关于工学博士生质量的分析及思考

本文通过对首批全国优秀博士学位论文中的22篇工学博士学位论文的分析,总结出优秀工学博士学位论文的几个基本特点;针对目前博士生培养中存在的问题,从学术环境、博士生指导教师、博士生和管理四个方面分析其原因,并对提高博士生培养质量提出了一些看法。

高校工学博士生学术创新能力培养的实践与创新——以浙江大学控制学科学术团队为例

学术创新能力培养对提高研究生整体质量具有重要作用。本研究以浙江大学控制学科的学术团队为例,在分析工学博士生培养的目标定位、运行模式与机制的基础之上,从打造团队文化、规范实验室制度、构建人才联合培养长效机制三个方面总结了工学博士生学术创新能力培养的实践举措,从培养理念、指导模式、育人方法三个方面凝练了学术创新能力培养的创新之处,进一步归纳了工学博士生学术创新能力培养的成效并提出反思。

科研绩效对于工学博士学位论文质量的影响——以武汉理工大学为例

在科研综合绩效对博士学位质量的影响论证中采用了评价指标DRP,通过对武汉理工大学工科博士科研绩效对学位论文的影响进行的实证分析,得出DRP>40时论文评价都在良好和优秀,无评价为一般的论文;当DRP≤80时论文评价为优秀的论文数在其所在的DRP分数段内所占比例随着DRP的增加而增加;博士生的科研绩效综合评价指标DRP越高,其相应的博士论文盲审评阅等级为优秀的比例就越高。因此,在高校培养博士过程中,需通过有效措施控制科研综合绩效使其DRP>40,对于DRP较低的博士生,需对其研究成果的创新性和原创性提出更高的要求,进行更严格的把关。

我国工学博士培养模式的变迁——基于历史制度主义的分析

工学博士培养模式是影响工学博士培养质量的重要因素。工学博士培养模式经历了由学术型人才培养为主向多主体参与的应用型人才培养的动态变迁过程。从历史制度主义视角分析,宏观教育管理、经济和科技等体制变革从制度环境层面影响工学博士培养模式变迁;工学博士培养模式变迁中存在两个关键节点,分别形成了学术型和应用型两种人才培养模式。但由于理念先在性、体制锁定和自我强化机制等因素影响使应用型人才培养模式实现受阻。基于此,工学博士培养模式的未来改革应从优化外部体制环境,突破理念桎梏、探索建立工学博士分类培养体系及建立分类学位授予标准体系等方面入手,同时要完善相关配套保障体系。

我国煤炭系统自己培养出第一个工学博士

中国矿业学院11月22日举行仪式,正式授予该院博士研究生王汝琳工学博士学位证书。这是我国煤炭系统自已培养的第一个工学博士。 王汝琳今年40岁,云南昆明人,1966年毕业于云南大学物理系无线电专业,1981年获硕士学位,1982年3月考取中国矿院博士研究生,在姚承三教授等的指导下攻读博士学位。

三菱电机 用最适合的解决方案助力中国智能制造——访三菱电机自动化(中国)有限公司e-F@ctory推进统括部统括部长工学博士 竜正城

当前,以智能制造为核心的工业革命新浪潮正在席卷全球,2015年'中国制造2025'的发布,标志着中国正式成为制造业改革浪潮中的一员三菱电机,这个能够代表日本最先进制造业发展水平,甚至在某种程度上引领全球制造业发展风向的近百年老字号企业,在中国制造业改革升级过程中,将担当怎样的角色呢?2016年12月,三菱电机第二次'中国e-F@ctory Alliance合作伙伴大会'在上海成功举办在这次合作伙伴大会上。

刘彤 工学博士 北京市计算中心有限公司董事长研究员

获得北京市科学技术奖1项(第一完成人)、全国发明奖(第一发明人)、贵州数博会领先科技成果奖等北京市计算中心有限公司董事长兼总经理。全国专业标准化技术委员会软件与系统工程分技术委员会委员,中国互联网协会理事。先后入选北京市科技新星、北京市委组织部优秀人才、北京市百千万人才工程等人才计划。

工业研究项目参与对工学博士生社会化的影响

相比基础研究项目促进博士生学术成长的共识,学界关于工业研究项目对博士生的影响则莫衷一是。基于社会化理论、运用质性方法探究的认知、方式和结果的研究发现,工学博士生参与工业研究项目时更多秉持被动心态,项目参与过程中面临研究方向冲突、时间竞争和成果认可难兼容等张力,引发导生关系的利益化、商业化和功利化。从社会化结果看,博士生实现了知识纵横拓展、科研能力非均衡发展,形成了效用取向科研价值观。应将通用性能力作为重要培养目标,注重遴选适量具高方向匹配度、高学术含量的工业项目对博士生进行科研训练。

湖南工程学院机械工程学院关汗青博士 脚踏实地逐梦行 矢志创新攀高峰

“初来湖南工程学院工作的时候,我的目标就是踏踏实实做科研,不断突破机械工程领域技术瓶颈,实现科研成果转化与应用,能够服务于社会、服务于国家。”谈及工作的初衷,关汗青笑着说道。关汗青,工学博士,讲师,湖南工程学院机械工程学院硕士生导师。新加坡南洋理工大学博士后,中国发明协会会员。主要从事机械工程专业的教学和科研工作,致力于主动/智能转子-气体轴承系统的理论及应用技术研究。近年来,依托学校资源,关汗青在机械工程领域取得了丰硕的研究成果,打破了国际技术封锁,促进了气浮支承技术的工业化应用。

建筑学学科工学博士职业贡献研究——以T大学为例

本文以T大学建筑学学科2005年前获得博士学位者为研究对象,从学术性研究课题、工程研究与实践项目、出版著作、发表论文等方面对其职业贡献进行了专门研究,并就其主修专业、获得学位时间、职称、就业部门与职业贡献之间的关系分别做了简要分析。

对完善军地院校工学博士研究生培养模式的思考

军地院校在工学博士生培养中应加强交流，完善培养模式。要进一步明确工学博士生创新目标，开拓工学博士生参与科学研究活动的途径，增强工学博士生培养过程的开放性，提高工学博士生科研创新能力；要深刻认识实施军地融合培养的必要性，不断拓展实施军地融合培养的途径，加强工学博士生军民融合式培养；要建设高水平的学科平台和高素质的导师队伍，建立严格的博士生培养质量保证机制及相应制度，进一步提高培养质量。

工学博士的职业流动轨迹、动因及能力素质需求变化

工学博士作为国家重要的科技人才如何在各领域实现职业流动、发展并作出贡献是值得关注的现实话题和研究问题。聚焦工学博士的职业流动,基于16位产业界就业工学博士的深度访谈与27份网络文本资料的分析,呈现工学博士从产业界回流至学术界的职业流动轨迹。根据三级编码发现,职业流动的动因受社会环境与市场力量,组织环境与制度文化,职业发展与岗位特征,社会网络与社会资本,职业理想、抱负与发展诉求五个方面推拉因素的综合影响,且不同工作场域对工学博士能力素质的需求存在共性和差异。基于研究发现,从政府层面、企业层面、高校层面和博士个体层面为实现工学博士自主培养、有效流动并发挥社会效益提供思路。

新工业革命下产业界对博士能力素质的需求——产业界工学博士视角的混合研究

新工业革命背景下,博士进入产业界从事研究与开发是企业实现科技创新的现实诉求。从工学博士视角揭示产业界对其能力素质的需求,368位工学博士的问卷调查及50位工学博士的质性访谈发现,产业界需要具备“T型”能力素质的工学博士:纵向上,需要“专业知识、方法与技能”;横向上,需要“沟通、表达与交际能力”“个人思维与特质”“领导与管理能力”等可迁移能力。

殷殷母校情 寸草报春晖——记湖北汽车工业学院汽车工程师学院院长陈宇峰

陈宇峰,湖北汽车工业学院汽车工程师学院院长,教授,工学博士。二十八年来,她扎根山区,投身教育事业,无怨无悔。2006年,师从潘云鹤院士的陈宇峰获得浙江大学工学博士学位。她谢绝了沿海地区高校提出的优越科研条件和优厚待遇,毅然回到母校湖北汽车工业学院任教。学校所在地湖北省十堰市,位于鄂豫渝陕交界的秦巴山脉,生活和工作条件相对艰苦。她说:“沿海发达地区高校需要人,鄂西北山区高校更需要人。母校培养了我,还为我提供继续深造的机会,我要用所学回报母校。”

杨冠军:工学博士市长的为政之道

2007年6月,一纸调令将44岁工学博士杨冠军的人生坐标从西安搬到商洛,曾从事过科研、管理工作的他从此步入政坛,开始了人生新的征程,迄今已两年有余。'做市长一定首先要适应政府的程序,这点很重要。'在此之外,杨冠军加了一条,做市长一定要保持学者严谨的作风,一定要有自己的特点;要海纳百川,当然也要有自己的思考调任商洛市委副书记、市长前,杨冠军是西北有色金属研究院的党委书记兼副院长。

宋中越·2017届工学博士 创业博士 在理想与现实交汇中体现自身价值

与宋中越约定采访时间是一个繁琐的过程,他的工作安排得满满当当,而且时常会因为临时出差和突然安排的会议而被迫更改。相对于其他在科研机构工作稳定的同窗们而言,宋中越坦言自己更喜欢现在"马不停蹄"的生活。2017年,宋中越完成了博士学习,顺利从河北工业大学毕业。在河北工业大学求学的十几年里,宋中越无疑是引人注目的。即便是如今,大家也不得不承认,宋中越是众多博士毕业生中将创业、科研结合得最成功的学长。"从上大学开始,我就已经给自己做好了事业规划,创业是我一直以来的选择。"宋中越说,他认为只有将所学理论应用于实践,才能更好地解决问题,将科研成果转化为生产力是每一位科研工作者最终的目的。

优质 高效 绿色 低耗——访北京航空航天大学机械工程及自动化学院刘强教授

数控系统可以说是数控机床中最关键的功能部件之一，而测量技术对数控系统功能的发挥起着至关重要的作用。目前数控切削加工、数控系统及测量技术的发展状况如何，为此本刊记者采访了数控切削加工领域著名专家北京航空航天大学机械工程及自动化学院刘强教授。

突出航天特色,服务地方经济——专访北华航天工业学院院长郝玉龙

北华航天工业学院,始建于1978年,是由中国航天创建的一所普通高等学校。1999年划转到河北省,目前由中国航天科技集团公司、中国航天科工集团公司、国家国防科技工业局与河北省共建,实行＂中央与地方共建,以地方管理为主＂的管理体制。经过多年的建设,该校已经形成了具有鲜明航天烙印的学科专业特色和校园文化特色,成为一所以工为主、工管经文法协调发展的应用型普通本科院校。日前,就如何保持和发扬特色,服务航天和地方经济发展,本刊记者专访了北华航天工业学院院长都玉龙教授。

日本《理工图学》介绍

《理工图学》是日本“共立出版株式会社”1987年4月出版发行的一本新教科书,由大阪电气通讯大学工学部教授、工学博士关谷壮、西原一嘉、副教授安富雅典、仁保宽二等四人所著。这本教科书是专为大学理工科少学时编写的入门简明图学,每周授课一次、每次1.5小时、半年讲授完毕。全书共分七章160页。原版系150×210毫米幅面的精装本。全书文字精炼,图例清晰好读,既重视对基础理论的阐述又注意理论联系实际,确实是一本简明扼要的图学入门教科书。其主要内容和特点分述于下: