美国高校图书馆数字学术中心调查研究

数字学术已成为美国大学图书馆的重要服务内容和发展趋势。文章以2016年世界大学学术排名前500、且是ARL成员的美国大学图书馆为调查对象,通过文献和网站调研,了解美国高校图书馆数字学术中心的基本概况、岗位设置、服务成果、建设历程和经费来源,为国内高校图书馆开展数字人文及数字学术服务提供借鉴和启示。

数字学术中心对高校图书馆服务创新的启示

数字时代开启了学术研究的新模式,为适应这种变化,数字学术中心开始出现,并且近几年在国外高校图书馆迅速发展,成为图书馆参与学术研究及实现服务创新的重要方式。成立较早、经验丰富的威斯康星大学数字收藏中心和新近成立代表中心发展新趋势的杜克大学学术研究与协作边缘社区,为我国高校图书馆在空间再造、数字支持、人员结构、开放存取、数字出版等服务模式的转变方面提供了启示和借鉴。

研究图书馆协会成员馆建立的数字学术中心调查分析

研究图书馆协会(Association of Research Libraries,ARL)成员馆的数字学术支持是数字人文支持的扩展。ARL成员馆通过扩展服务、服务机构重组、与校内外机构合作等方式,建立了数字学术中心。ARL成员馆的数字学术中心实施了建立与其他部门的合作关系、开展数字学术教学活动、设立研究员基金、深入支持数字学术项目研究等服务举措。借鉴于此,我国高校图书馆应加强与校内研究机构的联系,探索建立数字学术中心的适合方式,培养具有数字学术服务能力的馆员,开展数字学术相关培训并支持数字学术项目研究。

大数据时代图书馆数字学术中心服务探析——以北美高校图书馆为例

文章以美国研究图书馆协会数字学术服务调查为切入点,研究分析了数字学术服务机构及其主要数字学术活动、数字学术服务人员类别及服务内容、数字学术中心主要服务类别。在此基础上,结合国外图书馆数字学术支持服务案例,总结其数字学术中心服务的特点,明确我国高校图书馆数字学术资源服务发展趋势并提出了措施及建议。

清代省会书院:遍布全国的教育学术中心

省级书院出现于嘉靖、万历年间,清代雍正时正式建立省会书院。省会书院由于经费充足、频受皇帝关顾,生徒筛选严格等优势和特点,成为各省教育、文化与学术中心。清中后期,省级书院中又增设了一批富有特色的新生代书院。

南楚学术中心地位的再认识

司马迁在《史记》中详细地记载了齐国稷下学宫作为北方学术中心的史实,但对南楚学术活动的记载则比较零散。《文心雕龙》明确地以齐国稷下、南楚作为战国南北两个学术中心,但刘勰所指仅限于以荀子、屈原、宋玉为代表的南楚后期学术活动。刘师培、梁启超则以老、庄作为南方文化的代表。郭店楚简和上博简面世之后,要求我们对南楚作为战国学术中心的内涵进行再认识。结合传世文献和新出土楚简来看,南楚的学术活动贯穿了整个战国全过程,尤以战国中后期为盛;战国时期南楚的学术阵容非常壮观,几乎所有学派都在南楚从事学术活动;学术活动的中心地点是伴随楚都由郢而迁至陈,郢都的学术重要性要高出陈都;楚学对后代中国文化影响极为深远。可以说,作为战国两大学术中心之一,南楚的学术地位可以与北方稷下学宫媲美。

论学术讲座与公共图书馆的学术中心地位

学术讲座是思想传播和学术信息交流的重要方式,公共图书馆举办有丰富多彩的学术讲座,这可以看作是图书馆服务职能的扩大和社会文化繁荣的重要表现。公共图书馆举办的学术讲座意义重大,特点鲜明,但也有许多尚待完善的不足之处。

战国学术中心产生于齐国的必然性

稷下学宫是战国中后期的学术文化中心,它的出现是以“士”阶层的空前活跃和百家之学的兴起为前提条件的。随着战国政治形势的发展,各诸侯国对“士”的需求量不断增加,有眼光的诸侯便开始寻求独立培养“士”的新途径,以弥补社会供应量的不足;同时,学术文化自身的发展也很需要能够容纳百家,使它们在一起互相了解、交流、争鸣竞放的学术文化中心。因此,稷下学官的出现是历史的需要,是符合逻辑的必然结果。然而在先秦历史上,这样的学术文化中心为什么唯独出现在齐国而没有出现在其他国家呢?

西汉献王刘德与河间学术中心

西汉时期的河间王刘德,修学好古,实事求是。以整理天下文献古籍为己任,形成了以其为首的河间学术中心,对中国儒学的传承发展、封建社会的教育以及沧州地域历史文化的积淀做出了卓越贡献。

晚明学术中心的形成与鄂东学派

晚明鄂东是天下春秋学的中心、礼记学的中心和医药学的中心,诞生了李贽的"童心说",催生了"公安派";李贽的"童心说"和李时珍的《本草纲目》代表了晚明科技与人文的最高成就,鄂东成为晚明学术的中心。明代中期以后汉口兴盛,带动了鄂东外销型农业的发展,伴随着财富的积累和科举的成功,鄂东出现了一批文化世家。世家大族通过兴办书院,养成学术流派;结社讲学,开展学术交流,出版学术著作,强化学术中心地位。鄂东学术中心的确立,对明清以来鄂东社会、湖北地区、乃至全国都产生过重要影响。

中国能否成为下一个学术中心?——中国教育学英文期刊发展与教育研究国际化

根据日本学者汤浅光朝的“汤浅定律”，世界科学中心从意大利开始，经英国、法国、德国至美国，历经了五次转移，每次的平均周期为60-80年。于是，人们开始思考亚洲，乃至中国能否成为下一个学术中心。英国教育评估组织夸夸雷利·西蒙兹公司（Quacquarelli Symonds，QS）在2013年发布了亚洲大学排名榜，认为亚洲大学已经取得了实质性的重大进展，有可能在20年内超越西方大学。

浅议国外高校图书馆空间服务新趋势——数字学术中心

通过网络调查法,在对美国数所高校图书馆数字学术中心进行研究后,将数字学术中心的构成要素和创新之处进行了归纳与阐述。

反思学术中心转移：雅典—亚历山大里亚城

雅典得益于其得天独厚的地理位置、民主的政治制度、稳定的经济发展及悠久的神话传说，学术发展繁荣向上，成为希腊最早的学术中心。然而随着马其顿国王亚历山大的东征之后，学术中心逐渐由雅典转移到亚历山大里亚城。文章试图对学术中心转移进行原因分析，并对其进行反思，旨在从中找出对当今我国教育发展的有益启示。

把大学办成思想中心、文化中心、教育中心、学术中心

木铎金声，百年华章。河南师范大学因图强而生，因改革而兴，因人才而盛。从1923年建校至今，经过92年的风雨兼程，学校已经发展成为一所涵盖10大学科门类的综合性师范大学。学校以校风淳、教风正、学风浓、教学水平高享誉省内外。建国以来，学校已为社会培养各类毕业生20余万人。

美国高校图书馆数字学术中心服务调查与分析

数字学术是近年来高校图书馆在转型发展中面向科研人员开展的深度创新服务,而数字学术中心是开展相关服务的最佳阵地。文章通过网站调查,选取美国16所高校图书馆的数字学术中心作为调查对象,从服务团队、服务对象及目标、服务项目和服务工具等方面对其开展的服务进行研究。为规范和提升数字学术服务的方式和质量,我国高校图书馆应建设专门的数字学术中心并明确服务目标、成立专业的科研服务团队并明确成员分工、根据研究人员的需求制定服务内容并采取多样化的服务形式、加强与校内外相关部门的合作以获得资源和技术保障。

中国学术中心的转移:历史与逻辑

任何一个国家的高水平大学的分布都是不均衡的,学术资源向特定区域集聚便形成了学术中心。从学术中心转移的逻辑来看,百年中国高等教育区域布局演变可以划分为三个阶段:晚清及民国时期为第一个阶段,初步奠定了中国学术中心分布的基本格局。建国17年和“文化大革命”时期为第二个阶段,中央政府通过强有力的计划干预实现高校地区分布的相对均衡。改革开放新时期为第三个阶段,在市场逻辑的驱动下,高等教育资源向京津冀、长三角、粤港澳三大都市圈集聚。中国学术中心转移是在政治因素、经济因素和文化因素的综合作用下实现的。“有为政府、有效市场、有根大学”是中国学术中心转移的基本逻辑。

地球信息科学联合实验室是当今重点学术中心

今天是本校与中国科学院合作的新里程,而地球信息科学联合实验室是这个新里程的一座重要碑记,是在路甬祥院长、杨振宁院士、陈述彭院士的鼓励促进下,在各位科学家的积极投入和参与下联合建成的。今天在座的各位是这项事业的见证者。我深信,在大家的共同努力下,我们将会取得更卓越的成就。 地球信息科学联合实验室在本校成立,除了香港回归所赋予的特殊意义外,这项建树的意义是多方面的。首先,这项具体的合作。

澳大利亚呼吁各高校建立“网络安全卓越学术中心”

据澳大利亚教育与培训部网站2017年2月28日报道,为解决国家网络安全专业人员严重短缺的问题,教育与培训部部长西蒙·伯明翰和协助总理负责网络安全事务的部长丹·特汉（Dan Tehan）呼吁澳大利亚各高校申请建立“网络安全卓越学术中心＂（Academic Centres of Cyber Security Excellence,ACCSE）.

先秦至汉三次全国性学术中心形成及对国家政治之影响

在中国古代历史上,各个阶级和政治集团对社会政治制度、国家政权组织以及各阶级相互关系所形成的观点和理论体系;各种不同政治思想流派之间的斗争、演变和更替的具体历史过程;各种不同政治思想对现实社会政治发展的影响和作用;各个阶级对待国家政权的态度和主张;政治哲学问题;社会模式理论;治国方略政策,都不同程度地体现在各个学术之自由的“百花齐放,百家争鸣”过程中。先秦时期,学术上的繁荣,思想上的解放,孕育着政治上的统一。