期刊文献+
共找到4,427篇文章
< 1 2 222 >
每页显示 20 50 100
学生实验员制度应用于实验室开放管理的思考
1
作者 周永洪 吴炎景 《产业与科技论坛》 2024年第14期262-264,共3页
职业院校以培养学生熟练的岗位技能为主要目标,针对这一培养目标的实现,文章探究了在职业院校实验室开放管理中应用学生实验员制度的可行性和效果。同时在湖南交通职业技术学院多次进行了小范围的实践探索,并对实践结果进行了分析研究,... 职业院校以培养学生熟练的岗位技能为主要目标,针对这一培养目标的实现,文章探究了在职业院校实验室开放管理中应用学生实验员制度的可行性和效果。同时在湖南交通职业技术学院多次进行了小范围的实践探索,并对实践结果进行了分析研究,得出了在职业院校的学生技能培养中,通过在实验室开放管理中应用学生实验员制度是一种值得推广应用的实验室开放办法。 展开更多
关键词 实验室开放 实验教学 学生实验
下载PDF
推动科学教育 遴选创新人才——2023年江苏省中小学生实验能力大赛述评
2
作者 梁鹏 《实验教学与仪器》 2024年第9期114-117,共4页
中小学生实验能力大赛作为“江苏省中小学生竞赛活动项目”中的一项赛事,突出考查学生的创新意识、合作能力、现场学习能力以及总结归纳能力,大赛总决赛在组织形式和内容设置上都具有独到之处。大赛仍存在如实验知识竞赛未能完全从实验... 中小学生实验能力大赛作为“江苏省中小学生竞赛活动项目”中的一项赛事,突出考查学生的创新意识、合作能力、现场学习能力以及总结归纳能力,大赛总决赛在组织形式和内容设置上都具有独到之处。大赛仍存在如实验知识竞赛未能完全从实验角度命题、线下比赛软硬件资源需求量大、总决赛覆盖面较窄等问题。提出了从考查实验能力角度打磨试题,将新产品、新技术、新思路引入大赛命题和组织中的建议。 展开更多
关键词 中小学生实验能力大赛 实验教学 命题工作 组织工作 创新人才
下载PDF
巧用笔芯测定空气中氧气体积分数的学生实验设计
3
作者 嵇维维 杨小祥 《化学教与学》 2024年第4期89-90,共2页
通过对比空气中氧气体积分数测定实验的不同方案,让学生利用常见的生活用品自主开展化学实验探究活动,经历实践研讨,实现深度学习,培养科学探究和实践能力,促进核心素养的融合发展。
关键词 做中学 学生实验 实践
下载PDF
大学生实验课程创新内涵与策略探索
4
作者 陈伟 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第11期0009-0013,共5页
大学生实验课程在理论与实践结合中起着举足轻重的作用。它不仅是学生深化理论知识的桥梁,更是锻炼动手能力和创新精神的平台。然而,当前实验课程面临设备不足、指导书质量不一、实验步骤繁琐以及学生被动学习等问题。针对这些问题,高... 大学生实验课程在理论与实践结合中起着举足轻重的作用。它不仅是学生深化理论知识的桥梁,更是锻炼动手能力和创新精神的平台。然而,当前实验课程面临设备不足、指导书质量不一、实验步骤繁琐以及学生被动学习等问题。针对这些问题,高校应优化实验教学内容与方法,提供充足的实践机会,并加强实验技能培训和指导。通过设立富有创新性的实验项目、融入尖端技术、开放实验室资源、策划并举办竞赛和实践活动,以及深化学校与企业之间的合作,我们能够显著提升实验课程的教学品质,点燃学生对实验的热忱,培养他们的探索精神和创新能力,让学生在实验课程的体验中收获满满的成就感。 展开更多
关键词 学生实验课程 技术提升 成就感
下载PDF
探究初中生物细胞结构实验在提高学生实验能力的作用
5
作者 张仲斌 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第9期0012-0015,共4页
本研究探究了初中生物课程中细胞结构实验教学对学生实验技能提升的影响。通过设计创新性的细胞结构实验项目,引导学生实践操作和观察细胞构造,采用问卷调查和实验成绩对比评估实验教学效果。结果表明,实验教学显著提高了学生的实验操... 本研究探究了初中生物课程中细胞结构实验教学对学生实验技能提升的影响。通过设计创新性的细胞结构实验项目,引导学生实践操作和观察细胞构造,采用问卷调查和实验成绩对比评估实验教学效果。结果表明,实验教学显著提高了学生的实验操作技能、问题解决技能、观察和记录技能以及科学思维能力,为初中生物实验教学提供了有益的实践参考。特别是在实验操作技能上,提高最为明显,表明实验教学对于提升学生实践操作能力有着积极的推动作用。通过本研究,提出了一些针对初中生物实验教学改革和提高学生实验能力的建议,对于进一步提升我国中学生物教育水平具有实际参考价值。 展开更多
关键词 初中生物教学 细胞结构实验 学生实验能力 教学改革 实践操作能力。
下载PDF
2024年江苏省中小学生实验能力大赛总决赛在连云港举行
6
《中国教育技术装备》 2024年第17期4-4,共1页
为进一步提升中小学实验实践教学水平,推动中小学校开齐、开足、开好实验课程,由江苏省教育厅主办、江苏省教育装备与勤工俭学管理中心承办的2024年江苏省中小学生实验能力大赛总决赛于2024年8月15—17日在连云港市赣榆区举行。
关键词 江苏省教育厅 学生实验能力 实验实践教学 勤工俭学 中小学校 总决赛 实验课程 大赛
下载PDF
学生实验员助理参与实验室管理的模式与实践 被引量:34
7
作者 劳媚媚 陈如麒 +3 位作者 徐军 曹帅 谭穗妍 杨小红 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第8期116-118,共3页
文章阐述了高校实验教学中心引进学生实验员助理协助实验室管理工作的意义,同时以华南农业大学公共基础课实验教学中心学生实验员助理为例,重点探讨了学生实验员助理的组织形式和管理模式,探讨了如何通过建立科学、有效的学生实验员助... 文章阐述了高校实验教学中心引进学生实验员助理协助实验室管理工作的意义,同时以华南农业大学公共基础课实验教学中心学生实验员助理为例,重点探讨了学生实验员助理的组织形式和管理模式,探讨了如何通过建立科学、有效的学生实验员助理管理机制来创造多赢的局面。 展开更多
关键词 实验教学中心 学生实验员助理 管理模式
下载PDF
美国高中物理教材的学生实验分析与借鉴 被引量:17
8
作者 沈俊妮 周延怀 《学科教育》 北大核心 2004年第12期46-48,F003,共4页
本文对一本美国高中物理教材的学生实验进行了分析 ,并指出了其特点。然后论述了美国教材的可借鉴之处 。
关键词 高中物理教材 学生实验 课程改革 美国 借鉴 中国 特点
下载PDF
怎样培养学生实验操作能力 被引量:7
9
作者 杨德志 熊芝耀 蒋克授 《实验技术与管理》 CAS 1999年第6期90-91,共2页
本文以怎样培养学生实验操作能力为研究对象,提出了学生实验必须经过的几个环节,并对各个环节进行了探讨。
关键词 操作技能 能力培养 高校 学生实验
下载PDF
提高学生实验综合能力的有效途径 被引量:9
10
作者 姜运田 张振伟 +1 位作者 林璜 孙国新 《大学化学》 CAS 2005年第1期16-17,共2页
关键词 新课程 学生实验 实验能力 综合能力 期末 二年级 知识面 基础化学实验 制备实验 实验课程
下载PDF
《碱式碳酸铜的制备》学生实验方案的改进研究 被引量:5
11
作者 张万强 陈新华 +1 位作者 宋伟玲 王佳佳 《许昌学院学报》 CAS 2015年第5期97-101,共5页
以硝酸铜代替教材中所用的硫酸铜,研究了制备碱式碳酸铜过程中加料顺序、物料比以及反应温度对产率和产物颜色的影响,在此基础上改进学生实验方案并进行了验证,结果表明,新的实验方案能够使学生正确判断碱式碳酸铜的最佳制备条件,提高... 以硝酸铜代替教材中所用的硫酸铜,研究了制备碱式碳酸铜过程中加料顺序、物料比以及反应温度对产率和产物颜色的影响,在此基础上改进学生实验方案并进行了验证,结果表明,新的实验方案能够使学生正确判断碱式碳酸铜的最佳制备条件,提高学生实验的成功率. 展开更多
关键词 碱式碳酸铜 学生实验 热重分析
下载PDF
高中化学“学生实验”教学现状与对策 被引量:10
12
作者 吴峰 魏香三 熊言林 《化学教育》 CAS 北大核心 2013年第1期62-64,共3页
通过对高中化学“学生实验”教学现状的分析,分别从高中化学“学生实验”的选定、设计和评价等方面制定了对策。
关键词 中学化学 学生实验 教学现状 教学对策 实验设计 实验评价
下载PDF
自我监控影响学生实验问题解决的初步研究 被引量:6
13
作者 李广洲 孙同明 任红艳 《化学教育》 CAS 2005年第1期28-31,共4页
作者提出了自我监控影响化学实验问题解决的心理模式 ,并对学生实验问题解决过程中自我监控的影响进行了实证研究。结果表明 ,自我监控通过对问题的表征、问题的解析、实验方案的设计以及实验操作进行着不间断的影响而渗透在整个实验问... 作者提出了自我监控影响化学实验问题解决的心理模式 ,并对学生实验问题解决过程中自我监控的影响进行了实证研究。结果表明 ,自我监控通过对问题的表征、问题的解析、实验方案的设计以及实验操作进行着不间断的影响而渗透在整个实验问题解决过程中 。 展开更多
关键词 问题解决 自我监控 学生实验 实验方案 实验操作 化学实验 过程 影响 初步研究 解析
下载PDF
基于PXI分布式学生实验系统的构建 被引量:1
14
作者 江建军 范少春 +3 位作者 熊伟 周毅 林川 明繁华 《计算机工程与科学》 CSCD 2004年第9期9-11,20,共4页
本文提出了建立分布式网络实验室的结构模型。我们采用并行技术和带验证的UDP协议 ,构建了基于LabVIEW软件和PXI系列虚拟仪器的实验平台 ,并提出快速进行网络实验的解决方案。该系统已实现局域网 (LAN)的多用户、多实验的网络实验 ,在... 本文提出了建立分布式网络实验室的结构模型。我们采用并行技术和带验证的UDP协议 ,构建了基于LabVIEW软件和PXI系列虚拟仪器的实验平台 ,并提出快速进行网络实验的解决方案。该系统已实现局域网 (LAN)的多用户、多实验的网络实验 ,在进一步完善的基础上 ,可扩展至校园网(CAN)及内联网。 展开更多
关键词 PXI 分布式网络实验 UDP协议 并行技术 LABVIEW 虚拟仪器 学生实验系统
下载PDF
基于校园网的学生实验教学计划管理研究 被引量:1
15
作者 饶秀勤 高洪松 +1 位作者 应义斌 许惠玲 《农机化研究》 北大核心 2003年第4期244-245,共2页
学生实验计划管理手工管理的现状与现代教学极不相称。为改进管理手段,利用校园网设施、WEB技术和数据库技术,研制了教学计划管理系统。
关键词 校园网 学生实验 教学计划管理系统 WEB技术 数据库 系统组成 模块 运行管理
下载PDF
高校学生实验课考评方法探讨 被引量:10
16
作者 闫迎利 何军志 《实验室科学》 2007年第2期63-64,共2页
高校学生实验课考评从口试、笔试、操作、平常成绩、设计和改进实验、实验小论文的撰写等方面进行,实验课的期终操作考评采用吸收学生参与评价,各部分的成绩按照一定的权重计入。
关键词 高校学生实验 考评
下载PDF
高师化学实验课程改革与学生实验教学能力培养的研究 被引量:5
17
作者 梁永锋 刘立红 《职业时空》 北大核心 2008年第10期40-40,共1页
高等师范院校教学改革的一个重要目的是提高学生的从教能力,使毕业生能更好地成为中等学校教学骨干,适应基础教育需要。对于高等师范院校化学教育专业的毕业生来说,还应加强实验教学能力的培养和训练。研究表明化学教学质量由教师质... 高等师范院校教学改革的一个重要目的是提高学生的从教能力,使毕业生能更好地成为中等学校教学骨干,适应基础教育需要。对于高等师范院校化学教育专业的毕业生来说,还应加强实验教学能力的培养和训练。研究表明化学教学质量由教师质量(占0.4128)和学生质量(占05872)两项构成。在化学教师质量中,教学态度占02264,(其中责任心占的0.75,情感占0.25);教师素质占0.2876,(其中语言表达占0.5,板书占0.3,实验操做占0.2);学科专业知识占0.2535。但是,通过我们的调查、观察和了解,师范院校化学教育专业的学生对实验课的学习普遍不够重视,缺乏实验教学理论知识,特别是实验设计理论;实验技能不高,实验演示习惯差。致使毕业后走上工作岗位普遍反映知识基础较好,而能力较差,特别是创新能力和学生实验教学能力较差的状况尤为突出。这不能不说我们的师范教育特别是实验教学还存在着不少问题,值得我们思考和探索。 展开更多
关键词 化学教育专业 教学能力培养 实验课程改革 学生实验 高等师范院校 实验教学能力 学科专业知识 高师
下载PDF
对“原电池原理”学生实验的改进与拓展 被引量:2
18
作者 韩独石 马可龙 《化学教学》 CAS 2006年第6期12-13,共2页
关键词 学生实验 电池原理 高中化学 实验证明 效果比较 人教版
下载PDF
我国初中物理“学生实验”变化研究 被引量:2
19
作者 张正严 张雪林 +2 位作者 唐欣 梁雷 黄文辛 《教学与管理》 2021年第18期86-89,共4页
文章对1956年至2011年的初中物理教学大纲(课程标准)中的"学生实验"进行了统计分析,并探究了其变化原因。研究发现:初中物理学生实验数量总体呈"上升-下降-上升"的折线发展趋势,具有一定的"钟摆现象",不... 文章对1956年至2011年的初中物理教学大纲(课程标准)中的"学生实验"进行了统计分析,并探究了其变化原因。研究发现:初中物理学生实验数量总体呈"上升-下降-上升"的折线发展趋势,具有一定的"钟摆现象",不同知识领域的实验数量由多到少排序为:力学实验、电学实验、热学实验、光学实验。经常出现的学生实验,具有基础性的特征。学生实验变化的原因为:部分实验融入到其他学生实验中学习;部分实验调整到了高中阶段进行学习。此外,2011年部分学生实验在表述上强调了"探究性"。 展开更多
关键词 初中物理 教学大纲 课程标准 学生实验
下载PDF
建立学生实验室建设贡献奖励制度 充分发挥实验室育人基地的作用 被引量:3
20
作者 傅秀芬 闻星火 梁国华 《实验技术与管理》 CAS 2003年第4期124-126,139,共4页
本文主要介绍了清华大学通过建立学生实验室建设贡献奖励制度,制定比较规范、完善的评选办法,数年来坚持评选学生实验室建设贡献奖,充分发挥了实验室育人基地的作用,学生在实验室建设中做出贡献,并增长了知识和才干.作者认为,评选学生... 本文主要介绍了清华大学通过建立学生实验室建设贡献奖励制度,制定比较规范、完善的评选办法,数年来坚持评选学生实验室建设贡献奖,充分发挥了实验室育人基地的作用,学生在实验室建设中做出贡献,并增长了知识和才干.作者认为,评选学生实验室建设贡献奖的实践和作法是一项培养学生综合素质的有效措施之一. 展开更多
关键词 学生实验室建设贡献奖 奖励制度 育人基地 实验室管理 高校 清华大学
下载PDF
上一页 1 2 222 下一页 到第
使用帮助 返回顶部