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国家级一流本科专业建设点——应用物理学无损检测特色专业实践教学体系构建与精准实施
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作者 王秋萍 成鹏飞 +4 位作者 苏耀恒 王军 吴俊芳 田孟琪 杜亚利 《无损检测》 CAS 2024年第2期89-94,共6页
《工程教育认证标准(2015版)》提出的12条认证标准均以学生能力培养为核心,强调培养学生综合运用所学科学理论和技术手段,分析并解决工程问题的基本能力和创新能力[1-2]。党的十八大提出实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生... 《工程教育认证标准(2015版)》提出的12条认证标准均以学生能力培养为核心,强调培养学生综合运用所学科学理论和技术手段,分析并解决工程问题的基本能力和创新能力[1-2]。党的十八大提出实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。党的十九大提出以立德树人为根本和以创新驱动发展战略、服务区域经济社会发展为导向在实现高等教育内涵式发展中重要性[3]。党的二十大强调深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。实践教学是应用型创新人才培养的主要环节,实践教学体系是实践教学顺利开展的基础和保证[4-5]。 展开更多
关键词 科教兴国战略 立德树人 本科专业建设 应用物理学 创新驱动发展战略 学生能力培养 实践教学 认证标准
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应用物理学专业特色创新创业教育模式探索与实践
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作者 李金华 张烨 房文汇 《科教文汇》 2024年第6期21-24,共4页
在国家大力倡导创新创业教育大背景下,如何结合高校特色开展高质量创新创业人才培养,是目前全国高校面临的关键问题。针对这一问题,结合长春理工大学应用物理学专业人才培养需求,从学校类型、专业类型、培养方案、教师队伍建设等方面出... 在国家大力倡导创新创业教育大背景下,如何结合高校特色开展高质量创新创业人才培养,是目前全国高校面临的关键问题。针对这一问题,结合长春理工大学应用物理学专业人才培养需求,从学校类型、专业类型、培养方案、教师队伍建设等方面出发,构建产学研一体的人才培养体系,形成教学与创新创业融合的特色,实现应用导向、服务社会的创新创业教育模式,为理工科高校应用物理学专业特色人才培养提供参考。 展开更多
关键词 应用物理学 创新创业教育 特色教育
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新工科背景下《应用物理学专业导论》课程内容设计与实践
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作者 陈艳平 武敬 +1 位作者 李鲁艳 时术华 《教育进展》 2024年第11期946-950,共5页
在新工科建设的浪潮中,高等教育机构肩负着培养未来多元化、创新型卓越工程人才的重要使命。这一时代背景对理工科学生的培养标准提出了前所未有的高要求,尤其注重多学科交叉融合、创新能力与实践技能的培养。本文聚焦于《应用物理学专... 在新工科建设的浪潮中,高等教育机构肩负着培养未来多元化、创新型卓越工程人才的重要使命。这一时代背景对理工科学生的培养标准提出了前所未有的高要求,尤其注重多学科交叉融合、创新能力与实践技能的培养。本文聚焦于《应用物理学专业导论》课程,深入剖析了在新工科框架下的课程内容设计、教学方法及考核体系的创新实践。通过精心构建课程目标、优化内容结构、革新教学模式及多元化考核方式,本课程致力于引导学生深刻理解新工科背景下应用物理学的精髓、发展脉络及高效学习路径,为学生后续的专业深造与职业发展铺设坚实的基石。In the wave of new engineering construction, higher education institutions shoulder the important mission of cultivating future diversified and innovative outstanding engineering talents. The background of this era has put forward unprecedentedly high requirements for the training standards of science and engineering students, especially emphasizing the cultivation of interdisciplinary integration, innovation ability, and practical skills. This article focuses on the course “Introduction to Applied Physics” and deeply analyzes the innovative practice of course content design, teaching methods, and assessment systems under the new engineering framework. By carefully constructing course objectives, optimizing content structure, innovating teaching models, and diversifying assessment methods, this course is committed to guiding students to deeply understand the essence, development trajectory, and efficient learning path of applied physics under the background of new engineering, laying a solid foundation for students’ subsequent professional advancement and career development. 展开更多
关键词 应用物理学专业导论》 新工科 课程设计 人才培养
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推进应用物理学专业就业工作的探索和实践
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作者 陈艳平 武敬 +1 位作者 李鲁艳 时术华 《教育进展》 2024年第10期1279-1284,共6页
本文探讨了推进应用物理学专业就业工作的思考与实践。面对高校毕业生就业市场供需失衡及专业特性与市场需求不完全匹配的挑战,提出了优化课程设置、加强职业规划与就业指导、提升学生综合素质、深化校企合作、关注行业发展趋势、提供... 本文探讨了推进应用物理学专业就业工作的思考与实践。面对高校毕业生就业市场供需失衡及专业特性与市场需求不完全匹配的挑战,提出了优化课程设置、加强职业规划与就业指导、提升学生综合素质、深化校企合作、关注行业发展趋势、提供创业支持及提高考研率等措施。通过跨学科教育、实践教学、行业对接及创业引导,旨在提升应用物理学专业毕业生的就业竞争力,拓宽就业领域,培养适应未来社会需求的高素质创新人才。This article explores the thinking and practice of promoting employment in the field of applied physics. Facing with the challenges of imbalanced supply and demand in the job market for college graduates and the mismatch between professional characteristics and market demand, measures have been proposed to optimize curriculum design, strengthen career planning and employment guidance, enhance students’ comprehensive quality, deepen school-enterprise cooperation, pay attention to industry development trends, provide entrepreneurial support, and improve postgraduate entrance examination rates. Through interdisciplinary education, practical teaching, industry integration, and entrepreneurial guidance, the aim is to enhance the employment competitiveness of graduates majoring in applied physics, broaden their employment fields, and cultivate high-quality innovative talents that meet the needs of future society. 展开更多
关键词 应用物理学专业 就业 人才培养
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基于实践教学的应用物理学课程设计与教学方法研究
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作者 熊袋鸿 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期0021-0024,共4页
应用物理学是一门自然科学的主要学科,它的课程设置和教学方式,将会对学生所学知识的理解和运用能力产生很大的影响。传统的教育方式过分强调理论知识的传授,而忽视了实践性的培养,从而造成了学生在实际应用中存在的问题和创造力不足。... 应用物理学是一门自然科学的主要学科,它的课程设置和教学方式,将会对学生所学知识的理解和运用能力产生很大的影响。传统的教育方式过分强调理论知识的传授,而忽视了实践性的培养,从而造成了学生在实际应用中存在的问题和创造力不足。从理论和实践两个方面对应用物理专业的教学模式进行了探讨。文章从实践教学的重要性,课程设计的原则,课程内容的设置,教学方法,评估制度等几个方面进行了论述,并以一所大学的课程改革为例,对该课程的成功与存在的问题进行了分析,希望能对该课程的教学改革起到一定的指导作用。 展开更多
关键词 实践教学 应用物理学 课程设计
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应用物理学专业建设的探索与实践 被引量:15
6
作者 周丽霞 王殿生 +3 位作者 门福殿 闫向宏 方建会 姚海田 《高等理科教育》 2011年第1期78-81,89,共5页
中国石油大学(华东)应用物理学专业通过长期探索和实践,提出培养具有"物理+能源"特色、物理基础厚重、专业方向实用、适应国家能源发展战略需求、物理学与能源工程技术相结合的应用性复合型人才的专业培养目标,形成了成熟的... 中国石油大学(华东)应用物理学专业通过长期探索和实践,提出培养具有"物理+能源"特色、物理基础厚重、专业方向实用、适应国家能源发展战略需求、物理学与能源工程技术相结合的应用性复合型人才的专业培养目标,形成了成熟的刚性物理基础、柔性专业方向、具有"物理+能源"特色的应用性复合型人才培养体系。专业建设成果显著,在学生招生与就业情况、培养质量、教师教学科研水平和课程建设等方面取得了显著成效。 展开更多
关键词 应用物理学 专业建设 培养目标 培养体系
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省属地方高校应用物理学专业的发展现状与思考 被引量:6
7
作者 陈顺生 李少珍 +2 位作者 廖艳华 李建 唐刚 《湖北理工学院学报》 2017年第3期64-68,共5页
为了解决应用物理学专业目前在招生、管理、就业等方面出现的问题,从学生状况、学校培养条件、毕业生就业3个方面进行问题分析,并从人才培养方案的修订、教学方法的革新、实践技能的提高及教学平台的建设4个方面提出建议,同时指出只有... 为了解决应用物理学专业目前在招生、管理、就业等方面出现的问题,从学生状况、学校培养条件、毕业生就业3个方面进行问题分析,并从人才培养方案的修订、教学方法的革新、实践技能的提高及教学平台的建设4个方面提出建议,同时指出只有全面改善主、客观教学条件,完善实践教学体系,落实各项政策,才能实现省属地方高校应用物理学专业稳定、健康、可持续发展的既定目标。 展开更多
关键词 应用物理学专业 省属地方高校 人才培养
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国家级一流本科专业建设点--西安工程大学应用物理学无损检测特色专业建设探索 被引量:2
8
作者 王秋萍 成鹏飞 +2 位作者 苏耀恒 王军 夏蔡娟 《无损检测》 CAS 2021年第9期89-94,共6页
2018年6月,教育部部长陈宝生在教育部召开的“新时代全国高等学校本科教育工作会议”中指出,“高教大计、本科为本,本科不牢、地动山摇”。由此可见,在高等教育中人才培养是本,本科教育是根。专业是人才培养的基本单元,是建设高水平本... 2018年6月,教育部部长陈宝生在教育部召开的“新时代全国高等学校本科教育工作会议”中指出,“高教大计、本科为本,本科不牢、地动山摇”。由此可见,在高等教育中人才培养是本,本科教育是根。专业是人才培养的基本单元,是建设高水平本科教育、培养一流人才的“四梁八柱”为了建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力,教育部教育司吴岩司长指出,教育部将以建设面向未来、适应需要、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标,实施-流专业建设的“双万计划”,引领支撑本科教育高质量发展。 展开更多
关键词 西安工程大学 特色专业建设 适应需要 本科专业建设 一流专业 高等教育 高等学校 应用物理学
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应用物理学专业人才培养模式的探索与实践 被引量:8
9
作者 富笑男 刘琨 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2009年第4期134-137,共4页
文章从专业建设、人才培养目标及培养方案的确定、课程体系改革及实践教学建设等方面论述了新建应用物理专业开设六年来所进行的探索与实践经验,提出新建应用专业应注重加强课程体系建设,重视学生实践与创新能力的培养,以便更好地保证... 文章从专业建设、人才培养目标及培养方案的确定、课程体系改革及实践教学建设等方面论述了新建应用物理专业开设六年来所进行的探索与实践经验,提出新建应用专业应注重加强课程体系建设,重视学生实践与创新能力的培养,以便更好地保证应用型人才培养目标的实现。 展开更多
关键词 应用物理学专业 人才培养计划 应用型人才培养
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应用物理学专业微电子特色方向人才培养的探索与实践 被引量:2
10
作者 王长昊 路大勇 +1 位作者 王严东 杨雪 《吉林化工学院学报》 CAS 2015年第10期45-47,共3页
结合地方经济发展需要与毕业生就业需求,以吉林化工学院应用物理学专业为基础,开设了微电子特色方向。详细说明了应用物理学微电子特色方向的人才培养目标,在原有教学体系的基础上提出了一些改革方案,对人才引进与教师进修提出建议,为... 结合地方经济发展需要与毕业生就业需求,以吉林化工学院应用物理学专业为基础,开设了微电子特色方向。详细说明了应用物理学微电子特色方向的人才培养目标,在原有教学体系的基础上提出了一些改革方案,对人才引进与教师进修提出建议,为未来院系改革,本科生培养方式修订打下基础。 展开更多
关键词 微电子特色方向 应用物理学 专业建设 人才培养
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地方高校应用物理学专业人才培养瓶颈与对策分析 被引量:6
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作者 蓝爱群 韦雪娇 罗吉娟 《梧州学院学报》 2011年第3期72-76,共5页
分析形成地方高校应用物理学专业人才培养瓶颈的各因素,从抓住机遇尽快改善应用物理学专业办学环境;与时俱进培养人才有所为有所不为;扬长避短,学科建设服务地方;从提升内动力增强师资队伍教学科研综合能力几个方面进行对策分析,从而为... 分析形成地方高校应用物理学专业人才培养瓶颈的各因素,从抓住机遇尽快改善应用物理学专业办学环境;与时俱进培养人才有所为有所不为;扬长避短,学科建设服务地方;从提升内动力增强师资队伍教学科研综合能力几个方面进行对策分析,从而为地方高校人才培养服务地方经济社会发展的研究提供借鉴。 展开更多
关键词 地方高校 应用物理学专业 人才培养
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浅谈应用物理学特色专业建设 被引量:4
12
作者 吴俊芳 张英堂 《西安邮电大学学报》 2011年第S2期66-67,共2页
为了把应用物理学专业办出特色,提高学生的就业率,申请了应用物理学特色专业建设。对应用物理学教师队伍进行理论和实践技能的培训,使得任课老师考取欧盟互认的技能证书,为培养学生做好充分的准备。在学生毕业实习阶段加强实践能力的训... 为了把应用物理学专业办出特色,提高学生的就业率,申请了应用物理学特色专业建设。对应用物理学教师队伍进行理论和实践技能的培训,使得任课老师考取欧盟互认的技能证书,为培养学生做好充分的准备。在学生毕业实习阶段加强实践能力的训练,并在就业前考取无损检测上岗证,为学生的就业提供实力保证。这些工作可缩短学生从学校到企业的过渡期,为学生和企业提供极大的便利,提高学生的就业率和企业对学生的认可。特色专业的建设可使学生、学校和社会等多方受益。 展开更多
关键词 应用物理学 特色专业 无损检测 技能证书
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应用物理学专业人才培养模式的研究与实践 被引量:4
13
作者 白亚乡 胡玉才 杨桂娟 《教育教学论坛》 2017年第5期203-204,共2页
大连海洋大学应用物理学专业通过长期探索和实践,构建了以体现学校特色、突出学科交叉、适应社会需求的课程体系,形成了以科研促教学、以学科建设带动专业建设的教学模式,并取得良好效果。
关键词 应用物理学 专业建设 教学模式 课程体系
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应用物理学专业实验课程与培养模式改革与实践 被引量:2
14
作者 肖剑荣 李明 +2 位作者 王志勇 李新宇 王柳 《高教学刊》 2018年第23期127-129,132,共4页
应用物理专业创新实验课程教学改革,对提高教学质量、培养创新人才具有十分重要的现实意义。基于应用物理学专业人才培养要求,针对桂林理工大学应用物理学专业实验课程教学现状进行了详细研究,对其实验课程的教学内容和培养模式进行了... 应用物理专业创新实验课程教学改革,对提高教学质量、培养创新人才具有十分重要的现实意义。基于应用物理学专业人才培养要求,针对桂林理工大学应用物理学专业实验课程教学现状进行了详细研究,对其实验课程的教学内容和培养模式进行了改革。改革实施后,学生的创新意识和能力得到了明显加强。 展开更多
关键词 应用物理学专业 实验课程 实验教学 培养模式 创新能力
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地方院校应用物理学专业跨学科人才培养模式的探索与实践 被引量:4
15
作者 夏蔡娟 王秋萍 严祥安 《高教学刊》 2018年第15期161-162,165,共3页
以西安工程大学理学院应用物理学专业跨学科人才培养模式改革为例,对跨学科人才培养模式进行了探索。从课程体系改革和师资队伍优化等方面,给出了实现跨学科人才培养模式的具体措施和实践。
关键词 地方院校 应用物理学专业 人才培养
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新形势下应用物理学专业的发展现状与对策——以中南林业科技大学为例 被引量:4
16
作者 王新军 贺梦冬 罗建花 《当代教育理论与实践》 2013年第7期57-58,共2页
应用物理学是一个传统应用型基础学科专业,其如何在高校扩招、就业趋紧、社会评价越来越功利等新形势下生存和发展是一道艰难命题。本文探讨了应用物理学专业在中南林业科技大学这样的学科特色型多科性一般本科院校中开办和发展所遇到... 应用物理学是一个传统应用型基础学科专业,其如何在高校扩招、就业趋紧、社会评价越来越功利等新形势下生存和发展是一道艰难命题。本文探讨了应用物理学专业在中南林业科技大学这样的学科特色型多科性一般本科院校中开办和发展所遇到的困难和挑战、所采取的对策及取得的效果,以期能对传统基础学科专业在各类特色型本科院校中发展提供一些借鉴。 展开更多
关键词 应用物理学 特色型本科院校 基础学科专业
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地方院校国家级一流本科专业建设探索与实践——以青岛大学应用物理学专业为例 被引量:1
17
作者 云茂金 钟德高 +2 位作者 邵渭泉 郝伟 滕冰 《山东高等教育》 2023年第3期65-70,共6页
专业是人才培养的基本单元。作为首批国家级一流本科专业,青岛大学应用物理学专业在建设过程中瞄准区域经济发展,实施“通识+专业+多元/实践”的人才培养模式,通过聚焦课程思政、构建一流师资队伍、打造一流课程、产教研协同育人等举措... 专业是人才培养的基本单元。作为首批国家级一流本科专业,青岛大学应用物理学专业在建设过程中瞄准区域经济发展,实施“通识+专业+多元/实践”的人才培养模式,通过聚焦课程思政、构建一流师资队伍、打造一流课程、产教研协同育人等举措,实现了“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的理工融合新工科育人特色。为地方区域经济建设培养了大批高素质创新人才。 展开更多
关键词 一流本科 人才培养模式 应用物理学
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应用物理学专业实践就业基地建设探索 被引量:2
18
作者 吴俊芳 张崇辉 +1 位作者 翟学军 王秋萍 《高教学刊》 2016年第2期190-191,共2页
大学生就业难是目前普遍存在的问题,多数企事业单位在招聘人才时都需要有实践经验,这是多数毕业生就业时遇到的最大问题,也是导致大学生就业率低的主要原因;另一方面,招聘企业在招聘人才时也找不到合适的人才,总是找不到企业满意的人才... 大学生就业难是目前普遍存在的问题,多数企事业单位在招聘人才时都需要有实践经验,这是多数毕业生就业时遇到的最大问题,也是导致大学生就业率低的主要原因;另一方面,招聘企业在招聘人才时也找不到合适的人才,总是找不到企业满意的人才。这就是目前高等教育面临的严重问题,为了解决这种矛盾,高校的人才培养模式就应该做出相应的调整,加强学生的实践能力,提高就业率。实践就业基地就是提供给毕业生进入社会前的一个锻炼和积累经验的一个场所,使得大学生把所学知识真正的应用于生产实践中,体会理论和实践相结合的意义,提高学生的动手能力,同时为学生的就业也提高更多的机会。因此人才培养中实践就业基地的建设就尤其重要,这是培养社会需求人才的保障,是提高就业率的保障。 展开更多
关键词 应用物理学专业 人才培养 实践就业基地建设 就业率
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应用物理学专业课程体系改革实践 被引量:3
19
作者 罗艳伟 富笑男 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2009年第5期160-162,共3页
文章介绍了河南工业大学应用物理学专业为实现"厚基础、宽口径、高素质"的应用型人才培养目标,运用现代教育理论构建以"通识教育课程,学科基础课程,专业基础课程"为结构,以"校级平台课,院级平台课,专业平台课&... 文章介绍了河南工业大学应用物理学专业为实现"厚基础、宽口径、高素质"的应用型人才培养目标,运用现代教育理论构建以"通识教育课程,学科基础课程,专业基础课程"为结构,以"校级平台课,院级平台课,专业平台课"为载体,以"打牢基础,突出应用,强调实践,提倡创新"为基本原则的理科应用型人才培养课程体系的具体改革措施和实践。 展开更多
关键词 应用物理学专业 课程设置 课程体系改革
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“理工融合”教育理念与北邮应用物理学专业培养计划 被引量:6
20
作者 王永钢 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2004年第3期47-50,共4页
本文介绍了按照"理工融合"教育理念制定的北京邮电大学应用物理学专业培养计划,主要介绍培养目标和课程设置。该培养计划的主要特点是加强物理科学基础、充分依托我校在电子信息领域的优势和重视实践环节等。
关键词 “理工融合” 应用物理学专业 培养计划
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