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“JSP”教学模式需求评估
1
作者
姜洋
《佳木斯职业学院学报》
2018年第6期184-184,186,共2页
本文是根据Robinson教授所提出学习者的目标需求及学习需求的理论而对高校JSP课堂学生及社会需求的现状做出的评估,希望通过该评估结论来对JSP教学模式进行新的探索。
关键词
JSP微课
学习者需求评估
社会
需求
评估
下载PDF
职称材料
题名
“JSP”教学模式需求评估
1
作者
姜洋
机构
重庆师范大学外国语学院
出处
《佳木斯职业学院学报》
2018年第6期184-184,186,共2页
基金
重庆市教育科学规划重点经费项目"物联网环境下重庆高校微课程研究与实践"(2016-GX-005)阶段性成果
文摘
本文是根据Robinson教授所提出学习者的目标需求及学习需求的理论而对高校JSP课堂学生及社会需求的现状做出的评估,希望通过该评估结论来对JSP教学模式进行新的探索。
关键词
JSP微课
学习者需求评估
社会
需求
评估
Keywords
JSP micro-course
learner needs assessment
social needs assessment
分类号
H36 [语言文字—日语]
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作者
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1
“JSP”教学模式需求评估
姜洋
《佳木斯职业学院学报》
2018
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