伟大建党精神引领下的学校党建文化阵地建设实践

党的二十大明确提出“弘扬伟大建党精神”。伟大建党精神是中国共产党先驱在探索救国救民道路中创造的宝贵精神财富,也是学校落实立德树人根本任务需要深度挖掘的最好课程内容。

《学校党建与思想教育》2025年征订单

本刊刊号为ISSN1007-5968/CN42-1422/D。大16开,96个页码,半月刊,上下半月全年各12期,每期定价15元,全年各180元,国内外公开发行。全国各地邮局均可订阅,也可直接汇款至本刊编辑部订阅。

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《学校党建与思想教育》对假冒本刊活动的严正声明

近期不断有作者向本刊编辑部反映,有人假《学校党建与思想教育》杂志之名设立所谓官方网站、网页、电子邮箱进行征稿、组稿,给作者开具用稿通知并“许诺”刊文期数,此举严重侵犯了投稿人、作者的合法权益,损害了本刊名誉。为此,本刊特郑重声明如下。

《学校党建与思想教育》对假冒本刊活动的严正声明

近期不断有作者向本刊编辑部反映,有人假《学校党建与思想教育》杂志之名设立所谓官方网站、网页、电子邮箱进行征稿、组稿,给作者开具用稿通知并“许诺”刊文期数,此举严重侵犯了投稿人、作者的合法权益,损害了本刊名誉。为此,本刊特郑重声明如下。

盘锦市:以“三个聚焦”助推中小学校党建提质增效

在渤海之滨、辽河之畔,盘锦市的广大教育工作者正以坚定的步伐,书写着教育发展的新篇章。近年来,盘锦市委教育工委深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,坚持“三个聚焦”,不断加强和改进中小学校党建工作,持续推进中小学校党建提质增效。

加强学校党建工作 促进教育科学发展

学校党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者,是素质教育的引领者、推动者,是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建教学工作整体水平的有力保障。随着经济发展、社会进步,教育呈现出蓬勃的生机与活力。在新形势和新要求下,学校党组织要围绕教育改革与发展的中心工作,发挥党组织的政治堡垒作用,不断探索党建工作的新方法、新思路,最大限度凝聚广大党员干部群众的智慧和力量,促进教育的科学发展。

学校党建示范创建与质量创优 实践工作研究

近年内,党建示范引领精神逐渐融入中小学校的义务教育中,党建工作也在不断融入中小学教学管理与教学 开展的全过程,促使国内中小学教育工作的总体开展迈上了新的台阶。本文将结合学校内党建创建与质量创优工作,对学 校内党建创建与质量创优实践工作的具体措施进行阐述,引发往后中小学校党建工作引领创建的延伸思考。

学校党建与教育深度融合的探索

加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。苍溪县岳东镇中心小学校以党建为引领,积极探索创新党建工作方式方法,将党建与教育教学深度融合,为学校高质量发展注入了强大动力。

马关县:推进强边固防学校党建长廊建设

马关县围绕“一边、一门、一城”,通过打造“边境学校为重心、国门学校为核心、城区学校为中心”的立体多维的强边固防学校党建长廊,以高质量党建引领教育高质量发展。挖掘资源,提升国门党建影响力。通过命名中小学生研学实践基地、开展红色研学活动、组建红色少年宣讲团队,挖掘鲜活本地区红色故事、身边感动故事,培养广大青少年感党恩、听党话、跟党走的情怀。

依托校本资源,构建学校党建工作新样态

唐山市路北区光明实验小学教育集团党支部将党建工作与校本资源结合,推出了“135N”党建育人新模式,即“1”个目标、“3”个面向、“5”个课堂和“N”个载体。

互联网背景下高中思政教育促进学校党建标准化建设策略探索

当前,互联网已成为高中思政教育的重要载体,同时也暴露出一些问题。一方面,部分学校对互联网在思政教育中的应用还不够充分,导致教育资源浪费;另一方面,一些学校过度依赖互联网,忽视了传统教育方式的重要性,使得教育过程中出现“线上线下”失衡的现象。此外,网络环境中负面信息的传播也对高中生的思想观念形成了一定的冲击,给思政教育带来了不小的影响。因此,在互联网背景下,高中思政教育亟待调整策略,创新教育模式,以更好地应对时代发展带来的挑战。

学校党建工作品牌化建设实践研究

在新时期的网络环境下,学校党建工作呈现出多样化的特点,品牌化建设是党建工作的一种特色和创新。在持续的摸索中,提升党建工作品牌化的思路模式、品牌化推进的效果是实现党建工作品牌化建设的中心工作。本文阐述了学校党建工作品牌化建设的价值,分析了建设现状,探讨了有效的建设实践策略,助力提升工作质量,促进学校教育的高质量以及学生的全面综合发展。

河北篇章·党旗红 基层党建看台 学校党建

教育是国之大计、党之大计。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。我省全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务,充分发挥党建引领作用,推动学科建设与产业发展、社会需求、科技前沿紧密衔接,为服务经济社会高质量发展奠定坚实基础、提供有力支撑。

基层党建看台:学校党建

教育是国之大计、党之大计。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。我省全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥党建引领作用,推动学科建设与产业发展、社会需求、科技前沿紧密衔接,为服务经济社会高质量发展奠定坚实基础、提供有力支撑。

试论教育治理现代化对学校党建工作的要求

教育治理体系与治理能力现代化对学校党建工作提出了新的更高要求。为适应新形势发展趋势,学校党建工作必须进一步树立治理理念、强化法治精神、培育民主意识、提升制度能力,积极开拓创新,为深化教育改革提供良好的政治核心保障。

学校党建工作有效路径探讨

学校肩负着培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和社会主义事业合格建设者的重任,立德树人是学校的立身之本。加强学校党建工作,对学校育人工作具有重要作用。一方面,有助于树立良好的校风,形成良好的育人环境,提升学校教育水平和人才培养质量;另一方面,有助于学生了解党的先进思想、政策方针,形成正确的世界观、人生观和价值观,进一步提高思想政治素质。

学校党建创新的当代指向

随着中国现阶段经济体制转轨和社会结构转型同步进行,人们的认识差异日益明显,统一思想和形成共识的难度明显加大。在建设社会主义核心价值体系的视域里,充分认识学校党建创新的时代要求、明确学校党建工作创新的指导思想和目标方向、全面推进学校党建工作的创新具有十分重要的战略意义。

浅述如何利用信息技术促进学校党建工作

通过提高信息资源的管理和利用水平,促使党建各项工作的功能和效率大幅提高。有效利用信息技术,可促成学校党建工作的渠道畅通;可培育鲜活的育人环境,推动党建工作由传统向现代转变;可推动党建工作模式的有效转变;可展示创先争优活动,构建节约型党组织。

谈新媒体时代学校党建工作与学生思想教育的有机结合

大学生是祖国和民族的希望,培育具有坚定政治信仰、高度社会责任感、健康心理素质和高品质的优秀人才,是社会主义教育事业在新时代的使命与责任。文章从学校党建工作与学生思想教育的关系,以及学校党建工作与学生思想教育存在的问题的角度进行分析与总结,指出当前学校党建工作和学生思想教育工作存在对学生入党动机考察不足、党建管理条块分割、党员榜样带头作用发挥不足、理论教育不足、思想政治教师经验不足和思想政治教育的考核方式单一等几项问题,并针对问题提出了几点建议,以期能够为学校的党建工作与学生思想教育工作提供具有参考性价值的建议。