新文科背景下的商务外语人才培养策略分析

本文主要研究新文科背景下商务外语人才的培养策略。指出新形势下重新规划商务外语人才培养的必要性,述评我国商务外语学科的发展历程,分析我国商务外语教育研究趋势,建构商务外语人才策略的模型,研究新文科背景下商务外语人才的培养策略。分别从商务外语学科群、商务外语专业、商务外语课程体系、商务外语人才培养模式、商务外语人才能力指标体系与质量标准、商务外语教育基地建设、商务外语创新创业实践技能大赛等七个维度进行阐释。

黑龙江高新区实用型商务外语人才培养模式研究

黑龙江省大力发展高新区的建设,高新区的发展离不开商务外语人才的培养。在多元的角度建立适合高新区需求的实用性商务外语人才的培养模式是根据黑龙江省高新区的多元化特点,多元化需求,从多元的角度培养出既有扎实的外语语言基础,又有商务专业知识的实用型人才。这不仅对满足高新区人才需求、缓解就业压力有重要的意义,并且对黑龙江省高新区经济发展乃至整个黑龙江省的经济发展都有着重要的意义。

浅谈商务外语人才在全球化发展环境下的培养与发展

中国在进行改革开放以来,各个发展领域均走向全球化的发展轨道。商务外语人才在深化改革的过程中担任着不可或缺的角色。商务外语人才可以对某一商品的服务与思想来发挥作用。该文将从发展问题、培养种类和方式等方面去谈论商务外语人才在全球化环境下的培养与发展。

校企合作视阈下商务外语人才协同培养研究

随着经济社会高速飞跃式的发展,对于商务外语人才水平的需求也在不断提高。各个高校的商务英语专业是以企业的需求导向为依据来制定教学目标和育人目标的。以校企合作的方式进行人才培养,切实严格地保证了培养的商务英语人才能够满足企业发展需要。

"新外贸新服务新制造"背景下基于需求分析的浙江商务外语人才育人模型构建研究

互联网的发展带来了外贸行业的大规模升级转型,包括跨境电商在内的新外贸、新业态不断发展,新型外语外贸人才需求不断增加的同时,其人才培养模式仍存在问题.本研究针对浙江省外语外贸相关行业企业人才需求情况,通过问卷和访谈形式进行调研,从而构建商务外语人才模型和立体化育人模式,为面向行业就业的商务外语教育教学提供对策和建议.

新文科背景下地方高校 “两融一化”商务外语人才培养措施研究

新文科背景下,高校在专业人才培养中要不断改革创新,促进学科融合和交叉,促进专业复合型人才的高质量培养目标实现。在这一背景下,地方高校要培养商务外语人才,必须要加速学科交叉融合,树立国际化的视野,确保专业人才的就业竞争力不断提升。本文首先对“两融一化”的具体内涵和举措进行了阐述,就目前地方高校商务外语人才培养现状进行了深入解析,进而对新文科背景下“两融一化”的高校商务外语人才培养路径进行了探究。

高校高端商务外语人才培养创新探索

基于“一带一路”建设的背景,当前对高端商务外语类人才的培养需求日渐提升到了战略高度。高校急需改进人才培养模式,大力培养具有跨学科能力、跨专业知识、跨文化交际能力的人才。高等学校要积极投身到服务区域和国家的经济社会发展中,培养经济社会转型升级而急需的高层次人才.

跨境电子商务外语人才培养研究

在互联网迅速发展背景下,跨境电子商务行业对外语人才的需求将进一步提升。我国高校跨境电商外语人才的培养必须从产业角度入手,通过明确培养目标和培养定位、完善培养体系、改革教学方法、加强教师队伍建设、成立跨境电商外语人才创新园区、建立多元化的评价指标体系等举措,实现商务外语人才培养模式改革,满足市场对跨境电商外语人才的实际需求。

基于区域经济需求的高职商务外语“三服务”职业教育模式探析

高职商务外语人才培养必须面向区域经济建设和社会发展,适应就业市场的实际需要。在人才培养过程中,必须坚持以服务区域发展为出发点,通过探索其服务社会、服务企业和服务学生"三服务"职业教育模式,提升有效的职业能力,以适应区域产业的转型升级,从而更好地服务于区域经济社会发展。

中国—东盟背景下广西外语商贸人才培养现状及对策

文章陈述了中国—东盟背景下商务贸易发展对外语人才的素质要求,分析了该背景下广西外语商贸人才培养的现状,提出了培养地方经济发展需求的外语商贸人才的对策,以期培养立足东盟自贸区,适应泛北部湾经济区建设和社会发展需求的应用型本科外语商贸人才。