穴位刺激结合早期口腔运动干预对经口喂养困难早产儿的影响

目的:探讨穴位刺激结合早期口腔运动干预对经口喂养困难早产儿吸吮技能及生长发育的影响。方法:将2020年9月1日~2021年6月30日收治的120例经口喂养困难早产儿按照随机数字表法分为对照组和观察组各60例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予穴位刺激结合早期口腔运动干预,直至早产儿完全经口喂养;比较两组不同时间经口喂养能力[采用早产儿经口喂养准备量表(PIOFRA)]、吸吮功能变化[采用口腔运动评估量表(NOMAS)],经口喂养进程、体重增长情况、神经系统发育情况。结果:干预后,两组PIOFRA中胎龄矫正、口腔姿势、口腔反射、行为状态、非营养性吸吮评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05,P<0.01);完全经口喂养时(T2),观察组正常型、失调型及障碍型评分均低于对照组(P<0.05,P<0.01);观察组完全经口喂养时间短于对照组(P<0.01),每日摄入奶量占比及喂养效率均高于对照组(P<0.01);观察组住院期间体重增长高于对照组(P<0.01);观察组6月龄时神经系统发育正常例数占比高于对照组(P<0.05),发育异常例数占比低于对照组(P<0.05)。结论:穴位刺激结合早期口腔运动干预能够提高经口喂养困难早产儿经口喂养能力及吸吮功能,改善经口喂养进程及效率,有利于早产儿体重的增长及神经运动系统发育。

Pierre Robin综合征婴幼儿喂养困难管理的研究进展

Pierre Robin综合征(pierre robin syndrome, PRS)是一种相对罕见的疾病。喂养困难是患病婴幼儿最主要的功能障碍,若不及时识别和治疗,会使患儿营养的摄入与需求失衡,影响患儿生长发育,降低其免疫力。本文就PRS患儿喂养困难的界定、影响因素、发生机制及各类管理策略进行综述,为进一步展开研究、改善PRS患儿喂养困难提供借鉴。

新生儿呼吸窘迫综合征后发生喂养困难的风险预警模型构建与验证

目的:构建新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS)后发生喂养困难的风险预警模型,并验证其预测价值。方法:回顾性选取2022年6月—2023年6月于我院新生的NRDS患儿274例,根据患儿发生喂养困难与否分为正常组(n=83)和喂养困难组(n=191)。收集患儿临床基线资料,行组间单因素分析。进一步行二元Logistic回归分析完成独立影响因素筛选。通过独立影响因素构建NRDS后发生喂养困难的风险预警模型,并对模型进行受试者工作特征曲线(ROC)检验。结果:单因素分析显示,NRDS患儿的胎龄、出生体质量、开奶时间与母亲分娩前糖皮质激素使用及母亲文化程度等均为影响患儿NRDS后发生喂养困难的相关因素(均P<0.05)。进一步行二元Logistic回归分析发现,NRDS患儿的开奶时间为发生喂养困难的独立危险因素,NRDS患儿的胎龄、母亲分娩前使用糖皮质激素为发生喂养困难的独立保护因素(均P<0.05),三者建立风险预警模型的ROC曲线下面积(AUC)为0.959。结论:NRDS胎龄、开奶时间与母亲分娩前是否使用糖皮质激素等均是影响患儿NRDS后发生喂养困难的独立影响因素,以此构建的风险预警模型有较高预测价值,有利于患儿NRDS后喂养困难的筛选和针对性护理方案的制定与实施。

箱庭疗法在改善婴幼儿喂养困难中的应用研究

分析箱庭疗法缓解主要喂养人焦虑情绪及其改善0-24个月婴幼儿喂养困难的效果分析,为改善婴幼儿喂养困难提供长期有效的临床操作依据。方法 选取2022年12月-2023年6月首次因喂养困难相关问题就诊的健康足月婴幼儿,且其主要喂养人焦虑量表提示存在轻度及以上焦虑情绪的就诊者101例。随机分为箱庭疗法联合常规喂养指导干预组49例及常规喂养指导对照组52例,进行1-6个月的临床干预。在干预前后对受试婴幼儿进行喂养困难评估量表(MCH-FS)评估及身高体重测量,对主要喂养人进行焦虑自评量表(SAS)评估,比较两组干预前后的婴幼儿喂养困难、身高体重及主要喂养人焦虑情况。结果 箱庭疗法联合常规喂养指导干预组在干预后6月无喂养困难例数比例由0%上升到89.8%,轻度喂养困难例数比例由89.7%下降到10.2%,中度喂养困难的例数由10.3%下降到0%,主要喂养人无焦虑例数比例由0%上升到85.7%,轻度焦虑例数比例由89.7%下降到14.3%,中度焦虑的例数由10.3%下降到0%,婴幼儿体重P25-P75比例由67.4%增长到73.5%,均显著优于常规喂养指导对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论 箱庭疗法缓解主要喂养人焦虑情绪效果显著,联合常规喂养指导能明显改善0-24月龄婴幼儿喂养困难情况,同时提高婴幼儿体重,值得临床广泛运用。

亲母初乳注射器重力喂养联合口腔运动对经口喂养困难早产儿体格和神经发育的影响

目的分析亲母初乳注射器重力喂养联合口腔运动对经口喂养困难早产儿体格和神经发育的影响。方法选取徐州市贾汪区人民医院新生儿监护室2021年5月至2023年11月收治的经口喂养困难早产儿60例,采用信封法分为两组各30例。两组均接受方案一致的新生儿重症监护室护理,对照组实施传统喂养,观察组实施亲母初乳注射器重力喂养联合口腔运动。1个月后统计两组体格发育指标、新生儿20行为神经测定(NBNA)评分、喂养相关不良事件总发生率。结果观察组护理后的喂养相关不良事件总发生率、体格发育指标与NBNA评分均优于对照组(P<0.05)。结论亲母初乳注射器重力喂养联合口腔运动可促进经口喂养困难早产儿体格和神经发育,值得推广。

口腔按摩改善经口喂养困难早产儿进食效果评价

探究口腔按摩改善经口喂养困难早产儿进食效果。方法 经口喂养困难早产儿临床资料取自2022年1月至2023年9月,共计80例,随机数字表法分组,各40例;对照组接受常规干预,观察组在此基础上采取口腔按摩,对比各组临床效果。结果 观察组完全经口喂养时间、恢复出生体质量时间更短,每日睡眠时间更长,喂养不耐受率更低(P<0.05)。观察组喂养效率、喂养成效、摄入奶量项目的评测数据均呈更高水平(P<0.05)。结论 针对经口喂养困难早产儿采取口腔按摩方式,能够有效改善其进食效果,值得在临床推广运用。

代偿性吞咽训练对喂养困难的先天性心脏病新生儿的影响

目的探讨代偿性吞咽训练对喂养困难的先天性心脏病新生儿喂养表现和喂养进程的影响。方法选取2023年7月至2024年4月在广州市妇女儿童医疗中心柳州医院新生儿重症监护病房(NICU)住院的62例先天性心脏病新生儿为研究对象,随机分配到观察组(31例)和对照组(31例),对照组给予新生儿口腔运动干预方法,观察组在此基础上给予代偿性吞咽训练,观察两组新生儿喂养表现和喂养进程等指标。结果干预后观察组喂养表现优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组完成经口喂养目标奶量>50%及>80%干预天数短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组体重、身长、头围均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论代偿性吞咽训练可以改善先天性心脏病新生儿喂养表现,加快喂养进程,缩短完全经口喂养时间,促进新生儿生长发育,且安全性较高。

口腔运动干预联合腹部按摩对经口喂养困难早产儿的喂养困难状况及行为神经发育的影响

目的探究口腔运动干预联合腹部按摩对经口喂养困难早产儿的喂养困难状况及行为神经发育的影响。方法前瞻性分析2020年11月至2021年10月沧州市人民医院接收的喂养困难早产儿80例作为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组、观察组两组,每组各40例。对照组接受常规喂养干预,观察组在对照组基础上给予口腔运动干预联合腹部按摩。比较两组干预后喂养困难状况、行为神经发育及生长发育效果差异。结果干预后观察组经口喂养过渡时间为(9.03±1.15)d,短于对照组[(11.25±1.29)d],体重增长速度为(20.20±0.08)g/d,高于对照组[(12.12±0.07)g/d],出院时纠正胎龄为(36.02±0.71)周,低于对照组[(36.36±0.06)周],差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组NBNA量表中行为能力、主动肌张力、被动肌张力、原始反射、一般评估评分分别为(9.21±0.78)、(6.85±0.47)、(6.87±0.46)、(4.85±0.34)、(4.81±0.27)分,均高于对照组[(8.50±0.70)、(5.68±0.45)、(5.70±0.52)、(4.02±0.40)、(3.92±0.32)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组身长、头围、体重分别为(45.60±0.50)cm、(32.69±1.10)cm、(2.38±0.14)kg,均高于对照组[(43.05±0.32)cm、(31.54±1.15)cm、(2.05±0.17)kg],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论口腔运动干预联合腹部按摩用于经口喂养困难早产儿中不仅可改善喂养困难状况,还能促进行为神经发育及生长发育,值得推广。

口腔运动干预联合腹部按摩在早产儿喂养困难中的应用价值分析

目的探究口腔运动干预联合腹部按摩在早产儿喂养困难中的应用价值。方法前瞻性选取2020年11月至2021年10月沧州市人民医院收治的喂养困难早产儿80例为研究对象,经随机数字表法分为对照组(n=40)与观察组(n=40),对照组接受常规喂养干预,观察组在对照组基础上给予口腔运动干预联合腹部按摩。统计记录两组干预后早产儿经口喂养过渡时间、住院时间;比较两组口腔运动功能结果、喂养不耐受发生情况;评估两组干预前、干预后3个月的智能发育情况。结果观察组干预后经口喂养过渡时间、住院时间分别为(9.03±1.15)、(32.95±14.82)d,均短于对照组[(11.25±1.29)、(42.38±14.77)d],差异均有统计学意义(P<0.05)。完全经口喂养时,观察组正常维度评分为(14.13±2.04)分,高于对照组[(11.04±1.70)分],障碍维度评分、失调维度评分分别为(8.53±1.82)、(8.23±1.40)分,均低于对照组[(10.46±1.67)、(10.52±1.49)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。出院当日,观察组正常维度评分为(17.01±1.82)分,高于对照组[(14.30±1.65)分],障碍维度评分、失调维度评分分别为(6.48±1.34)、(5.05±1.27)分,均低于对照组[(8.70±1.59)、(7.10±1.36)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组的喂养不耐受发生率为5.00%,低于对照组(22.50%),差异有统计学意义(P<0.05)。干预后3个月观察组智力发育指数(MDI)评分、精神运动发育指数(PDI)评分分别为(117.46±6.28)、(78.46±2.31)分,均高于对照组[(101.05±7.23)、(70.50±2.16)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论口腔运动干预联合腹部按摩用于喂养困难早产儿喂养干预中,不仅可改善早产儿喂养困难状态及口腔运动功能,降低喂养不耐受发生率,还能促进早产儿智能发育,缩短住院时间,值得推广。

极低及超低出生体质量早产儿经口喂养困难行口腔运动干预的临床效果观察

目的分析极低及超低出生体质量早产儿经口喂养困难行口腔运动干预的临床效果。方法选择2018年1月—2020年4月赣州市人民医院康复医学科收治的81例极低及超低出生体质量早产儿为研究对象,依据干预方式分为对照组(41例)与研究组(40例),给予对照组患儿常规处理,研究组在对照组基础上增加口腔运动干预。对比2组各个阶段的躯体生长情况、经口喂养效率、干预前后的新生儿口腔运动评估量表(neonatal oral motor assessment scale,NOMAS)评分、喂养不耐受情况。结果2组开始喂养时体质量差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组完全经口喂养时体质量、出院时体质量及其身长增长值均高于对照组(P<0.05),研究组新生儿自干预至开始有效经口喂养用时、至完全经口喂养用时均短于对照组,完全经口喂养效率高于对照组(P<0.05)。研究组干预后的NOMAS评分高于对照组(P<0.05),2组患儿头围增长值差异无统计学意义(P>0.05);研究组的喂养不耐受发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论极低及超低出生体质量早产儿经口喂养困难采取口腔运动干预措施,可尽早完成经口喂养,有助于加快患儿身体发育进程,促进口腔运动状况改善,有效减少经口喂养不良事件的发生。

早产儿喂养困难评估与康复治疗

早产儿由于吸吮反射、吞咽反射的不成熟和吸吮-吞咽-呼吸(SSWB)模式的不协调,导致喂养过程中容易发生呛咳、误吸、喂养困难等问题。因此,应针对早产儿喂养困难开展规范评估,并尽早介入康复治疗。本研究对国内外早产儿喂养困难的临床特点与现状、评估及康复治疗等内容进行综述,以期为早产儿喂养困难和早期康复介入提供思路。早产儿喂养困难的评估包括吸吮模式、吞咽模式、呼吸模式和SSWB模式评估。吸吮模式评估包括营养性吸吮与非营养性吸吮评估;吞咽模式评估包括口腔准备期、吞咽期与食管期评估;呼吸模式评估包括Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型呼吸模式评估;SSWB模式评估主要是对早产儿喂养过程吸吮、吞咽、呼吸3个方面的协调能力进行评估。主要评估方法包括影像学及量表评估方法。影像学评估方法主要包括X线荧光透视吞咽造影检查(VFSS)、纤维喉镜吞咽功能评估(FEES)、超声成像检查和高分辨率咽腔测压(HRM)等。量表评估主要包括早产儿经口喂养评估量表(PIOFRA)、新生儿口腔运动评估量表(NO⁃MAS)、经口喂养技能评估(OFS)量表。影像学评估方法多是针对吞咽、吸吮模式进行客观评估,较为准确,但目前缺少对呼吸和SSWB模式的影像学评估方法。量表评估多是针对吸吮、吞咽、呼吸及SSWB进行全方面评估,但主观性较强。早产儿常用的康复治疗方法主要从吸吮、吞咽、呼吸3个方面介入。吸吮干预包括非营养性吸吮、感觉运动刺激;吞咽治疗包括吞咽功能训练、个体化吞咽治疗;呼吸治疗主要为呼吸模式干预。此外,还应关注喂养的状态及体位。

口腔运动干预对经口喂养困难早产儿临床表现及喂养结局的影响

目的:明确口腔运动干预对经口喂养困难早产儿的应用价值。方法:从本院经口喂养困难早产儿中随机抽取68例纳入本次研究,双盲法分为两组;对照组(34例)给予常规护理干预,实验组(34例)在常规护理基础上给予口腔运动干预;对比两组早产儿喂养进程、喂养吮吸表现以及喂养结局,同时对早产儿不良反应发生情况进行比较。结果:干预后,两组早产儿的初始吸吮节律和强度无明显差异(P>0.05),但其他喂养吮吸表现方面实验组更优(P<0.05);与对照组比较,实验组完全经口喂纠正胎龄和过渡时间更短(P<0.05),不良反应发生率更低(P<0.05),早产儿恢复出生体质量时间快(P<0.05),黄疸持续时间短(P<0.05)。结论:口腔运动干预在经口喂养困难早产儿中的应用效果显著,可有效推进早产儿喂养的进程,帮助其尽快恢复吞咽功能,对于改善早产儿吮吸表现和喂养结局具有积极的作用,值得应用和推广。

新生儿缺氧缺血性脑病中喂养困难的临床特征和高危因素分析

目的探究新生儿缺氧缺血性脑病(hypoxic-ischemic encephalopathy,HIE)喂养困难的临床特征以及高危因素。方法本研究为病例对照研究,纳入复旦大学附属儿科医院2013年1月—2021年9月NICU住院的所有HIE新生儿。根据喂养困难标准分为喂养困难和无喂养困难两组。采集患儿暴露因素和临床检查评分,行单因素分析和Logistic回归分析探究HIE患儿喂养困难的临床特征以及高危因素。结果收治270例HIE患儿,共计176例HIE患儿纳入本研究,其中喂养困难组72例(40.9%),无喂养困难组104例(59.1%)。HIE患儿喂养困难组住院天数长于无喂养困难组[19天(15,29.75)vs.12天(10,15),P<0.001];喂养困难组死亡率高于无喂养困难组(5%vs.0,P=0.027)。喂养困难组患儿合并新生儿惊厥(25%vs.12.5%,P=0.044)、新生儿败血症(33.3%vs.7.3%,P=0.019)、新生儿肺炎(30.6%vs.17.3%,P=0.045)、呼吸衰竭(31.9%vs.17.3%,P=0.030)的比例高于无喂养困难组。喂养困难组患儿接受机械通气的比例明显高于无喂养困难组(80.6%vs.41.39%,P<0.001),且接受机械通气天数更长[4.5天(1,9)vs.0天(0,2),P<0.001]。喂养困难组接受亚低温治疗的比例显著低于无喂养困难组(38.9%vs.72.1%,P<0.001)。Logistic回归分析示:HIE患儿接受亚低温治疗降低喂养困难风险(OR:0.290,95%CI:0.118~0.715,P=0.007);机械通气时间越长,患儿发生喂养困难风险越高(OR:1.384,95%CI:1.184~1.618,P<0.001);HIE临床分度越严重,患儿发生喂养困难的风险越高(OR:3.029,95%CI:1.279~7.174,P=0.012)。结论HIE患儿发生喂养困难的高危因素主要有接受长时间机械通气、高HIE临床分度、未接受亚低温治疗。应尽可能为具有指征的HIE患儿行亚低温治疗。

儿保门诊幼儿体格生长偏离与喂养困难的相关性分析

目的探究儿保门诊幼儿体格生长偏离与喂养困难的相关性。方法选取2019年9月—2021年9月石狮市妇幼保健院儿童保健科营养门诊接收的80例婴幼儿为研究对象,采用石狮市妇幼保健自制的问卷调查表,由家属根据婴幼儿的实际情况填写婴幼儿的体格生长情况,并采用喂养困难评分量表评估婴幼儿的喂养困难程度。根据体格生长情况的问卷调查结果和喂养困难评估结果,分析儿保门诊幼儿体格生长偏离与喂养困难的相关性。结果80例婴幼儿中有28例低体重幼儿(35.00%)、20例发育迟缓幼儿(25.00%),低体重、发育迟缓幼儿均出现不同程度的喂养困难问题,且喂养中度、重度困难发生率明显高于体重、身高发育正常的幼儿,差异有统计学意义(P<0.05)。Pearson相关性分析结果显示:儿保门诊幼儿体格生长偏离与喂养困难之间呈正相关。体格生长偏离幼儿在喂养人、喂养行为、饮食结构方面的统计情况与发育正常幼儿的相比,差异有统计学意义(P<0.05)。喂养人(非母亲)、喂养行为不当、饮食结构单一是造成婴幼儿体格生长偏离的三大影响因素。结论喂养困难是导致儿科门诊幼儿体格生长偏离的一大主因,需要对婴幼儿家属加强婴幼儿喂养指导、营养指导,为婴幼儿健康成长提供保障。

早期口腔运动干预对经口喂养困难晚期早产儿的效果评价

目的探讨早期口腔运动干预对经口喂养困难晚期早产儿的应用效果。方法选取2021年5—2022年5月上海市浦东新区妇幼保健院新生儿科收治的60例经口喂养困难的晚期早产儿为研究对象,随机分为对照组和干预组,各30例。对照组给予常规早产儿喂养护理,干预组在常规喂养护理的基础上增加口腔运动干预,比较2组早产儿的喂养表现、体重增长和住院时间。结果2组早产儿的开始经口喂养时的喂养效率、持续时间及体重无明显差异(P>0.05),但干预组完全经口喂养时的喂养效率和持续时间明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组的每日体重增长及完全经口喂养时的体重明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组的住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组喂养不良事件发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论在晚期早产儿经口喂养期间进行口腔运动干预可改善其喂养表现,提高体重增长率并缩短住院时间,且安全性高,值得在临床中推广。

膳食分析结合行为指导干预婴幼儿喂养困难的效果分析

观察采用膳食分析结合行为指导的方法干预婴幼儿喂养困难的的临床效果。方法 采用随机对照的研究方法,选择96例婴儿作为研究对象,随机分为对照组和干预组,每组49例和47例。对照组采用常规健康教育,干预组在此基础上接受营养干预。观察两组治疗前后体格发育指标、婴儿进食困难量表(IFSQ)评分及喂养行为的变化。结果 治疗后,两组IFSQ评分较前均显著降低(P<0.05),且干预组降低更明显(P<0.05);在胃纳差、偏食、不良进食习惯和家长过分关注等维度,干预组显著优于对照组(P<0.05);两组身高体重变化较前均显著(P<0.05),干预组增长速度快于对照组。结论 相较仅进行健康教育,营养干预可以更好地改善婴儿喂养困难和饮食行为,促进体格生长发育。对于存在喂养困难的儿童应用膳食分析结合行为指导可以较好的改善其喂养困难的问题,具有较好的效果。

喂养困难与婴幼儿生长发育相关研究

分析喂养困难与婴幼儿生长发育的相关性。方法 采用随机抽样的方法,随机抽取2020年12月至2021年12月在儿童健康体检中心做健康体检的6-36月龄婴幼儿(常住在海口市的儿童)521名作为研究对象,对婴幼儿及喂养人进行调查。调查内容包括婴幼儿基本情况、喂养困难判别量表、婴幼儿身长、体重、头围、发育商(DQ)。分析喂养困难与婴幼儿身长、体重、头围、发育商的相关性。结果 受调查的521例婴幼儿中,喂养困难发生率为20.15%(105/521)。早产、出生时窒息、喂养方式、进餐时间固定、制作食物多样化、进餐环境安静是婴幼儿发生喂养困难的相关因素(P<0.05)。有喂养困难的婴幼儿的体重、身长、头围、DQ评分均低于无喂养困难的婴幼儿(P<0.05)。结论 早产、出生时窒息、母乳喂养、进餐时间固定、制作食物多样化、进餐环境安静是婴幼儿发生喂养困难的相关因素,有喂养困难的婴幼儿在生长发育方面比无喂养困难的婴幼儿相对落后,提高母乳喂养率及干预喂养人行为,有助于降低喂养困难发生率,促进婴幼儿健康成长。

婴幼儿喂养困难影响因素分析

婴幼儿在生长发育过程中需要足够的营养和能量支持,流行病学研究表明,婴幼儿的合理喂养与生长发育、智力发育密切相关,甚至影响到成人后健康。在儿保门诊中,喂养困难是家长咨询最多的问题之一,而引起喂养困难的原因多种多样,临床表现也不一,涉及婴幼儿本身、喂养人、环境因素等,一旦发现喂养困难应积极干预,以养成良好的进食行为、合理喂养。本文拟综述婴幼儿喂养困难原因,探讨对婴幼儿生长发育的影响,仅供临床开展科学喂养工作提供参考。

小剂量红霉素治疗新生儿喂养困难的疗效分析

分析小剂量红霉素治疗新生儿喂养困难的疗效。方法 选取本院2020年10月-2022年10月间80例新生儿喂养困难患者作为观察对象,随机分组,分为对照组(行常规治疗)和观察组(行小剂量红霉素治疗),各40例,比较效果。结果 观察组各指标优于对照组(P<0.05)。结论 小剂量红霉素治疗效果更好,用于喂养困难患儿中,可促进腹胀等症状消失,改善生长发育指标,不良反应少,安全性高,可推广。

红霉素、西沙比利对喂养困难新生儿的干预治疗

目的 观察红霉素、西沙比利的促胃肠动力作用及其对新生儿喂养困难的改善情况。方法 收集 1997年 11月至 1999年 2月共 41例喂养困难的新生儿病例。分两组 ,分别用红霉素 (3～ 5mg/(kg·d)静脉点滴 )和0 .1%的西沙比利悬液 (0 .2～ 0 .3mg/(kg·次 ) ,tid ,餐前口服 )进行干预治疗。通过用药前后胃食管显像和血胃肠激素的变化观察药物疗效。结果 红霉素干预组 (n =2 7)干预期 (7.8± 2 .2 )d ,用药后 6 0min胃排空率 (GE60 % )从(2 2 .9± 12 .6 ) %升至 (38.7± 17.1) % ,反流指数 (RI)从 16 .9± 9.4降至 8.1± 5 .7,P值均 <0 .0 0 1;血浆胃动素水平显著上升 ,从 (5 83.2± 2 5 3.1)升至 (90 7.5± 30 1.1) pg/ml(P <0 .0 0 1) ;血清胃泌素浓度变化不明显 [(5 2 .8± 12 .9)升至 (5 8.7± 2 0 .4) pg/ml,P >0 .0 5 ]。西沙比利组 (n =14)干预期 (9.4± 2 .7)d ,GE60 %从 (2 6 .2± 14.7) %升至 (40 .0±17.4) % ,RI从 17.3± 11.4降至 7.2± 3.5 ,P均 <0 .0 1;但血胃泌素和胃动素水平用药前后变化不明显 [分别是(5 3 .5± 13.7)对 (5 9.3± 13.5 ) pg/ml,(771.1± 2 32 .2 )对 (878.4± 2 5 3.3) pg/ml,P均 >0 .0 5 ]。两种药物在患儿完成奶量方面无显著差异 [(176 .2± 49.4)和 (197.5± 35 .8)