瘫)患儿的效果及其对语言发育商、综合功能的影响。方法选取2016年6月至2019年6月于我院就诊的脑瘫患儿84例,随机分为对照组和观察组各42例。对照组予以语言小组训练,观察组在对照组的基础上联合补肾健脑针刺疗法治疗,观察两组脑瘫患儿临床效果、语言发育商评分及综合功能评分。结果观察组总有效率为83.33%(35/42),明显高于对照组54.76%(23/42),差异有统计学意义(P<0.05);治疗3个月后,观察组语言发育商评分和认知功能、运动功能、自理功能、社会适应功能评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论补肾健脑针刺疗法结合语言小组训练治疗脑瘫患儿效果确切,可提高语言发育商、改善综合功能。

母乳对早产儿发育商的影响

将８８例早产儿随机配对分为母乳喂养组（４４例）和牛乳喂养组（４４例），以便探讨生命早期和营养成份是否对神经发育有远期影响。通过对８８例早产儿发育商的监测，结果发现：在生命早期，以母乳喂养的早产儿发育商比牛乳喂养的早产儿发育商平均高９．１分（Ｐ＜０．００１）。