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题名物理观念的多维观照及其理论基础
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作者
蔡铁权
薛真
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机构
浙江师范大学科学教育研究中心
浙江师范大学教育学院
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出处
《物理教学》
北大核心
2024年第8期2-7,52,共7页
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文摘
观念内涵的阐发,为物理观念的理解提供了依据,物理观念结构的多维度观照,为物理观念的深刻理解和全面认知提供了基础。从物理观念的丰富内容构成中,择取了时空、相互作用、物质、能量、因果决定论以及认知等十二个维度进行了诠释,然后,构建了物理观念形成的理论基础,从本体性学科、学科发展史、后设性学科三个方面做出了架构。对作为物理学科核心素养之一的物理观念,进行了深入的理论研究。
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关键词
物理教学
学科核心素养
物理观念
内涵分析
多维度观照
理论基础
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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