走近“心理”方能走进“心里”——基于“内高班”女生宿舍矛盾处理与化解的思考

内地新疆高中班,简称“内高班”,是国家培养民族高层次人才、提升民族地区人力资源水平、促进民族地区发展的重大举措,而族际交往研究是加强民族团结教育的重要内容,是新时期铸牢中华民族共同体意识的本质要求。因此,辅导员加强对“内高班”群体的关注,解决“内高班”同学的问题,对于培养高层次的民族人才具有重要的现实意义和深远影响。

浅谈高校女生宿舍矛盾的起因及疏导

宿舍人际关系是学生时代的一种特殊关系。高校女生宿舍关系对每个高校女生的生活和学习都会产生直接而深远的影响。深入剖析高校女生宿舍矛盾起因,针对不同情况进行合理、及时的疏导,是维持高校女生宿舍和谐稳定的关键所在。笔者认为,高校女生宿舍矛盾主要起因是学生之间的地域差异、家庭背景差异、学习差异及个人经历与观念差异,对于不同原因的矛盾,应有针对性地进行疏导,有效遏制矛盾激化,维护宿舍与校园生活的稳定和谐。

基于小群体互动理论的重庆某高校女生宿舍人际关系状况及对策研究

目的:基于小群体互动理论,对高校女生宿舍的人际关系状况展开研究并提出对策与建议。方法:本次实验选取重庆某高校3个年级中任意两班女生为研究对象,采用匿名填写调查问卷,单独交谈等形式,对女生宿舍的人际关系进行调查,根据实际情况,基于小群体互动理论分析女生宿舍人际关系中人格、年龄、身体状况、人生态度、价值观等个人背景因素与个体沟通能力、地位、权利等客观条件和人际关系之间的影响,并根据调查情况,总结女生宿舍关系状况,针对调查发现的情况提供相应对策。结果:通过调查问卷以及单独谈话情况来看,女生宿舍由于生活习惯、个体品质、缺乏沟通或存在竞争关系等均可导致宿舍冲突,绝大多数宿舍成员选择容忍。通过增加宿舍互动活动。

高校女生宿舍突发事件成因及防范

高校学生公寓突发事件是威胁校园安全与稳定的重要因素。女生是一群特殊群体,在应对突发事件时所表现的恐惧与弱势,使得我们必须对女生宿舍的突发事件的应对与预防更加重视。

五年专女生宿舍人际关系的现状及应对策略

本文以独特的视野,从五年专女生宿舍人际关系的角度来解析五年专女生宿舍人际关系呈现的特点,从全新视角分析影响五年专女生宿舍人际关系正常发展的几个原因,在五年专女生自身、管理层面、心理辅导人员等几个方面提出改善寝室人际关系的思路。大学生宿舍人际冲突不仅影响了大学生的学习生活和身心健康,也给高校学生管理工作带来了诸多困难。预防和解决大学生宿舍人际冲突,离不开学校和大学生自身的共同努力。

高职女生宿舍人际关系问题与引导对策研究

宿舍人际关系是高职学生人际关系中最重要的一种关系。舍友之间相处的好坏对他们的心理、学业、乃至未来的发展有着重要影响。近几年来,到心理健康咨询中心来访的学生中80%是因为宿舍人际关系问题产生的心理困扰。对于高职院校女大学生而言,宿舍内人际关系紧张的问题尤为突出。本文在分析了高职女生宿舍人际关系问题及其形成原因的基础上,提出构建高职学生和谐的宿舍人际关系的对策,以期能为高职院校学生教育管理工作者提供参考。

解开高校女生宿舍的“盘丝洞”——高校女生宿舍人际关系问题的思考

高校宿舍的人际关系是许多女大学生在人际交往中最为困惑的问题之一,女生们由于性格心态、家庭背景、生活习惯等因素,常常引发宿舍不良人际关系,主要表现为小团体、忽视交往、冷战和核心人物问题等各种错综复杂的"盘丝洞"现象,严重影响了女生的生活质量、心理状态和将来发展,构建良好和谐的宿舍氛围尤为重要。

用真诚化解学生心结--女生宿舍纠纷案例分析

一、案例情况2013年12月的一天,我检查完早操,刚回到办公室,就接到当时我所带的一个班班长的电话,说某某宿舍有两个同学因意见不合而大打出手.我急忙赶到宿舍,看到的是满地狼藉,听到的是各执一辞的哭诉.当时我先平复了学生双方激动而混乱的情绪,并让宿舍其他成员简单地对宿舍进行清理,然后向当事人、宿舍同学、班干部分别了解情况,有针对性地进行劝说调节,取得了良好的效果.

缘由、危害及破解机制:高校女生宿舍的矛盾研究——以C学院女生宿舍两起事件为例

宿舍是大学生的重要学习生活场所,相比其他的学生组织,宿舍对学生起到的影响更为直接和明显,对大学生的身心健康起着重要作用。笔者运用文献资料研究法与案例研究法,探究了高校女生宿舍矛盾产生的原因及其危害,以C学院女生宿舍的两起事件为例,深度解析了疏导C学院女生宿舍矛盾的路径,进而对高校女生宿舍矛盾破解机制进行构建,以期有利于缓解高校女生宿舍矛盾,和谐高校女生宿舍关系。

女生宿舍不良人际关系的成因及应对策略——以江苏省淮阴卫生高等职业技术学校高职护理专业女生为例

女生宿舍人际关系直接影响住校女生的生活、学习和心理健康状况及卫生高等职业技术学校学生管理工作的质量。统计分析表明,女生宿舍不良人际关系的成因既涉及主观方面,也涉及客观方面,主要因素包括:不良生活习惯、不良性格、不合理归因、欠缺的人际交往技能、沉重的外界压力和尚不完善的学校管理和教育体系。为此,只有帮助女生加强自身修养,培养良好习惯,正确认识自我,塑造良好性格,懂得换位思考,建立合理归因,树立正确的人际交往观念,掌握人际交往技巧,完善学校教育、管理体系,才能有效缓和并转化消除矛盾,维护宿舍与校园生活的稳定和谐。

高校女生宿舍人际交往与主观幸福感现状及关系研究

本研究旨在探讨高校女生宿舍人际交往现状、主观幸福感现状及二者之间的关系。采用分层抽样和随机抽样相结合的方法抽取山东省潍坊市某高校200名在校全日制女生作为样本,再运用《大学生宿舍人际关系质量调查问卷》、《总体幸福感量表》对该高校当前女生宿舍人际关系和主观幸福感现状进行调查。研究结果表明高校女生的宿舍人际交往现状得分高于全国常模(t=8.86,p<0.01),仅大学新生和三年级之间存在统计学意义上地显著性差异(t=2.803,p<0.01);高校女生的主观幸福感得分高于全国常模(t=60.94,p<0.01)。高校女生的宿舍人际交往现状总得分可以正向预测其主观幸福感总得分(r=0.504,p<0.01)。舍友之间和谐的交往有益于高校女生体验到较高水平的主观幸福感。

现代学生宿舍设计新探——重庆市第一中学女生宿舍设计构思

作者通过对重庆市第一中学女生宿舍楼的设计，对现代学生宿舍主要功能空间的建筑处理进行了新的探索，力求在规定的投资额度和面积指标限制下为学生创造富有人情味的生活和学习环境，满足现代中学生在物质和精神方面对宿舍建筑空间的需求。

高职女生宿舍人际关系与其心理健康浅析

学生宿舍是大学生除课堂外活动时间最多的空间,是学生进行思想交流、情绪排遣的场所[1],对感情细腻而又脆弱的女大学生来讲尤其如此。本文分析了高职女生宿舍人际关系问题形成的主要原因、良好宿舍关系人际对促进大学女生身心健康发展的作用以及构建良好宿舍人际关系的几点建议,以便对高职院校女生宿舍管理起一定的参考作用。

浅谈寄宿制对高一女生宿舍人际交往的影响

宿舍是寄宿制高中学生的第二个家。刚入校的高一女生,多数是第一次离开父母和家庭,因此,她们都希望自己有一个丰富和谐的人际交往世界。然而,女生由于感情丰富、敏感,情感体验深刻、细腻,依赖性、嫉妒心强,多愁善感、情绪不稳定并且感性情绪常常大于理性自控力,宿舍人际交往中的矛盾尤为明显。

从义务设定的视角看人大女生宿舍的探头事件

从义务设定的视角看,中国人民大学在女生宿舍楼道设探头之行为的不合理性乃源于其违反了“排除必然侵害”和“排除之害大于带来之害”的义务设定原则。本文试论述之。

女生宿舍一场“风波”的“应变”艺术——高校辅导员处理突发事件能力的培养

高校学生宿舍既是学生学习、生活、娱乐的重要场所,又是容易滋事、发生争吵与拨弄是非的"源头祸水"。女生宿舍的事最多,如能及时应对、正确处置与妥善化解,就能转危为安,走向正面。这关系到高校辅导员"应变"艺术的修炼和处理突发事件能力的培养。

“90后”大学女生宿舍的紧张关系及改善方法

张扬个性的“90后”已成为大学生的主力，“90后”大学女生宿舍的紧张关系常表现为明显冲突型与隐蔽冲突型。面对这种紧张关系，可从女生个人层面、集体宿舍层面及学校和老师（辅导员）层面进行改善与调节。

男女空间安全感差异下的高校女生宿舍规划策略

立足于男女两性对空间安全感的差异,对高校女生宿舍的规划策略进行了分析,从宿舍地点的选择、空间设计、视线三个角度阐述了高校女生宿舍规划的要点及改进措施,为类似的建筑设计提供了新思路。