多重转型背景下乡村小规模学校的政策演进及其特征——基于国家与地方的政策文本互动

在鼓励生育的政策背景和出生人口减少的实际现状、城镇化发展与乡村振兴推进的多重张力之间,区域教育资源配置视角下的乡村小规模学校作为我国教育系统的“神经末梢”和教育现代化的短板,受到前所未有的重视。对现有国家政策和31个省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团的相关政策进行梳理,分析政策演进理路与特征、政策文本的互动模式,是教育强国建设的政策切入点。研究发现,乡村教育的政策体系直接受到国家传统城镇化、新型城镇化和乡村振兴战略的影响;各个省份通过地方政策的制定,因地制宜地配套落实国家政策,彰显出地方政策的创造性。21世纪以来,我国教育政策在多重转型的背景下,政策文本的互动呈现出从效率与规模转向公平与质量的价值立场、从行政发包转向协调互动的央地互动模式、从职责同构转向有序超越的县级包干模式三大特征与转变。

村庄规划的可能与不可能——以多重转型背景下珠江三角洲村庄规划的实施结构为例

村庄规划是社会主义新农村建设的重要组成部分,2000年以来珠江三角洲的农村在经济结构、管治方式、空间形态、社会组织等方面正面临全方位的转型与重构,通过分析政府、村集体、设计师在村庄规划中的角色与行为结构可知,当前珠江三角洲的村庄规划既有其合理性与可实施性,也有其体制上的缺陷,有待进一步完善与发展。

浙江模式：一个区域经济多重转型范式--多视野的三十年转型

基于经济转型多重性视点,本文从制度转型、工业化、城市化以及区域经济二重开放四个内涵,分别对"浙江模式"及其演进机理进行了分析。研究揭示:区域制度转型的浙江模式,是四个小区域模式的融合;区域工业化的浙江范式,是两个小区域工业化模式的聚合;区域城市化带有古典城市化的特征,"老板进城效应"突出;区域经济二重开放取先区际化后国际化的演进路径。浙江模式是这四个领域转型路径特征的融合。区域要素禀赋优势即个人商业才能的发挥与产业地方化及其集聚要求,形成转型的基础动力,这些动力促成了一种由基层到小区域,从小区域到较大区域再到省域范围的自下而上的倒逼式转型机制,由此赋予浙江转型以民营化的鲜明特征。但分析也表明,浙江模式的发挥,迄今仅限于地方政府有权处置的产业与行业范围,在超地方政府力量主宰的产业与行业,则显得无能为力。

多重转型交汇中的社区社会组织

党的十八届三中全会以来,中国社会组织成长的制度环境不断优化,社会组织实现了快速健康发展。随着社会治理转型深入推进,处于多重转型交汇点上的社区社会组织,面临多重制度网络的综合影响。未来需要在全面深刻认识其发展特征的基础上,不断超越技术治理的惯性,形成具有整体性和针对性的政策思路。尤其要进一步强化党建引领下的系统治理创新,以更科学有效的方式推动社区社会组织更好发展,最终为构建共建共治共享社会治理新格局提供重要保障。

多重转型下产业布局规划方法探索

当前,中国正在经历社会经济的多重转型,产业布局规划编制创新需求迫切。在多规合一的背景下,本文探讨了产业布局规划创新的方向、实现逻辑及手段,指出"体现市场意志是创新的重要方向之一"、"产业系统与城市系统的要素耦合是落实这一创新的有效手段",并以武汉市为案例,在实践中对上述思路与方法予以细化落实。

多重转型因素叠加下的农村公共财产治理新境遇

农村公共财产关乎农村的"社会主义性质",有利于应对"市场失灵"所引发的公平缺失问题,实现改革成果的全民共享,在保值增值和提供公共服务等方面发挥着不可或缺的重要意义.因此,在决胜全面建成小康社会的关键时期,深入探究多重转型因素叠加下的农村公共财产治理问题,无疑具有重大的理论意义和实践价值.

多重转型社会公务员通用能力新增长点探索

对于经济新常态下推进国家治理体系和治理能力现代化来说,确定公务员通用能力新增长点具有重要的现实意义。公务员通用能力受到多方面因素影响,其中最根本的莫过于社会环境的变化和需求,最直接的则是政府职能面临的新任务和新挑战。本文依据社会系统理论的原理,在逻辑分析的基础上,认为宏观时代环境呈现出多重转型的特点,表现在准熟人社会、准信息社会和准合作治理等三个方面。在此基础上,确定多重转型社会公务员通用能力新增长点为示范社会主义核心价值观的能力、信息资源运用和管理能力以及合作网络治理与运营能力。

中国企业人力资源战略竞争优势提升转换总体思路

"以人为本,战略性激励",是现代企业人力资源管理的核心理念和最精要意义,也是中国企业实现HR战略优势动态提升转换需要长期操守的基本准则和方针路线;"绿色经济发展,多重社会转型",是当代中国企业运营管理面临的时代背景和宏观环境,也是未来中国企业HR战略竞争优势动态提升转换的基本约束条件和主要压力挑战;"立足HR动态比较优势,积极参与国际市场分工",逐渐从价值链低端向价值链高端转化,从传统加工制造向现代高科技装备制造转移,从以制造业为重心向以服务业为重心演变,从逐渐沿海向内地转移扩散、梯度推进,这是不断提升中国企业核心竞争力,实现HR战略比较优势动态提升转换,最终从"中国制造"走向"中国创造"的必然要求。"以制度创新为根本动力,建立健全HR契约化管理规范",既是当前中国企业缓解劳资矛盾冲突的现实需要和根本出路,也是未来中国企业实现HR战略优势动态提升转换的必然选择和长期主线;"双轨互动渐进,多维动态平衡",是中国企业HR战略竞争优势从"低成本"到"高素质"动态提升转换的基本策略;"制度—管理双层激励,绩效—薪酬四维整合",是现代企业HR战略管理的核心机制和操作焦点,由此搭建适应组织学习型变革需要的HR管理制度平台以及相互匹配、弹性互动的整合激励管理体系,是现代企业HR战略优势动态提升转换的长期决定因素和关键成功要素。

信息素养——新时期对公共管理者的新要求

构建和谐、公平和高效社会的历史使命,要求我国公共管理者必须具备较高的信息素养。本文从崛起中国的多重转型任务、社会角色和承担的职责、新时期信息的地位、公共管理的发展趋势、互联网的出现和电子政务的应用等角度论述了信息素养的重要性。提出了从信息素养的二重性入手,以具备优良信息素养的特征为目标,将公共管理者提高信息素养融入建设学习型政府之中等建议。

从经济学的维度看中国经济

在亚当·斯密和卡尔·马克思时代,政治经济学与经济科学曾经是同义语,自进入21世纪以来,随着生产的发展和科学的进步,经济学则得到了迅速的发展,在21世纪全球大经济、大科学互相渗透、相互交叉的时代,从科技、经济、社会的互相联系中研究经济学,是一种必然的趋势。中国经济转型尚未完成,距离发达市场经济国家还差的很远,需要从经济学角度进行思考。

深入研究共享理念下的儿童教育福利

党的十八届五中全会提出的共享理念是国家发展理念的升华。以共享理念为基础的公共福利政策研究是国家发展理念的具体体现,是对社会公平公正的思考,也是对人民生活质量普遍提高的追求。中国社会正在经历城市化、全球化、后人口转变时期等多重转型,儿童教育福利已成为公共政策议题。

技术利基与社会-技术系统型模式——以德国海上风电为例

本文基于社会—技术系统转型的多重视角思路,通过对转型的条件、动力、基本模式及其互动机制多个方面进行梳理整合,提出一个相对完整的转型分析框架。基于该框架,解析德国基于海上风电技术推动其能源系统可持续转型的模式及其形成机制。分析表明,德国政府从法律法规、实践标准、资源调动和权力赋予等不同方面对技术利基持续实施自上而下的扶持政策,使该技术最终进入市场,加速了合意的转型速度。最后讨论政府行为在推进技术扩散和系统转型过程中的作用及启示。

小学综合实践课程融合心理健康教育的路径与方法

综合实践课程作为一种特殊的课程形态,兼具学习方式和教育观念的转型变革内涵,它从学习方式上对传统教学和学科化的课程体系发起挑战,在教育观念上又极大地逼迫人们从应试教育积极地向生活教育、实践教育和创造教育进行转型。正是由于面临这一双重甚至更复杂的多重转型挑战,使得综合实践课程在实践中遭遇种种尴尬,呈现出许多误区。

论新建地方本科高校课程重构

新建地方本科高校转型发展,既面临着从"学术型"向"应用型"的转型,又面临着从"传统教育"向"互联网+教育"的转型,以及从"专科教育"向"本科教育"的转型。究其转型实质,三种转型叠加无不聚焦于课程,推进课程重构是新建地方本科高校转型发展得以着陆生根的必然选择。课程重构应围绕学生应用能力的培养,重构课程内容以适应社会发展的新需求,重构课程教学形态以适应互联网时代的新变化,重构课程管理制度以适应课程教学形态发展的新要求,关键在于建设一支与转型发展要求相适应的师资队伍。

马克思主义与现当代世界哲学发展趋势

现当代哲学发展牵涉对哲学本身及其体现的社会发展的评价,具有重要的理论和现实意义。西方哲学发展的先发性,形成了西方中心论。但后发的东方哲学在吸取西方哲学优秀成果的基础上再发挥东方哲学的优秀传统,完全可以结构出领先西方的文化。马克思在哲学上的革命变革开辟了哲学发展的新纪元,具有世界意义。西方哲学从近代到现代的转型尽管也有积极意义,但亦有很大片面性;中国传统哲学等东方文化蕴藏着比西方更丰富的合理因素。但它们都只有在发展着的马克思主义指导下才能发掘出来并发扬光大,才能体现现当代世界哲学的发展趋势。