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师范类专业认证背景下“古代汉语”课程目标实现路径的探索与实践 |
童琴
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《湖北第二师范学院学报》
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2024 |
2
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课程思政理论背景下的高师院校古代汉语课程教学建设 |
赵永明
李佳佳
王春艳
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
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2024 |
0 |
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3
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地域文化资源融入古代汉语教学的策略探析 |
胡成科
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《长春师范大学学报》
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2024 |
0 |
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4
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新文科背景下课程思政融入高校古代汉语教学的策略 |
包朗
丁赛兰
樊连霞
李雪荣
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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5
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英语专业“古代汉语阅读”课程思政教学研究 |
王杨
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《英语广场(学术研究)》
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2024 |
0 |
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6
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《古代汉语·通论》课程思政教学改革研究 |
尹戴忠
尹伊达
陈鹏
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《语言与文化研究》
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2024 |
0 |
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7
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高校古代汉语课程思政教学改革研究 |
尹戴忠
尹伊达
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《语言与文化研究》
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2024 |
0 |
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8
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学习者视角下留学生古代汉语学习接受研究——基于学前调查与学后调查的分析 |
杨鹤澜
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《语言与文化研究》
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2024 |
0 |
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地方高校古代汉语课程思政教学设计探索 |
龚梅
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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10
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古代汉语课程建设与人才培养路径研究 |
谢荣娥
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《语文教学与研究》
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2024 |
0 |
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11
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新文科建设背景下古代汉语教学任务设计的探索与思考 |
陈菡
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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课程思政视域下高校古代汉语课程思政育人功能实践策略研究 |
孙倩倩
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《高教学刊》
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2024 |
1
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“互联网+”背景下《古代汉语》课程思政教学探究——以西安文理学院汉语国际教育专业为例 |
孙彦波
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《西安文理学院学报(社会科学版)》
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2024 |
1
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古代汉语与现代日语第一人称代词使用对比--以《论语》及其现代日语译本为例 |
邓超群
颜忻怡
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《外语教育研究》
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2024 |
0 |
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基于OBE理念的专业基础课程教考分离模式改革探究——以“古代汉语”课程为例 |
王文琦
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《襄阳职业技术学院学报》
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2024 |
1
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汉语国际教育专业古代汉语课程思政的思考 |
曹永欣
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《产业与科技论坛》
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2024 |
0 |
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古代汉语课程研究性教学探索与实践 |
李冬英
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《德州学院学报》
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2024 |
0 |
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新文科背景下的高校古代汉语课程教学 |
王军
郭浩然
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《辽东学院学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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“互联网+”背景下大学古代汉语课堂教学新探 |
邸宏香
吴焕
张乐乐
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《长春师范大学学报》
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2024 |
0 |
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20
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浅谈编辑加工中古代汉语教材字形处理原则 |
宋思佳
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《科技传播》
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2024 |
0 |
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