“巴蜀文化”学术概念的提出与区域文化史研究系统的再造

1941年《说文月刊》首倡“巴蜀文化”学术概念,引发了巴蜀文化研究热潮,一时成为学术风尚,并对区域文化史研究产生了冲击,在一定程度上推动了中国文化史研究系统的再造。区域文化史成为一个新的学术分支,巴蜀文化、吴越文化等区域文化成为独立的学术概念,并逐渐为人们所认同。“巴蜀文化”作为学术概念提出并引发相关研究热,有着深层次的社会原因,一是与晚清至民国救亡图存背景下中国文化研究热的兴起有关,二是与现代考古学在中国的发展有着直接的关系。在此背景下,部分学人突破了以中原文化史代替中国文化史的研究范式,增强了对中国历史文化空间向度的认识。尽管“巴蜀文化”概念提出之初,不少学人对巴蜀文化概念的认识还颇多分歧,并产生了学术争鸣,但众多学者最终还是认同了这个新的学术概念,由此推动了巴蜀文化以及其他区域文化史研究的兴起,增强了学术界对中国文化多元一体的整体认知。

“第二届巴蜀文化与南方丝绸之路学术研讨会”综述

2023年8月24日至26日,“第二届巴蜀文化与南方丝绸之路学术研讨会”在四川成都举行。本次研讨会由四川师范大学文学院、《四川师范大学学报(社会科学版)》编辑部、四川师范大学巴蜀文化研究中心共同主办,四川师范大学文学院承办。会议开幕式由四川师范大学文学院房锐教授主持,四川师范大学副校长王川教授、四川师范大学文学院副院长谭光辉教授.

中华民族共同体视阈下巴蜀文化的特征与时代意义

巴蜀文化是指从古至今在川、渝两地生活的各族人民共同创造的地域文化,它既是中华优秀传统文化的重要组成部分,亦是中华文明重要文化元素表现的集合,还是最能体现中华文明连续性、创新性、统一性、包容性、和平性五个突出特性的地域文化之一。巴蜀地区受自然环境和移民文化的影响,在数千年的发展过程中孕育并产生了以天宝、《格萨尔王传》、茶马古道等为代表的知名人物、著作及遗迹,不仅丰富和发展了中华民族文化宝库,是中华民族宝贵的精神和物质文化遗产,还反映了中国各民族交往交流交融的历史,对当今铸牢中华民族共同体意识具有重要的借鉴作用。

巴蜀文化旅游走廊非物质文化遗产空间分异及影响因素

以巴蜀文化旅游走廊1200处国家级与省(市)级非物质文化遗产为研究对象,综合运用最邻近点指数、核密度分析和地理探测器的方法探究其空间分布和影响因素。研究表明,巴蜀文化旅游走廊非遗呈现明显的成渝“双核”空间集聚特征,其中传统音乐类、传统舞蹈类、曲艺类、体育、游艺与杂技类、传统美术类、传统技艺类、医药类非遗呈显著集聚,民间文学类与传统戏剧类非遗随机分布,民俗类非遗近随机分布;人文因素对非遗分布的影响比自然地理因素更显著,其中,文化因子造成的影响最强,地形地貌影响最弱,影响因子的交互作用进一步解释了非遗分布的特征。基于结果分析,提出构建巴蜀文化旅游走廊相关建议,积极引导社会经济政策在非物质文化遗产开发上的调整,有助于提升巴蜀文化旅游走廊的发展质量,构建合理的巴蜀文化旅游走廊。

巴蜀文化旅游走廊发展现状及对策研究

为进一步推动成渝地区经济圈建设,川渝两地共建“巴蜀文化旅游走廊”项目,合作推进文化和旅游的融合发展,致力于文物遗产保护,打造文旅融合特色线路,进一步促进旅游消费。巴蜀文化旅游走廊作为一个融合了自然风光和丰富历史文化的重要旅游资源建设项目,具有巨大的发展潜力和机遇。本文通过对巴蜀文化旅游走廊发展进行研究分析,探讨了其区域特色、旅游资源优势、发展现状及面临的挑战,并针对性地提出了一系列切实可行的建议,包括旅游资源整合与开发、提升旅游服务质量与文化保护、品牌建设与宣传推广等方面,以期促进巴蜀文化旅游走廊的可持续发展。

重庆民办高校传扬巴蜀文化的定位、困局及破解路径

文章首先阐述了重庆民办高校传扬巴蜀文化的定位和困局,然后论述了重庆民办高校传扬巴蜀文化的破解路径,包括文化自塑,提升民办高校内涵;战略联盟,提高民办高校协同自主力;应用驱动,引领巴蜀文化创新发展。

巴蜀文化如何走进人间烟火

巴蜀文化源远流长,在中国上古三大文化体系中占有重要地位,与齐鲁文化、三晋文化等地域文化共同构成了辉煌灿烂的中国文明。然而,《中国文化及相关产业统计年鉴2023》数据显示,四川文化服务业营收总额仅排名全国第9位,资产周转率则仅排第16位,低于全国平均;人均生产率69.31万元(营收/年末从业人数)也低于全国平均的87.18万元,排名全国第12位;这与全省“六大类文化资源305.7万余处,旅游资源24.5万余处,数量和质量目前居全国第一”的现实地位不符。无论是挖掘传统文化的时代价值,还是发展壮大新经济增长极,都亟需我们厘清问题,积极探索高质量推进巴蜀文化传承发展的有效路径。

巴蜀文化中的酒文化

酒文化不仅是中华传统文化的重要组成部分,更是巴蜀文化的重要因子。本文以巴蜀文化中的酒文化为着眼点,通过总结、梳理、分析古蜀时期酒文化、历代诗词中的蜀酒文化和蜀酒未来发展中的酒文化三方面各具特色而又紧密联系的文化现象,探寻蜀酒文化与长江文化之源的密切关系,为蜀酒文化在中华文化中的独特呈现提供一种有益的思考。

黄虎威《巴蜀之画》音乐分析——兼论音乐中的巴蜀文化

《巴蜀之画》是黄虎威先生早期民族音乐风格的探索之作,也是新中国早期优秀的风俗性民族钢琴作品之一。文章从主题、和声、结构三方面对《巴蜀之画》的创作技法特征展开音乐分析,在对技术有效地深度挖掘和总结之后,进一步论证作品中的巴蜀文化,以期解读音乐背后的文化属性和展现内容表达上的完整性。

巴蜀文化视角下川剧历史与发展研究

川剧,作为一种独具魅力的地方戏剧形式,因其鲜明的艺术风格和精湛的表演技巧而备受瞩目。通过对川剧历史发展的梳理,文章着重探讨了巴蜀文化对川剧在表演技艺、戏曲语言及剧目体系上的深刻影响。研究发现,在巴蜀文化的浸润下,川剧的表演技艺、戏曲语言以及剧目体系均展现出独特的地域文化印记。川剧不仅深刻反映了巴蜀地区丰富的历史背景和独特的社会环境,还深深扎根于当地文化的肥沃土壤之中,成为巴蜀文化不可或缺的一部分。

巴蜀文化的大众表达及创新传播研究

巴蜀文化作为中华文明“多元一体”格局中的重要组成部分,具有深厚的文化底蕴和极高的文化价值。探索和传承巴蜀文化,是新时代下提高文化软实力、增强中华民族文化自信的重要举措。近年来,尽管巴蜀文化传承成效显著,但是还存在挖掘深度不够、发展不平衡等问题。本文探讨了巴蜀文化的发展和研究意义,分析了其传承传播现状,以及传播探索过程中遇到的困境,并提出在互联网时代下通过整合地区资源、推动资源转化、加强队伍建设等措施,以更好地推动巴蜀文化的传播。

论巴蜀文化对李白的影响

李白出生于蜀中,成长于蜀中,深受巴蜀士风、道风、文风的浸润和影响。在巴蜀士文化传统的滋养下,李白少时便有远大的理想,主动作为,积极进取,从不消沉,从不绝望,并保持着独立的人格。在巴蜀道风的熏陶下,李白入道、炼丹、服药,有着坚定执着的神仙道教信仰。同时,李白又能够将这种信仰和自己强烈的建功立业之心统一起来,融合儒道思想,一生追求功成身退,矢志不渝。李白的诗文风格,谓之“清雄奔放”:其“放”,与扬马大赋的艺术影响密不可分;其“清”,则与陈子昂的复古文风息息相关。

文化融合视域下成渝地区巴蜀文化IP的开发与传播策略

巴文化与蜀文化是成渝地区独特的地域文化,巴蜀文化的联动对两地深入交融、共同发展具有重大意义。以巴蜀文化的融合传播为切入点,探讨建构巴蜀文化融合主题的可行性,打造巴蜀文化IP,重塑巴蜀一家亲的文化记忆。在新媒体背景下,可通过塑造拟人化卡通IP形象,强化符号表达、创新传播内容、扩大IP影响力,并通过多渠道推广,推动IP价值变现,完成巴蜀文化IP的符号建构与传播。

巴蜀文化在中小学音乐教育中的传承与发展

在教育高质量发展的宏观背景下,将地区特色文化融入到教育过程中,可以有效提高教育的实际效果,使教育教学工作实现现代化发展。以巴蜀地区的中小学音乐教育为例,将巴蜀文化融入到中小学音乐教育之中,不仅可以帮助学生更好的融入到学习环境之中,还能实现文化的传承与发展,对学生成长和文化传播有着积极的现实作用。但就目前而言,巴蜀文化融入到中小学音乐教育中还存在较多的问题,需要教师展开进一步的探索与研究,结合实际情况探索传承与发展模式,并根据学生特点研究将巴蜀文化融入到中小学音乐教育课堂中的方法,从而帮助学生更好的掌握相关的音乐知识,体现巴蜀文化的精神内核,在弘扬中华优秀传统文化的同时,帮助学生养成学科核心素养,提高学生的综合能力和学习能力。

巴蜀文化“根”与“魂”的内在特质及传承路径剖析

文章聚焦于巴蜀文化“根”与“魂”的内在特质,指出该文化具备鲜明的地域特色、深厚的历史积淀及丰富的文化内涵。并提出巴蜀文化的传承路径,即加大宣传普及力度,以提升巴蜀文化的吸引力与影响力;加强传承保护工作,以巩固其生命力与延续性;推动推陈出新进程,以强化其创新能力并促进与时俱进;增进交流互鉴活动,以强化其辐射力度并拓宽传播范畴,为巴蜀文化的传承与发展提供理论支撑及实践指引。

巴蜀文化旅游走廊建设背景下地方文旅产业品牌力提升研究——以成都市龙泉驿区为例

巴蜀文化旅游走廊建设为成渝两地文旅产业发展和城市文化品牌提升创造了良好机遇。作为巴蜀文化旅游走廊上的关键节点,成都市龙泉驿区在文旅产业品牌文化、品牌传播和品牌延伸方面优势突出、成效显著,同时也面临一些发展问题。提升其文旅产业品牌力的路径包括:抢抓机遇,用好用活政策,促进文旅产业提档升级;顺势而为,依靠极核力量做大做强文旅产业品牌;加强团结协作,协同其他城市全面融入巴蜀文旅走廊建设;深挖文化内涵,强化本土文化研究保护与传承利用;强化政府主导,吸引社会资金投入;加强队伍建设,积极引进高端专业人才。

巴蜀文化融入“现代汉语”课程思政教学的价值与路径

语言是文化的载体,在语言类课程教学中融入文化教育可谓相得益彰。巴蜀文化融入“现代汉语”课程思政教学符合中国特色社会主义文化发展道路,有利于推动巴蜀文化的传承。然而,教师自身巴蜀文化素养不足、学生对巴蜀文化认同感和自豪感的缺乏及“现代汉语”课程内容和教学方法的局限性是当前巴蜀文化融入“现代汉语”课程思政教学面临的主要难题。基于此,文章从教与学的角度入手,提出巴蜀文化融入“现代汉语”课程思政教学的路径,即加大教师对巴蜀文化的学习力度、加大巴蜀文化在学生中的宣传力度、充分挖掘巴蜀文化蕴含的思政元素、利用第二课堂传承巴蜀文化,以期让巴蜀文化有机融入课程教学,真正达到“润物细无声”的育人效果。

渝广共建巴蜀文化旅游走廊研究

随着川渝合作不断深入,广安作为四川省唯一纳入重庆都市圈的地级市,渝广共建巴蜀文化旅游走廊逐渐走深走实。面对新形势、新趋势和新特征,渝广两地要通过项目突破,夯实渝广共建巴蜀文化旅游走廊核心支撑;通过传承突破,守护渝广共建巴蜀文化旅游走廊历史文脉;通过品牌突破,提升渝广共建巴蜀文化旅游走廊市场影响;通过要素突破,促进渝广共建巴蜀文化旅游走廊无障碍示范;通过机制突破,推动渝广共建巴蜀文化旅游走廊合作见效。

巴蜀文化对李白诗歌风格形成的影响

作为我国优秀传统文化的李白诗歌,在我国文学历史上有着极其深远的影响。巴蜀文化是我国优秀文化中重要组成部分,其历史悠久,独具特色,李白自幼至青少年时期皆在蜀中度过,李白诗歌创作风格与巴蜀文化有着密切联系。通过对巴蜀文化特征的分析,挖掘李白自身特征与巴蜀文化的“耦合”,对巴蜀文化在李白诗歌风格创作中的表达进行深入阐释,能探究出巴蜀文化对李白诗歌风格形成的重要影响。

推动巴蜀文化绽放时代光彩

“梦里依稀,平生事,细数风流多趣。耕东坡,鸿痕雪泥,黄州居不易。临川一梦,还是大江东去……”2月24日,大型历史新编川剧《梦回东坡》在四川省川剧院上演。苏东坡饰演者陈智林以谈谐生动的台词及风格独特的音韵,带领观众沉浸式感受苏东坡层次丰富、血肉饱满的蜀人形象。谢场时,观众掌声起伏,赞叹不绝。