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山西省高职高专官方微信公众号发展现状及对策研究——基于48所高职高专官微的调研
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作者 晋娜 《晋城职业技术学院学报》 2024年第5期25-29,共5页
基于山西省48所高职高专院校官方微信公众号现状的调研,发现存在注册与认证不规范、推文总体质量不高、评论区互动不足、官微影响力有待提高等问题,本文试图分析其原因,并提出切实提高认识深度、深度优化协同机制、大力提升服务意识、... 基于山西省48所高职高专院校官方微信公众号现状的调研,发现存在注册与认证不规范、推文总体质量不高、评论区互动不足、官微影响力有待提高等问题,本文试图分析其原因,并提出切实提高认识深度、深度优化协同机制、大力提升服务意识、用心贴近师生实际四个方面的对策与建议,以期为促进山西省高职高专官方微信公众号建设提供参考。 展开更多
关键词 山西省 高职高专院校 官方微信公众号
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高职院校微信公众平台思政育人路径研究——以安徽广播影视职业技术学院官方微信公众号为例
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作者 林燕 潘健 《华章》 2024年第7期78-80,共3页
新媒体视域下,高职院校官方微信公众平台已经成为思想政治教育的重要载体。本文以安徽广播影视职业技术学院官方微信公众号为研究对象,采用内容分析、访谈等定性研究方法和问卷调查等定量研究方法,分析了高职院校官方微信公众平台开展... 新媒体视域下,高职院校官方微信公众平台已经成为思想政治教育的重要载体。本文以安徽广播影视职业技术学院官方微信公众号为研究对象,采用内容分析、访谈等定性研究方法和问卷调查等定量研究方法,分析了高职院校官方微信公众平台开展思想政治教育的可行性和存在的问题,总结分析安徽广播影视职业技术学院官方微信公众号开展网络思想政治教育的路径,以期丰富高职院校官方微信公众平台开展思政育人的理论成果,为高职院校官方微信公众平台发挥思想政治教育功能提供参考。 展开更多
关键词 高职院校 官方微信公众号 网络育人 思想政治教育
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《协和医学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第4期980-980,共1页
“协和医学杂志”视频号是《协和医学杂志》官方视频平台,自开通以来,陆续形成“期刊导读”“指南解读”“疑难罕见病例分享”“封面故事”“健康科普”“知识视频”等多个系列视频专栏,并结合医学科研方法及公众健康需求开展在线直播,... “协和医学杂志”视频号是《协和医学杂志》官方视频平台,自开通以来,陆续形成“期刊导读”“指南解读”“疑难罕见病例分享”“封面故事”“健康科普”“知识视频”等多个系列视频专栏,并结合医学科研方法及公众健康需求开展在线直播,实时互动,旨在为临床学者及普通大众提供高质量服务。欢迎关注! 展开更多
关键词 封面故事 高质量服务 期刊导读 罕见病例 官方微信 健康科普 医学杂志 在线直播
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《协和医学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第5期1076-1076,共1页
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关键词 封面故事 高质量服务 期刊导读 罕见病例 官方微信 健康科普 医学杂志 在线直播
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《协和医学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第3期623-623,共1页
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关键词 封面故事 高质量服务 期刊导读 罕见病例 官方微信 健康科普 医学杂志 在线直播
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《协和医学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第2期434-434,共1页
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关键词 封面故事 高质量服务 期刊导读 罕见病例 官方微信 健康科普 医学杂志 在线直播
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《协和医学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第1期216-216,共1页
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关键词 封面故事 高质量服务 期刊导读 罕见病例 官方微信 健康科普 医学杂志 在线直播
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关注《中国临床保健杂志》官方微信免费浏览期刊内容
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《中国临床保健杂志》 CAS 2024年第4期550-550,共1页
杂志官方微信的开通,给杂志的读者、作者、编者增加了一个互动交流的平台。杂志的优秀论文、专题征稿活动、出刊情况、会议通知等在杂志网站上发布的同时会在微信平台上即时推送,读者可以通过微信平台免费阅读本刊内容。关注我们:(1)打... 杂志官方微信的开通,给杂志的读者、作者、编者增加了一个互动交流的平台。杂志的优秀论文、专题征稿活动、出刊情况、会议通知等在杂志网站上发布的同时会在微信平台上即时推送,读者可以通过微信平台免费阅读本刊内容。关注我们:(1)打开微信,点击下方“发现”。 展开更多
关键词 微信平台 期刊内容 官方微信 互动交流 杂志网站 专题征稿 免费浏览
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《中国临床保健杂志》 CAS 2024年第1期141-141,共1页
杂志官方微信的开通,给杂志的读者、作者、编者增加了一个互动交流的平台。杂志的优秀论文、专题征稿活动、出刊情况、会议通知等在杂志网站上发布的同时会在微信平台上即时推送,读者可以通过微信平台免费阅读本刊内容。
关键词 微信平台 期刊内容 官方微信 互动交流 杂志网站 专题征稿 免费阅读 免费浏览
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《口腔颌面外科杂志》官方微信
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作者 《口腔颌面外科杂志》编辑部 《口腔颌面外科杂志》 CAS 2024年第5期378-378,共1页
《口腔颌面外科杂志》官方微信公众号作为新媒体时代的交流平台,为大家提供本刊投稿须知、每期目录和论文摘要等相关信息,并能在线浏览杂志官方网站。欢迎广大口腔医师关注!请扫描下方的二维码,或者搜索微信公众号“口腔颌面外科杂志”... 《口腔颌面外科杂志》官方微信公众号作为新媒体时代的交流平台,为大家提供本刊投稿须知、每期目录和论文摘要等相关信息,并能在线浏览杂志官方网站。欢迎广大口腔医师关注!请扫描下方的二维码,或者搜索微信公众号“口腔颌面外科杂志”,均可关注到我们! 展开更多
关键词 口腔颌面外科 口腔医师 微信公众号 在线浏览 二维码 官方网站 官方微信 交流平台
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《口腔颌面外科杂志》官方微信
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作者 《口腔颌面外科杂志》编辑部 《口腔颌面外科杂志》 CAS 2024年第4期309-309,共1页
《口腔颌面外科杂志》官方微信公众号作为新媒体时代的交流平台,为大家提供本刊投稿须知、每期目录和论文摘要等相关信息,并能在线浏览杂志官方网站。欢迎广大口腔医师关注!请扫描下方的二维码,或者搜索微信公众号“口腔颌面外科杂志”... 《口腔颌面外科杂志》官方微信公众号作为新媒体时代的交流平台,为大家提供本刊投稿须知、每期目录和论文摘要等相关信息,并能在线浏览杂志官方网站。欢迎广大口腔医师关注!请扫描下方的二维码,或者搜索微信公众号“口腔颌面外科杂志”,均可关注到我们! 展开更多
关键词 口腔颌面外科 口腔医师 微信公众号 在线浏览 二维码 官方网站 官方微信 交流平台
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《口腔颌面外科杂志》官方微信
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作者 《口腔颌面外科杂志》编辑部 《口腔颌面外科杂志》 CAS 2024年第3期249-249,共1页
《口腔颌面外科杂志》官方微信公众号作为新媒体时代的交流平台,为大家提供本刊投稿须知、每期目录和论文摘要等相关信息,并能在线浏览杂志官方网站。欢迎广大口腔医师关注!请扫描下方的二维码,或者搜索微信公众号“口腔颌面外科杂志”... 《口腔颌面外科杂志》官方微信公众号作为新媒体时代的交流平台,为大家提供本刊投稿须知、每期目录和论文摘要等相关信息,并能在线浏览杂志官方网站。欢迎广大口腔医师关注!请扫描下方的二维码,或者搜索微信公众号“口腔颌面外科杂志”,均可关注到我们! 展开更多
关键词 口腔颌面外科 口腔医师 微信公众号 在线浏览 二维码 官方网站 官方微信 交流平台
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《口腔颌面外科杂志》官方微信
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作者 《口腔颌面外科杂志》编辑部 《口腔颌面外科杂志》 CAS 2024年第2期158-158,共1页
《口腔颌面外科杂志》官方微信公众号作为新媒体时代的交流平台,为大家提供本刊投稿须知、每期目录和论文摘要等相关信息,并能在线浏览杂志官方网站。欢迎广大口腔医师关注!请扫描下方的二维码,或者搜索微信公众号“口腔颌面外科杂志”... 《口腔颌面外科杂志》官方微信公众号作为新媒体时代的交流平台,为大家提供本刊投稿须知、每期目录和论文摘要等相关信息,并能在线浏览杂志官方网站。欢迎广大口腔医师关注!请扫描下方的二维码,或者搜索微信公众号“口腔颌面外科杂志”,均可关注到我们! 展开更多
关键词 口腔颌面外科 口腔医师 微信公众号 在线浏览 二维码 官方网站 官方微信 交流平台
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基于SIPS模型的高校官方微信公众号运营策略研究
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作者 张梦婷 《传播与版权》 2024年第12期46-48,52,共4页
在新媒体时代,高校官方微信公众号作为学校信息传播的重要渠道和思想建设的重要载体,亟须在纷繁复杂的网络环境中持续守正创新,弘扬社会主义核心价值观。文章分析高校官方微信公众号的功能定位及价值,通过引入非线性营销的SIPS模型,从... 在新媒体时代,高校官方微信公众号作为学校信息传播的重要渠道和思想建设的重要载体,亟须在纷繁复杂的网络环境中持续守正创新,弘扬社会主义核心价值观。文章分析高校官方微信公众号的功能定位及价值,通过引入非线性营销的SIPS模型,从共鸣、确认、参与、共享与扩散四个维度出发,立足传播角度,探究高校官方微信公众号运营策略。 展开更多
关键词 SIPS模型 高校官方微信公众号 运营策略
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基于官方微信公众号的高职院校意识形态话语权的构建路径
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作者 曾颖 《中国军转民》 2024年第13期49-50,共2页
本文借助传播学理论,以南京工业职业技术大学、深圳职业技术大学、浙江机电职业技术学院作为样本院校,对三所高职院校运用官方微信公众号开展意识形态教育工作的情况进行分析,试图从话语传播主体、话语传播内容、话语传播载体、互动服... 本文借助传播学理论,以南京工业职业技术大学、深圳职业技术大学、浙江机电职业技术学院作为样本院校,对三所高职院校运用官方微信公众号开展意识形态教育工作的情况进行分析,试图从话语传播主体、话语传播内容、话语传播载体、互动服务等维度提出建议,以期为高职院校意识形态话语权建设提供积极借鉴。 展开更多
关键词 高职院校 官方微信公众号 意识形态 话语权
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西北地区高校官方微信公众号运营与建设研究——以西北地区“双一流”高校为例
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作者 王媛 王锦乐 谢明辉 《东西南北》 2024年第10期47-49,共3页
本文以西北地区12所“双一流”高校官方微信公众号为分析对象,运用问卷调查法和定性比较分析方法,从传播主体、选题策划、发布次数、功能设计、用户管理等方面,对西北地区高校官方微信公众号运营情况及其运营效果的核心因素与生成路径... 本文以西北地区12所“双一流”高校官方微信公众号为分析对象,运用问卷调查法和定性比较分析方法,从传播主体、选题策划、发布次数、功能设计、用户管理等方面,对西北地区高校官方微信公众号运营情况及其运营效果的核心因素与生成路径展开实证分析。结果发现,西北地区高校官方微信公众号应从打造媒体矩阵、强化内容质量等方面着手,提升传播效果。 展开更多
关键词 高校官方微信公众号 问卷调查法 定性比较分析 运营策略
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新媒体时代高校微信公众号传播价值与运营策略——以内蒙古大学官方微信公众号为例 被引量:2
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作者 吴栓虎 《新闻论坛》 2023年第2期112-114,共3页
微信公众平台具有传播便捷、互动性强、内容丰富、形式活泼等特点,已经成为高校网络文化建设的重要载体,在信息传播、思想引领、文化浸润、形象塑造等方面发挥着重要作用。本文结合内蒙古大学官方微信公众号的运营现状,分析和总结高校... 微信公众平台具有传播便捷、互动性强、内容丰富、形式活泼等特点,已经成为高校网络文化建设的重要载体,在信息传播、思想引领、文化浸润、形象塑造等方面发挥着重要作用。本文结合内蒙古大学官方微信公众号的运营现状,分析和总结高校微信公众号的传播价值和运营策略。 展开更多
关键词 高校 官方微信公众号 运营策略
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新媒体背景下高校宣传思想工作平台建设创新路径探析——基于高校官方微信公众平台实证分析 被引量:1
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作者 万袁翔 《泰州职业技术学院学报》 2023年第6期37-40,共4页
新媒体的快速发展为高校宣传思想工作提供了更多的路径选择。高校官方微信公众平台作为一种新型宣传思想工作平台,应用还处于探索阶段。在新媒体背景下,如何更好地借助官方微信公众平台丰富高校宣传思想工作的传播内容、优化高校宣传思... 新媒体的快速发展为高校宣传思想工作提供了更多的路径选择。高校官方微信公众平台作为一种新型宣传思想工作平台,应用还处于探索阶段。在新媒体背景下,如何更好地借助官方微信公众平台丰富高校宣传思想工作的传播内容、优化高校宣传思想工作的传播效果,并进一步推动高校宣传思想工作的传播进程,最大程度促进高校宣传思想工作的发展是亟待解决的问题。 展开更多
关键词 高校宣传思想工作 新媒体 高校官方微信公众平台 创新
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高校官方微信公众号发挥思想政治教育功能的实践探索——以常州工学院官方微信公众号为例 被引量:4
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作者 王超 《传播与版权》 2023年第6期59-61,共3页
在如今信息媒介高度发展的背景下,官方微信公众号凭借信息传播的即时性、交流的互动性、信息获取的便捷性等特点吸引了众多受众的关注,尤其在教育领域,其已成为高校思想政治教育的重要平台。文章以常州工学院官方微信公众号为研究对象,... 在如今信息媒介高度发展的背景下,官方微信公众号凭借信息传播的即时性、交流的互动性、信息获取的便捷性等特点吸引了众多受众的关注,尤其在教育领域,其已成为高校思想政治教育的重要平台。文章以常州工学院官方微信公众号为研究对象,基于内容分析法,总结分析常州工学院官方微信公众号发布推文的主题、阅读量、点赞数等内容,重点结合其思想政治教育功能发挥情况,总结其传播发展规律,以期丰富高校官方微信公众号思想政治教育功能研究的理论成果,并为更多高校思政类微信公众号的运营提供参考,更好地增强高校的育人实效。 展开更多
关键词 高校 官方微信公众号 育人 思想政治教育
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高校官方微信服务平台服务质量评价理论研究与实证分析
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作者 郭怡 王锋 《图书情报导刊》 2023年第2期44-52,共9页
官方微信是高校移动电子政务的核心媒介,建立符合其特点的服务质量评价体系,能更准确地反映高校官方微信服务存在的问题,为不断提升其服务质量指明方向。首先,引入SERVQUAL服务质量评价体系,在此基础上修正模型指标,构建高校官方微信服... 官方微信是高校移动电子政务的核心媒介,建立符合其特点的服务质量评价体系,能更准确地反映高校官方微信服务存在的问题,为不断提升其服务质量指明方向。首先,引入SERVQUAL服务质量评价体系,在此基础上修正模型指标,构建高校官方微信服务质量评价体系,并采用层次分析法得出各指标权重;其次,以四川交通职业技术学院为例,通过问卷设计和数据收集,进行模型检验和实证研究;最后,根据调查问卷的数据分析结果,从功能规划、管理联动、团队培养、技术赋能、意见反馈等方面,对提升官方微信服务质量提出建议。实证分析结果表明,该评价指标体系能相对全面地衡量高校官方微信服务水平,具有可操作性;评价结果能为改进高校官方微信服务平台的顶层设计、过程管理和团队优化提供数据支撑,对提升高校官方微信服务质量具有重要参考意义。 展开更多
关键词 高校官方微信 服务质量评价 SERVQUAL模型 层析分析法
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