为学生营造和谐温馨的课堂文化

那天正好是"三八"妇女节,校门口的学生鼓号队、工会的红色玫瑰、校领导的节日祝贺,学校营造的节日气氛让整个校园充满了浓浓爱意。第一节正好是我的英语课,本课的教学内容是用to be、to have句型介绍植物,早上学生送给我的节日礼物正好成了我的教具,节日的心情刹那间激起了我的教学灵感。因此,我春光满面地捧着学生送我的一束鲜花走进了教室,使课前的意外收获焕发了课堂的生气。

构建和谐温馨班集体之我见——给每一位学生爱的阳光

陶行知说:“师生接近,人格要相互感化,习惯要相互锻炼。”给学生多一份关注,多一份欣赏与期盼,让每一个学生都能感受到教师对之的注目,都能感受到自己的价值,都有信心发掘自己内在的潜力。才有助于建立和谐温馨的一个班集体。

探析和谐温馨型幼儿园校园文化的构建之路

本文以幼儿园校园文化的构建为研究对象，从和谐温馨型物质文化的构建分析、和谐温馨型制度文化的构建分析、和谐温馨型精神文化的构建分析以及和谐温馨型合作文化的构建分析这四个方面人手，对其进行了较为详细的分析与阐述，并据此论证了做好这一工作在强化幼儿园特色文化凝聚力，乃至进一步提升整个幼儿园综合竞争实力的过程中所起到的至关重要的作用与意义。

坚固基层基础 让家园更和谐温馨——住鄂全国政协委员建言加强城乡社区建设

这是对疫情防控实践的最新思考之一。以住鄂全国政协委员、活动召集人徐立全为第一提案人的《关于加强城乡社区建设,夯实基层社会治理基础的建议》联名提案,围绕坚固城乡社区这个基层基础、稳固国家大厦,向国家建议加强对城乡社区建设工作的领导、完善社区治理体制机制、重视社区工作者队伍建设、加大基础设施投入、加强社区建设立法修法工作等。

构建和谐温馨的幼儿课堂探讨

为幼儿创设良好的阅读环境,认真开展该课题的实践研究,利用绘本挖掘其中社会性的元素,以老师的引导、家长的配合、幼儿的融入构建一个和谐温馨的书香乐园,使幼儿教育焕发出神奇的艺术魅力,解决了幼儿教学中存在的突出问题。

落实科学发展观，构建和谐温馨站

和谐车站，应当要有新思路、新理念、新发展；走出传统的思维定式，车站领导要以科学发展观为统领；关爱旅客，服务社会；和为喜，和为贵。

如何打造平等和谐温馨的教师办公室文化

教师办公室是教师在学校除教室之外的又一工作地点,他们每天要在这里看书学习、钻研教材、备写教学笔记、批改学生作业、教育辅导学生等。这里既是学校进行教师管理的重要阵地,更是教师自身专业发展的主要场所。打造平等、和谐、温馨的教师办公室文化,促进教师专业成长,就显得极为重要。

政协是个民主和谐温馨的家

今年是改革开放30周年,屈指算来,人民政协已经走过了近60个春秋。回顾人民政协近60年的光辉历程,回顾政协在中国民主政治生活中发挥的重要作用,作为政协委员,我感到由衷的骄傲。从1949年9月21日中国人民政治协商会议召开的那一天起,中国的民主制度便揭开了新的一页。我们永远都不会忘记,宣告中华人民共和国的成立、选举中央人民政府、确定中华人民共和国的国旗国歌等等。

创建温馨和谐高效中职英语课堂的有效策略探究

近年来,随着学校教育改革的进一步深化,中职英语课堂教育教学面临着更高的要求。中职英语教育应以促进学生的掌握知识、终身学习和可持续发展为理念,以培养学生的健康快乐发展为宗旨,积极创建温馨和谐高效的英语课堂,促进学生进一步促进英语实践应用、增强知识能力、提高思维品质、强化竞争能力,不断提升学生积极适应社会高质量发展的综合水平。本文注重进一步探究英语学科的内涵和意义,以及创建温馨和谐高效的中职英语课堂的主要途径,努力提高学生的英语学科文化素养,着力促进中职学生的全面健康成长。

打造和谐温馨的体育生态课堂

新课程下的体育与健康课程提出关注个体差异,保证每一位学生受益的理念,努力使每一位学生都能接受基本的体育与健康教育,促进学生不断进步和发展。著名教育学家陶行知先生也说:"培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫"因材施教"。面对不同的个体,教育者应从实际情况出发,有的放矢地进行有差别的教学,扬长避短,获得最佳发展。体育教师更应该顺应孩子的天性去发展。

“和谐温馨”供电所创建探索及经验

创建'和谐温馨'供电所,是云南电网公司关心关爱一线员工的具体体现,是各级工会服务供电所全面创先工作的重要举措。大理供电局通过多年努力,12个供电所和5个班组齐心合力,有效提升了一线班组的凝聚力和一线员工的创新活力。基层站所,特别是供电所作为供电业务链的末端,承担着对广大用户的直接供电任务,很多供电所地处偏远乡镇,道路难行,条件艰苦,人少事多,人才难留。供电所员工当前的思想现状:一是员工岗位技能跟不上。

创建和谐温馨供电所的探索及实践

创建“和谐温馨”供电所，是网、省公司关心关爱一线员工的具体体现，是各级工会服务供电所的重要举措。大理供电局通过多年努力，12个供电所和5个班组通过验收，有效提升了一线班组的凝聚力和一线员工的创新活力。

对创建“和谐温馨变电站”活动的深度思考

"和谐温馨变电站"的创建,为电网企业的严格管理与关怀员工之间找到了一个嫁接点,就是以和谐求发展,以温馨助团结,站人合一,以全站全员的全面进步为追求目标。

让和谐温馨随旅客流动——南昌铁路局党委发挥党组织作用助力和谐春运

2013年春运期间,南昌铁路局党委紧紧围绕"确保安全,突出重点,平稳有序,便民利民"的目标和"让广大旅客有更好的体验和感受"的要求,组织全局党员扎实开展"春运攻坚当先锋、亲情服务作表率"主题实践活动,助力和谐春运。营造春运攻坚氛围。全局召开党员大会1238次、举办专题党课1004次、开展形势任务宣讲2468场,采取编发宣传提纲、群发飞信等方式,引导干部职工增强打赢春运攻坚战的信心。

[鑫檀装饰] 忠于木饰情调源于岁月情怀 暖色调营造和谐温馨家居氛围

随着生活物质水平的提高,越来越多的业主不仅仅只满足于功能主义,心理需求也更为明显。居家设计是对物质性和精神性、理性化和人性化的结合,是个人情感、文化精神和伦理道德的映照,所以从某个角度而言居家设计也可以看作为装饰心灵。而这套房的设计就是贴合中式情怀将自然木色表现出居住者经过岁月沉淀后的文化内涵。

温馨和谐 共同发展——南宁十四中高中部2013级(5)班班级文化建设方案

为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,使“温馨和谐、共同发展”的班级文化与南宁十四中“知书达 礼、文明高雅”的办学理念融为一体.通过精神文化建设、制度文化建设、物质文化建设和集体活动建设,使班级环境布置温馨雅致, 学生逐步养成良好的行为习惯,班级凝聚力进一步增强,班级自主管理状态越来越好;班级文化建设的整体效果得到显著提升.

褒贬录

公交车厢当成家情暖乘客美如花“把乘客当作自己的家人,就是我的服务理念。”这是哈尔滨交通集团公共交通有限公司第二运营分公司110车队驾驶员郑丽娜常说的一句话。郑丽娜在二十多年的职业生涯里,用真心真情对待每一位乘客,耐心回答乘客的各类问题,细心做好特殊群体的上下车服务,构建了和谐温馨的乘车氛围。

小手牵大手 共绘辛未来 辛格林电梯员工子女开启研学探索之旅!

为增强家庭与企业间的互动,营造和谐温馨的企业氛围,让孩子们深入了解父母的工作环境,感受辛格林企业文化的独特魅力,8月3日,辛格林电梯特意开展了一场以“小手牵大手共绘辛未来”为主题的员工子女研学游活动,吸引了30多名小朋友参加。

《红楼梦》剧中大观园和谐的三个因素

《红楼梦》剧中的大观园,人人共享丰富的物质生活,上下之间又是平等相处的,相互之间的理解、尊重、体贴和关爱等人文关怀也很突出,让人觉得身处其间温馨无比。

基于校园文化视角的小学班级管理策略

校园文化建设需要以校园环境文化建设为基础,以校园精神文化建设为核心,以活动文化建设为载体,以制度文化建设为重点,构建富有内涵、特色鲜明的现代校园文化。基于校园文化视角,建立小学班级管理制度,就要以“爱”为中心,为小学生创造一个和谐温馨的班集体。