大道如弦直,中怀若砥平——周口师范学院音乐舞蹈学院院长范明磊教授

范明磊(1985-),男,汉族,河南封丘人,中共党员,教授,硕士,周口师范学院音乐舞蹈学院院长,河南师范大学、湖北师范大学硕士研究生导师,河南省重点学科(音乐)带头人,河南省一流本科专业建设点(音乐表演)带头人。中国音乐家协会二胡学会会员、河南省音乐家协会会员、周口市音乐家协会副会长兼秘书长。河南省教育厅青年骨干教师、周口市拔尖人才、周口师范学院学术技术带头人。毕业于河南大学,2013-2014年赴英国高地与群岛大学访学。

周口师范学院教师体育健身现状的调查研究

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对周口师范学院教师体育健身现状进行了调查研究.调查结果显示,周口师范学院教师的体育健身状况不容乐观;在体育健身动机、项目选择和活动形式上具有明显的年龄倾向;没时间是影响教师参与体育健身活动的主要因素.并针对上述现状提出了相应的对策.

试论抗震救灾精神对高校校园文化建设的意义——以周口师范学院弘扬抗震救灾精神的举措和实践为例

抗震救灾精神是中华民族精神在当代中国的集中体现、凝聚和升华,以抗震救灾精神作为校园文化建设的教材,通过开展学习实践抗震救灾精神的系列活动,可以发挥校园文化的育人功能,为学生的健康成长和全面成才提供宽广空间和有力保障。

高等师范院校与中小学校协同教师教育创新实践探索——以周口师范学院为例

教师教育协同创新是建设高素质专业化教师队伍的新形式。现实教师教育协同中,存在着协同机构不能有效发挥作用、优质教育资源的协同进度慢、教育研究合作范围有限、职前培养和职后培训的一体化协同发展不平衡等问题,阻碍了教师教育的发展。教师教育协同创新,应当通过创新教育管理体制、加快优质教育资源整合速度、扩大教育研究合作范围、构建教师发展中心等强有力的手段和措施才能实现。

地方高校研究小区域作家群的意义——以周口师范学院对“周口作家群”的研究为例

地方高校立足本土,加强和地方作家的联系,对小区域作家群进行系统研究,以此推动地方文学的发展繁荣,同时也是地方高校义不容辞的责任。周口师范学院对新时期异军突起的"周口作家群"进行深入、系统的研究,实现了社会效益的最大化,为地方高校进行小区域作家群研究提供了成功的范例。

转型发展大环境下地方高校计算机基础教学改革与实践——以周口师范学院为例

在全国高校转型发展的大环境下,针对计算机基础课程体系存在的问题,结合地方高校学生特点和专业培养方案,提出明确计算机基础课程性质、定位及培养目标,建设立体化教材体系、实践体系,建设并依托在线开放课程资源,尝试线上+线下混合式教学等改革措施。

高师音乐专业钢琴即兴伴奏课程教学改革探究——以周口师范学院为例

钢琴即兴伴奏课程是高等师范院校为音乐类专业学生开设的必修课程。本文以分析既定院校开设此课程的现状为切入点,阐述了该课程教学改革的各项举措等内容,通过对此次教学改革的评测梳理,探索高师钢琴即兴伴奏课程教学的思路与方法。

中西部地方高校转型发展的逻辑进路——以周口师范学院为例

加快高等教育改革发展，既是发展之需、转型之要，也是民生之本。7月23日。全省高等教育工作会议指出，要推动部分高校突出应用功能，主动瞄准区域经济社会发展需求，加快调整人才培养类型结构，加快专业链、人才链与区域产业链的对接，不断提升服务地方经济社会发展战略、经济结构调整、产业转型升级的能力，尽快实现转型。本期《聚焦》栏目特别刊发周口师范学院转型发展探索和实践的系列文章，以期对我省相关高校在科学定位、分类发展方面有所借鉴和参考。

地方高师院校大学生就业观调查与思考——以周口师范学院生物科学专业为例

高等教育的快速发展使高校在校人数不断攀升,2001年高校毕业生人数为114万,而2016年已经达到了765万。高校的扩招使整个社会的科学素质和文明素养得到较大提升,同时也带来了＂就业难＂这个社会问题。大学生＂就业难＂既有社会因素、学校原因,也有大学生就业观不科学、

图书馆跟进学校转型发展的策略研究——以周口师范学院图书馆为例

介绍了周口师范学院图书馆的发展现状,就图书馆如何跟进学校转型发展提出了几点策略建议。

《周口师范学院学报》被MR数据库收录统计结果分析

《周口师范学院学报》2006年同时被美国《数学评论》数据库(MRDB)和德国《数学文摘》(ZentralblattMATH,Zbl)数据库列为收录期刊源,截至2008年2月底,有36篇论文被收录或者摘评,有13篇同时被MRDB和Zbl收录.36篇论文中,2006年30篇,2007年的6篇是经过《大学数学辑刊》推荐而入选MRDB.Zbl数据库摘录的30篇论文分别来自于2006年第2期和第5期.36篇论文涉及55位作者,除了2人各3篇之外,其余53人各1篇.被摘评的36篇论文,有35篇是一人独立完成或者2人合作完成的,3人合作仅有1篇.36篇论文按照MSC 2000进行分类,涉及22大类,其中以第34类"常微分方程"最多(5篇);其次是第11类"数论"(4篇),但其中3篇是乐茂华教授之作.河南省从1988年至今先后有11种期刊入选Zbl数据库,2003年之后有3种已经中断收录,目前剩余8种;1986年至今河南有12种期刊先后入选MRDB,2002年之前已有4种摘评中断,目前有8种继续被摘评.

周口师范学院公共体育课程教学现状及对策研究

研究分析了周口师范学院公共体育课程教学现状,提出了从公共体育课程目标、课程设置、课程组织形式、教学模式、课程评价、教材改进及师资队伍建设等方面进行改革.

执子之手 与子偕行——《周口师范学院学报》“韩愈研究”专栏创办10余年回眸

自1997年以来,《周口师范学院学报》"韩愈研究"专栏和韩愈研究会、全国乃至全世界韩愈研究者共同促成了韩愈研究的蓬勃发展。《周口师范学院学报》"韩愈研究"专栏成为韩愈研究的重要阵地,能够及时反映最新的韩愈研究学术信息,"地方"色彩突出,尤其在韩集版本,韩愈家世、生平,韩愈诗歌、散文研究等方面有较为突出的成绩。

建构真实立体的张伯驹文化形象——以《周口师范学院学报》《中原文化名人研究·张伯驹》专栏为中心

研究张伯驹这一历史人物,要尽可能还原历史现场,凸显其文化精神,剖析其文化人格,探索其文化心理,从而矗立起真实立体的张伯驹文化形象。为了建构真实立体的张伯驹文化形象,《周口师范学院学报》于2020年第6期开设《中原文化名人研究·张伯驹》专栏,吁请海内外专家学者,倾心致力张伯驹研究,迄今已经成为学界研究张伯驹的一个重要平台。

《周口师范学院学报》自然科学、教育教学稿件投稿须知

《周口师范学院学报》是周口师范学院主办、面向国内外公开发行的综合性学术刊物。第2、5期为自然科学、教育教学改革内容,来稿须符合以下要求。1文章标题文章标题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的特定内容,要符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选定关键词。文章标题一般不超过20个字,必要时可加副标题,应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号。

《周口师范学院学报》自然科学、教育教学稿件投稿须知

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《周口师范学院学报》自然科学、教育教学改革稿件投稿须知

《周口师范学院学报》是周口师范学院主办、面向国内外公开发行的综合性学术刊物。第2、5期为自然科学、教育教学改革内容,来稿须符合以下要求。一、文章标题文章标题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的特定内容,要符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选定关键词。文章标题一般不超过20个字,必要时可加副标题,应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号。

《周口师范学院学报》社会科学稿件投稿须知

《周口师范学院学报》是周口师范学院主办、面向国内外公开发行的综合性学术刊物。主要栏目有《韩愈研究》《习近平新时代中国特色社会主义思想研究》《周口作家作品与乡土文学研究》《道文化研究》《乡村社会问题研究》《文学研究》《中原文化名人研究》《语言学研究》等,其中《韩愈研究》《习近平新时代中国特色社会主义思想研究》《周口作家作品与乡土文学研究》《道文化研究》是特色栏目。来稿须符合以下要求。

《周口师范学院学报》社会科学稿件投稿须知

《周口师范学院学报》是周口师范学院主办、面向国内外公开发行的综合性学术刊物。主要栏目有《韩愈研究》《习近平新时代中国特色社会主义思想研究》《周口作家作品与乡土文学研究》《道文化研究》《乡村社会问题研究》《文学研究》《中原文化名人研究》《语言学研究》等,其中《韩愈研究》《习近平新时代中国特色社会主义思想研究》《周口作家作品与乡土文学研究》《道文化研究》是特色栏目。来稿须符合以下要求。