“三全育人”视域下做好大学生就业工作的对策

“三全育人”即全员、全过程、全方位育人。高校教育工作者应紧紧围绕立德树人根本任务,坚持“三全育人”教育理念,结合学生实际需求,全力做好就业工作。“三全育人”理念对做好大学生就业工作的作用“三全育人”理念的提出为促进大学生就业提供了创新思路与有效途径,通过整合各方资源、覆盖学生成长全程、拓展育人全方位,从多维度助力大学生就业能力提升与就业质量提高,对高校就业工作的优化完善意义重大。

领导力视域下辅导员就业工作能力培养模块研究——基于Citespace文献计量分析

在“稳就业、保就业”的背景下,大学生就业质量成为衡量高校服务社会与培养效果的观察点。针对辅导员流动性较大以及就业工作需要系统化培养的问题,研究采用Citespace软件对就业工作类文献进行了关键词的共现、聚类和突现分析,并选取与辅导员能力与职责相匹配的研究重点,提炼出就业指导、就业服务、就业事务三个核心维度,以此为基础构建辅导员就业工作能力培养模块。通过进一步对辅导员领导力因子内涵与就业工作能力的匹配,创新并系统化地完善其就业工作能力培养体系,进而探索辅导员职业化、专业化培养的新路径。

“十五五”时期人工智能技术变革对河北省就业工作的影响及对策研究

“十五五”时期不仅是我国经济社会发展的重要阶段,亦是人工智能技术得以快速推广、广泛应用、深度融合的关键时期。作为新一轮科技革命的核心动力,人工智能技术正在以极快的速度渗透至生产生活的各个领域,并对就业工作产生深远影响。河北省是京津冀协同发展进程不可或缺的一环,其就业市场的稳定性同整个区域经济的发展与繁荣直接相关。基于此,就人工智能技术变革对河北省就业工作的影响展开深入分析存在显而易见的理论意义与现实价值,本文主要就相关要点加以概述。并进一步探讨了应对人工智能技术变革影响的就业强化对策,旨在为“十五五”时期河北省就业市场的平稳过渡、结构优化与高质量发展建言献策。

基于党建引领高校毕业生就业工作的实践与探索

党的二十大报告指出,“实施就业优先战略。就业是最基本的民生。强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。”高校基层党建工作围绕立德树人根本任务,承担着为党育人、为国育才的重要责任。本文结合当前高校党建引领毕业生就业工作存在的困境,探讨其时代意蕴,探索其实践路径,对提升人才培养质量、改善就业现状、提升党建工作质量具有重要意义。

将“财经梦”融入“报国志”:财经类高校就业工作对接国家战略需求研究

党的二十大报告首次单独成章对教育、科技、人才工作进行一体部署,尤其突出了教育在服务国家战略发展中的重要作用。通过分析我国三所“双一流”财经类高校就业数据,发现财经类高校毕业生在就业选择和去向上呈现一定特点,这些特点使得财经类高校毕业生在服务国家战略需求上形成“断裂”。分析就业规律和特点,探索其背后形成的原因,提出大力开拓就业新市场新领域,树立新财经人才培养目标,加强就业教育的引导策略,助力财经类高校实现“财经报国”的人才培养目标,进一步提升新时代背景下财经类高校就业工作服务国家战略发展的能力。

新形势高校辅导员提升毕业生就业工作路径研究

在经济社会迅猛进步及就业环境剧变的双重背景下,毕业生群体所遭遇的求职难题愈发凸显。高校辅导员在毕业生就业工作中扮演着重要角色。从社会层面视角审视,高校辅导员在新就业形势下的工作路径研究,对于促进毕业生就业具有深远影响。针对当前高校毕业生就业工作中显现的问题与不足,提出了一系列针对性的改进措施,旨在为辅导员提升毕业生就业比率、强化学生职业技能提供坚实的理论支持与实践借鉴。

高校辅导员视角下学生就业工作思考

高校辅导员作为高校教育体系中不可或缺的一环,其基本职责广泛而深入,这就要求他们需具备扎实的理论基础和丰富的实践经验,并通过不断学习提升自己的专业素养。高校辅导员在高校中扮演着教育管理者的角色,是学生就业道路上的重要指导者。同时,高校辅导员还在职业规划教育中发挥着至关重要的引导作用。

高校做好毕业生就业工作的对策分析

高校毕业生是社会发展的重要储备力量。做好高校毕业生就业工作十分重要,高校应高度重视,深入了解高校毕业生的专业特长、兴趣爱好以及职业规划,积极搭建就业平台,提供丰富的就业信息和精准的就业指导。高校做好毕业生就业工作面临的挑战与市场需求之间存在一定程度的脱节。

书院制育人模式下双院协同就业工作机制探索——基于B大学的就业工作实证分析

就业是最大的民生,大学生就业工作更是我国就业工作的重中之重,做好大学生就业工作是高校落实三全育人的应有之义。当前我国整体就业形势严峻,大学生就业观念发生深刻变化,高校就业工作面临新的挑战。书院制是近年来各高校探索的人才培养创新模式。在书院制育人模式下,学院、书院更迫切需要构建完善的协同工作机制,以提升就业工作质量。本文以B大学就业工作为实例,从优化顶层设计、深化协同理念、搭建协同平台、增强过程评估等四个维度探究双院协同就业工作机制构建路径。

整体性治理视阈下的老年就业工作分析——基于82份政策文本的扎根研究

老年就业工作作为积极老龄化国家战略的基本支撑,对于治理能力和治理体系现代化的实现具有重要意义。深入我国老年就业发展的政策土壤可以发现,当前我国老年就业工作遵循“问题呈现—机会之窗—整体治理”的演进逻辑,其发展面临碎片化困境,集中表现为理念失范:针对老年人的就业歧视普遍存在;制度断裂:没有形成完善的就业政策体系;结构困境:缺少有效的沟通协调机制;技术落后:信息化建设水平不高。与此同时,我国老年就业工作也迎来了时代发展的新机遇。针对我国老年就业工作实现,应以积极应对老龄化和实现人的全面发展为目标导向,在整体性治理视阈下结合时代发展特征探索老年就业政策治理的路径,对老年就业进行价值塑造、制度同构、结构重建和数字赋能,积极构建中国特色社会主义老年就业政策体系。

三全育人理念下高校大学生就业工作探索——以广州番禺职业技术学院旅游商务学院为例

就业是最基本的民生,有效提升高校毕业生的就业工作质量应该是全社会关注的重点。随着“三全育人”教育理念的提出,全员育人、全过程育人、全方位育人在高校毕业生就业指导工作过程中逐渐凸显出优势。高校应加大将三全育人理念融入大学生就业指导工作的力度,提高学生的专业能力和综合素质,提升学生就业质量。广州番禺职业技术学院旅游商务学院在三全育人理念指引下,以学生为中心,尊重学生个性化发展需求,不断探索和实践就业指导工作,取得了一定成效。

心理资本视域下大学生就业工作:价值、框架与路径

大学生就业心理辅导已经成为高校就业工作的重要内容。高校应从心理资本的视角,系统探讨大学生就业工作的价值意蕴、构建框架及实施路径。通过分析心理资本在大学生就业指导服务及大学生核心心理品质培养方面的价值,研究心理资本中“希望”“乐观”“自我效能感”“韧性”四个维度干预的理论和实践框架,并从认知、情感、行为、环境四个方面明确干预目标,探索高校就业管理、教学、思政三重属性功能融合的实施路径,形成大学生心理资本提升干预模型,为高校就业工作提供科学依据和实践指导。

后疫情时代高校就业工作新挑战及系统应对思路

由于疫情及后续遗留症状对国内经济的持续冲击,加之高校毕业人数逐年激增,人才供需问题将越来越突出,给高校就业工作带来了极大挑战,对此,发掘高校就业工作中的各种难题,并有针对性积极应对,有效推进高校就业工作,妥善解决青年大学生就业问题,将大学生就业问题转化为社会发展强大动能是当务之急。

高校校企合作促进就业工作的路径探究

在当前经济形势下,高校与企业之间的合作显得尤为重要,尤其是在促进大学生就业方面。通过校企合作,高校可以更好地了解企业需求,从而调整教学内容和方法,提高学生的就业竞争力。同时,企业也可以通过合作提前发现和培养潜在的人才,实现双赢的局面。本文首先介绍了高校校企合作的主要特点,分析了高校校企合作促进就业工作的必要性,然后根据校企合作现状,提出更新学生择业观念、优化人才培养模式、加强实践能力培养及健全校企合作保障机制等高校校企合作促进就业工作的路径,以提升人才培养的整体效率,为高校学生就业提供更多机会。

“三全育人”视域下地方高校就业工作探索

高校毕业生面临招工难、就业难并存的就业形势,这对地方高校就业工作的探索提出了新的要求。本文从“三全育人”视域下分析了地方高校就业工作存在的问题,包括全员联动就业合力不足,全过程衔接的就业教育缺乏,全方位联动的就业工作不畅等,这些问题影响着学生高质量充分就业。因此,地方高校必须把挑战转化为机遇,全员、全过程、全方位拓展就业工作的广度、深度和维度,促进学生高质量充分就业,助推形成青年学生实现个人价值和促进社会发展的双赢局面。

“三全育人”视域下高职院校就业工作机制研究

高职院校作为中国教育体系中的重要组成部分,长期为社会各行各业输送技术技能人才。随着中国经济的不断发展和社会需求的日益多样化,高职院校在培养学生的同时,也承担着培养创新型人才及提高就业率等多项重要任务。在此背景下,文章探讨基于“三全育人”理念的高职院校就业工作机制构建,强调将综合素质教育与就业服务相结合,为学生提供更全面的职业发展支持。

高校辅导员在大学生就业工作中的角色定位及实现路径

文章首先阐述了高校辅导员开展大学生就业工作的意义,然后介绍了高校辅导员在大学生就业工作中的角色定位,最后从宏观层面、中观层面和微观层面提出了高校辅导员在大学生就业工作中角色定位的实现路径,包括完善政策体系,健全工作机制;强化上下联动,搭建服务平台;树牢责任意识,提升工作质效。

多管齐下创新高校就业工作模式

习近平总书记在主持中共中央政治局第十四次集体学习时强调,促进高质量充分就业,是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。长沙民政职业技术学院创新就业工作模式,力促高质量就业,2024届毕业生6187人,截至6月19日,去向落实率87.4%,较去年同期增长了5.11%。

高职生就业工作问题分析与改进路径

通过对D高职院校就业工作的调查分析发现,高职生就业工作总体稳定向好,但也面临高职生就业观念偏差、就业信息供给与需求匹配度不高、就业结构不够优化、就业竞争力有待增强等问题。基于对产生这些问题成因的分析,提出实现高职生高质量充分就业的改进路径包括:家校协同发力,促进学生就业观念转变;深化教学改革,增强学生就业竞争力;加大专升本工作力度,增强学生发展后劲;提高就业服务质量,精准匹配就业供需信息等。

新时代高职院校就业工作模式的探索与实践--以鹤壁职业技术学院为例

新时代背景下,如何做好就业工作是高职院校面临的一项重要课题。为深入贯彻落实党中央、国务院关于“稳就业”“保就业”决策部署,鹤壁职业技术学院坚持以“高质量充分就业”为导向,立足经济社会发展需求,构建了“1441”就业工作模式,促进学生成长成才。