流行病学本质上与空间信息密不可分——访美国达特茅斯学院地理系教授施迅

随着全球新冠疫情形势逐渐明朗,伴随着人们度过疫情三年的美国约翰·霍普金斯大学的“新冠疫情世界地图”于2023年3月10日正式关闭,页面定格在当日最后一次更新的数据。“新冠疫情世界地图”于2020年3月上线,上线期间,该团队不断采集、更新全球各地的新冠疫情相关数据,并通过可视化地图的形式进行展现。因为上线早、更新快、数据全等优势,迅速成为了全球网红。

一种基于凝固地理系的捷联惯导极区导航算法

针对传统惯性导航系统机械编排在极区导航存在无法定位定向问题,提出了一种基于凝固地理系的捷联惯导极区导航新方案。该方案在极区内采用相对于原点三轴位置代替传统的经度、纬度、高度导航,导航计算不存在奇点。给出了凝固地理系捷联惯导系统的机械编排,推导了该坐标系与地理坐标系之间位置、速度和姿态信息的转换关系。仿真分析表明:凝固地理系可以解决现有机械编排在极点附近无北向基准所引起的问题,导航参数连续并且无原理性误差,可以满足飞机在极区飞行时的需要。

高师地理系自然地理系统化教学研究

自然地理是地理教育专业的基础课程，它研究的对象是地球表层，也就是和人类直接有关的那部分地球环境，它是一个系统．我们要研究的对象就是这个系统本身，考虑的问题是系统的整体性，所以必须改革零散的、内在联系不强的教学结构．通过对教学大纲、教学内容、教学过程以及考试考查的系统化改革，从而提高自然地理课程教学的效果．

快速成长中的河南大学地理系及其人文地理学专业

快速成长中的河南大学地理系及其人文地理学专业苗长虹（河南大学地理系）河南大学的地理专业最早建于１９５０年。１９５２年，地理系从史地系分出正式成立。８０年代以来，伴随着我国人文地理学的复兴与发展，人文地理学的教学与科研在河南大学地理系受到了高度重视，相...

治学育人的楷模我国城市气候学的奠基人——记华东师大地理系周淑贞教授

周淑贞教授1915年出生于江苏南京，今年是她八十华诞。周教授1938年夏毕业于中央大学地理系获理学士学位．曾留校任教，以后曾在上海交通大学、上海航务学院等校任教，1953年起一直在上海华东师大工作。

高师地理系GIS课程的设置与教学实践研究

高师地理系普遍开设GIS课程。在论述开设GIS课程必要性同时,针对GIS特点及教学的现状提出了在课程设置,课程内容选择及教学方法等方面应注意的问题。

把广师地理系办成环境教育师资培训基地的设想

环境教育正逐渐成为广州市中学教育的重要内容，广州师院应当而且能够为此作出应有的贡献。从专业特点、学科发展、师资力量以及毕业生未来发展方向等方面来看，把广师地理系办成广州市环境教育师资的培训基地具有多方面的有利条件。

21世纪高师地理系《世界地理》的教育观

科学综合化、技术现代化、经济全球化、社会信息化是21世纪的基本特征。《世界地理》尽管在上世纪末进行了一系列的改革,但受传统的教育观念、教育结构、人才培养模式、资料来源等束缚,《世界地理》没有充分展示出它对促进经济、社会和环境的协调发展、解决全球性重大问题的应有功能和作用,引发《世界地理》课程的进一步深化改革势在必行。本文着重论述《世界地理》在教材内容、教学方法、教学理念进行改革与创新的思路。

极区横向地理系空间稳定型惯导算法研究

针对地心惯性系和当地地理系的空间稳定型惯导系统导航算法在极区导航失效的问题,提出了适用于空间稳定型惯导系统的极区导航算法。该算法通过伪经纬网构建了横坐标系参考框架,建立了横向地理系空间稳定型惯导系统力学编排,并在此基础上重新推导了通用的误差模型。最后,通过极点附近区域与穿越极点区域仿真分析了算法的极区有效性。仿真结果表明该算法在极点附近区域解算的伪航向角误差小于3′,伪经度误差小于4′;在穿越极点区域解算的伪纵摇角、伪横摇角误差小于0.3′,伪航向角误差小于3′,伪东向、伪北向速度误差小于1m/s,伪经度、伪纬度误差小于4.2′。该算法克服了极区导航计算溢出、误差放大等问题,提高了系统的极区导航精度,能够满足极区导航要求。

高师专科地理系旅游地理教育探索

高师专科地理系旅游地理教育探索杨载田，熊绍华衡阳师专地理系湖南经济地理研究所随着旅游业的发展，中国旅游地理的研究和教育日益受到人们的关注和重视。本文仅对高师专科地理系的旅游地理教育问题略陈管见。１．高师专科地理系旅游地理教育的发展１．１旅游地理研究为...

华东师范大学地理系《地理教学》编辑部联合举办全国中学地理教学研讨班暨论文写作班

为了适应当前的经济改革、考试改革和新教材的推广使用，帮助广大教师更新知识和提高科研能力、写作能力，华东师大地理系和《地理教学》编辑部利用暑假联合举办中学地理教学研讨班暨论文写作班。研讨班的主要活动有：一、请国内著名的专家介绍地理科学发展的新动态、新趋势，

地理系实验人员工作量考核初探

对实验人员工作进行量化管理是很有必要的。本文根据本院地理系实验室和实验人员的具体情况和工作特点，对各个实验室的工作进行了量化处理，以便于对实验人员的考核。

德国海德堡大学地理系Thomas Sterr博士赴中国科学院新疆生态与地理研究所学术交流

2012年3月9日,海德堡大学地理系副教授,海德堡环境经济分析研究所（IUWA）所长Thomas Sterr博士赴中国科学院新疆生态与地理研究所交流访问。并做了题为＂Industrial Ecology：From Ecology Based Design Principles to Practical Applicability in Industry＂的学术报告。报告会由中科院新疆生地所党委书记田长彦主持,新疆环科院和新疆生地所科研人员、

北京师范大学地理系人文地理学发展回顾──写在北京师范大学地理系建系70周年,史地系建系96周年之际

自１９２８年北京师大地理系独立成系，即开设人文地理内容的课程，但系统地介绍西方人文地理学术思想自黄国璋教授主持系务开始。黄国璋教授留学美国芝加哥大学，主修人文地理学、经济地理学。芝加哥大学是美国著名学府，尤以经济地理在西方享有盛名。黄国璋学成归国后，...

南京大学地理系在我国首次开设自然资源专业

自然资源是一个范围很广的研究领域,首先它是运用基础科学的基本规律,对自然资源的数量、质量和储存分布特点及其利用条件进行研究,为自然资源的合理开发、利用和保护提供科学依据。因此,自然资源的研究具有应用研究和综合研究的特点。 当前,由于近代工业的发展和人口的不断增长,不仅消耗了巨大的有限资源,而且由于资源的不合理利用,致使自然资源和生态环境遭受严重破坏。自然资源是当今和人口。

我院地理系邀请陈传康副教授来院作学术报告

十月上旬,我院地理系邀请北京大学地理系经济地理教研室主任陈传康副教授来我院作学术报告。 陈传康副教授的报告,系统地介绍了地理学由综合到分析,再由分析到综合的发展过程以及地理学的新发展,并以西双版纳和黄土高原为例,说明因地制宜。

如何培养为“四化”服务的地理人才——中国地理学会召开高等院校地理系课程设置讨论会

随着形势发展的要求,如何培养合格的地理人才,在地理界已是急待解决的一个问题。为此,中国地理学会于五月下旬在南京召开了高等院校地理系课程设置讨论会。北京大学、南京大学、中山大学、兰州大学、西北大学、新疆大学、以及华东师范大学、北京师范大学、东北师范大学、华南师范学院等部分师范院校地理系负责教学的系主任(副主任)参加了讨论会。李春芬副理事长、任美锷副理事长、常务理事周立三、王恩涌、李旭旦、瞿宁淑以及南京地理研究所董雅文、丁景熹、孙顺才、周伯敏等同志都参加了讨论会、南京地理所的同志并以自身参加工作的体会,提出了很好的意见。