“专业+院校”平行志愿录取模式的逻辑和意义

2014年9月3日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,确定浙江、上海一省一市进行先行试点。浙江省作为全国首批高考综合改革试点之一,2017年以后相继出台重大改革举措:3+3选科制度、分类考试模式和“专业+院校”平行志愿录取模式等。录取模式的改革是统一考试招生制度设计的核心内容之一,对高考综合改革试点能否成功意义重大。

新高考背景下平行志愿的分析与填报策略研究

自2017年起,浙江省作为第一批全国高考改革试点省份,推出了一系列新高考政策。许多学生及家长在填报高考志愿时比较迷范,面对众多的高校与专业不知道该从何下手。本研究主要通过对新高考背景下平行志愿、高考学生类别、志愿填报时的主要策略等方面进行分析与研究,对新高考背景下平行志愿的分析与填报策略展开探讨,希望给学生及家长提供参考与帮助。

更好的公平与更高的效率——高考“平行志愿”录取机制改革的政策分析

在高考录取中,公平与效率是必须兼顾的两个原则。长期实行的"志愿优先"录取机制则在公平和效率上都有所缺失。新推行的"平行志愿"机制则能够弥补该不足,实现公平与效率的双向改进。为保证新机制发挥实效,需要做好相应的配套工作。

高考“平行志愿”对考生和高等院校的深层次影响

作为高考制度在操作环节上的改革——"平行志愿",其社会合理性、必要性以及在提高效率、弱化博弈的投机、维护社会公平方面的作用经过几年的实践效果是显著的;其负面作用是客观存在的,是由高等教育资源的稀缺性决定的,在实施初期必将经历从社会心理适应到认同的过程;其在志愿填报、投档和录取环节对考生和院校的影响充分体现了效率和公平的统一,同时产生的"生源市场"调节作用促进了高校的科学分工、合理定位,有助于高校特色和内涵的建设发展。

“平行志愿”改革七年述评

高考制度改革一直为我国社会各界所关注。始于2003年湖南省的"平行志愿"填报与录取方式改革,是我国高考制度中一项重大的改革举措。目前实行平行志愿改革的省市达到16个,有三种不同形式的实施方案。总体而言,改革进一步维护了考生利益、保障了教育公平。然而,"平行志愿"填报录取方式作为一种新生事物,在其实施过程中仍不可避免地存在着一些问题,针对这些问题,作者提出了一些改进措施。

浙江省新高考方案“专业平行志愿”录取模式探析

本文采用2017年全国高校在浙江省普通文理科各专业(类)的录取数据,对新高考方案中"专业平行志愿"录取模式的实践效果进行了定量分析。研究发现:高校各专业(类)投档分数出现了一定的离散性,并随着录取批次的降低呈现扩大的趋势;部分高校突破了录取批次的界限,优势专业(类)逐步吸引了优质生源;较大幅度地提高了学生的专业匹配度,专业自主选择权得以进一步保障。但是,这种录取模式也存在一些问题,出现了赋分规则的不合理造成物理学科选择的断崖式下降;选考科目的不科学造成学科背景与专业培养要求不对等;投档分数的离散性造成高校盲目实施按类招生等困境。论文针对以上问题逐一提出了应对策略。

平行志愿背景下地方高校招生宣传策略探讨

文章分析了平行志愿招生办法的实施给地方高校招生及招生宣传工作带来的影响和挑战,并借鉴品牌学、市场营销学的相关策略,对平行志愿背景下如何开展招生宣传、切实增强招生宣传效果等问题作了探讨。

普通高校招生平行志愿模式下志愿数最优设计及其仿真研究

平行志愿自实施以来,受到了广泛好评,并在全国范围内予以推广。但各省市在实施过程中的具体实施方案不尽相同,其中一个重要的差异在于平行志愿模式下的志愿数设置个数。考生可填报的志愿个数直接影响投档满足率与院校退档率,在高校利益与考生利益之间取得一个相对均衡的结果的关键在于志愿数的设计,本文通过对此进行了计算机模拟仿真实验,以真实数据为基础,推测不同志愿数下的投档录取结果,并提出相应的录取机制设计改进办法。

平行志愿模式下生源质量与高校社会影响力分析

"平行志愿"作为一种新的高考招生录取模式,对高校招生录取工作产生了全方位的影响,促使高校把发展重心转移到内涵建设上来。平行志愿模式下,对于特色鲜明的高等院校,其学科影响度较大的优势学科将聚集优秀生源,使学科专业实力和社会影响与生源质量的吻合度进一步提高。高校在不同地区的社会影响力不仅能反映出高校对考生的吸引程度,更能直接体现高校的综合实力,体现出高校的办学质量和社会声誉。

基于双向选择的高考平行志愿机制改革研究

一、问题背景高校招生录取制度问题一直是全社会的关注热点，它关系着每个考生的前途和几百万家庭的命运，关系着素质教育平稳健康开展，关系着高校人才选拔和社会公平公正。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出：要落实和扩大学校办学自主权；要完善招生录取办法，建立健全有利于专门人才、创新人才选拔的多元录取机制等。因此，高考改革虽然艰难但必须不断探索向前迈进。

基于公平原则的高考平行志愿研究

高考平行志愿增加了考生填报志愿的选择范围、减少了高分考生落榜的数量、避免了高校生源不平衡现象,但还存在难以落实高校招生的自主权、存在一定的考生被退档风险、专业选择矛盾等问题,导致了学生和高校两大主体的自主选择权无法落实。基于教育公平的原则,平行志愿的发展方向应是实行"平行志愿、多校录取、自主选择"。

平行志愿改革的问题与出路

在高考志愿填报中推行平行志愿,是当前高考录取制度改革的重要组成部分。目前,全国已有六个省市全面推行,其他的省市也在小范围试点或着手全面推行。本文结合传统志愿录取,比较平行志愿的异同与优劣,分析了始于2002年的平行志愿改革的现状、问题,并从扩大考生选择权和学校选择权角度,提出当前平行志愿改革的建议。

高校报考平行志愿下大类招生的发展趋势

经过近年来的实践证明,实行平行志愿投档模式,有效降低了考生志愿填报风险。但仍然存在着一定的风险,近年来大类招生正在逐渐被越来越多的高校采用。这种招生模式从招生的角度有利于满足和兼顾学生的高考志愿,可以大大降低平行志愿考生落榜的几率,按大类招生是高等教育发展的一个必然趋势。

深化平行志愿改革的对策研究

本文分析了平行志愿和平行志愿改革的特点,指出平行志愿改革实质上是投档办法改革,这标志着我国高校招生制度改革视角正转向以投档模式为核心的招生程序改革。在分析了现行平行志愿投档模式的局限性后,有针对性地提出了两种深化改革的对策,并简要分析了可行性。

平行志愿下高校多元化招生宣传模式探索

平行志愿投档的施行,带来了高校等级分化加速、名牌效应强化、自主选择生源空间缩小等一系列的问题。本文在分析平行志愿背景下招生宣传的意义,确立招生宣传原则基础上,提出了构建多元化招生宣传工作模式,强化招生宣传工作的全方位服务意识,工作对象的正确定位,对招生宣传工作时机的充分把握,从而提高高校生源质量。

平行志愿填报因素分析与对策研究

以平行志愿的投档模式及志愿设置为基础,通过调查问卷及访谈方式对影响平行志愿填报的因素调查统计,并对高考录取数据进行相关性分析。根据影响因素提出了志愿填报分析方法及策略,可作志愿填报参考之用。

谈实施平行志愿后考生如何科学填报志愿

高考生的志愿填报工作始终是社会各界关注的热点,实施平行志愿后无疑给考生减轻了在志愿填报方面的压力,也为高校更好地选拔优秀人才提供了制度保障。不容忽视的是,这种填报方式同样伴随着潜在的风险。只有对平行志愿与传统志愿利弊有一个深入的了解,才能使考生更为科学合理地填报志愿,圆他们上理想大学的梦。

平行志愿投档模式的发展趋势探讨

对普通高校招生工作中兴起的平行志愿投档方式及工作流程进行了比较深入的分析,讨论了平行志愿与传统顺序志愿相比的利弊,提出在普通高校招生录取工作中应完善平行志愿投档方式,实行一档多投的招生录取模式,具有一定的现实意义。

给多元化评价的实施留出改革的空间——兼议平行志愿推行的得失

多元化评价、多样化选拔已成为高校招生考试制度改革的重要目标取向。本文在多元化评价的视野下,审视当前正在实施与推行的"平行志愿"录取方式的利弊得失,并提出了相应建议,期盼给多元化评价的实施留出改革的空间。

高考平行志愿利弊探析

平行志愿录取方式在体现高招工作的公平性、增加高分考生入学机会、推进高等学校层次分化等方面有着明显优点,但其在强化分数地位以及规避考生落榜风险等方面也还存在固有之弊。可通过加强志愿填报指导、控制投档比例和采取两阶段投档等措施,进一步完善平行志愿录取方式。