2023年中国影视剧研究现状与前沿议题

本文对2023年中国影视剧研究主要学术议题进行了分析、综述。相关议题既有影视剧基础理论研究,包括影视剧本体、美学、文化等;也有影视剧创作与传播研究,包括叙事风格、类型结构、人物塑造、地域形象、对外传播等;还有影视剧产业与运营以及影视剧与新媒体等研究。不过,相关研究在研究方法、理论与视野方面尚存在一定局限性,需要进一步创新。

湖州三维虚拟影视产业基地发展路径研究

湖州具有发展三维虚拟影视产业基地的区位优势、产业优势和政策优势,在虚拟影视产业的基础设施建设、技术水平提升、产业链完善等方面已取得了显著进展。但是,在当前,湖州该产业的发展还存在一些问题,面临诸多挑战,包括技术创新能力不足、人才结构单一、投资规模有限等。基于上述问题,发展湖州三维虚拟影视产业基地应以三维虚拟影视系统为切入点,打造网红剧本杀基地;打造三维虚拟影视产业基地的湖州样板,创造具有较高组织度的数字虚拟人设;培育具有湖州特色的影视文化产业核心基地。这样,才能使该产业发展得更快更好。

基于智能技术的影视制作与宣传推广研究——评《智能时代的影视国际传播》

大数据和人工智能等相关技术的发展,为影视产业的发展带来了深远的影响,也为影视创作题材的丰富性和国际化传播提供了新契机。由刘杉所著的《智能时代的影视国际传播》一书,共有五章内容:首先论述了大数据技术、人工智能技术和智能标签技术的基本概念和原理,及其与影视作品的融合;其次阐释了影视作品的智能化评估和智能化传播;最后探究了影视作品的国际传播,分别进行了案例分析、现状分析和策略分析。笔者通过对本书所述内容进行整理、归纳和总结,并凝练与概括智能技术在影视制作与宣传推广中的运用,旨在为读者提供针对性的参考和指导。智能技术的发展及其在影视行业的应用。

网络时代广播影视行业财务核算与内控管理

在网络时代,广播影视行业应强化数据整合能力,确保资金流与信息流的高效匹配。这一过程要求财务部门深化对行业特性的理解,提高资金使用效率,强化成本控制,以支持行业在激烈的市场竞争中屹立不倒。本文围绕网络时代广播影视行业财务核算的新特点,结合当前广播影视行业内控管理面临的挑战,探讨网络时代广播影视行业财务核算与内控管理策略。

算法与美学:人工智能时代的影视产业

短视频推荐算法、影视剧创作反馈算法等应用,使人们逐渐意识到算法已深度融入影视产业。人工智能时代,在影视制作领域,人类的主导地位似乎遭遇了前所未有的挑战。未来,算法思维将对影视行业产生哪些影响、如何抓住机遇并直面挑战,成为业界关注的焦点。

人工智能语境下影视创作和应用型影视人才培养新思考

人工智能与影视创作融合生产的时代悄然来临,为进一步推动应用型影视人才培养与时俱进,来自国内数十所高校、科研院所的学者、创作者及人工智能产业一线的专家们围绕“人工智能与应用型影视人才培养”议题开展深度研讨。立足人工智能的迅猛发展,各位专家学者对未来影视人才培养与影视创作进行思辨与展望,以求共塑未来影视创作和影视人才培养新生态。

数字技术在影视后期制作中的应用探索——评《数字影视后期制作》

数字技术的发展促进了影视作品制作的根本性改变,使得影视制作的拍摄方式、编辑方式、传输方式、播出方式等方面都在进行着积极的改革创新。观众对影视作品的接收方式也发生了一系列的变化,表现于影视传播的高清晰、数字化、网络化发展等方面。面对数字影视技术日新月异的变化,基于我国当前在影视后期制作过程中对数字信息技术应用的需求,由黄卓编著、化学工业出版社于2014年出版的《数字影视后期制作》一书,向影视爱好者及从事影视专业人员全面而系统地介绍了在影视制作后期影视剪辑的基础知识,包括影视剪辑的理念、技术应用原理、影视剪辑的新媒体软件、影视作品中的视听元素等。

数字影视后期编辑与特效合成研究

随着数字影视产业的发展,后期编辑与特效合成在影视制作中的作用随之凸显。在数字影视后期制作中,后期编辑与特效合成之间存在相互协同、流程集成以及技术交互的密切关联,需合理安排两者工作,以保证数字影视后期制作质量。在后期编辑中,要把握数字影视作品的主题和逻辑性,灵活运用后期编辑技巧提高后期编辑效率。在特效合成中,要围绕影视内容和细节合理运用特效,采用先进的特效合成软件创作出视觉震撼、场景逼真的影视作品。

动漫影视IP对外传播的联动效应与优化路径——基于CsQCA的组态分析

动漫影视通过其独特的艺术风格传播中国文化形象和价值观,成为中华文化出海的新名片。典型的条件组合模式包括:内容体、文化体与人格体要素共同解释,内容体与文化体要素共同解释以及文化体要素独立解释。传播体、内容体、文化体“多重并发”,形成驱动出海国产动漫影视成为超级IP的多样化组态。动漫影视IP在对外传播中需要糅合传统经典与公共议题,创新叙事范式,实现IP双向对话,进而跨界开发衍生产品,增强其传播力和影响力。

主旋律影视剧的观众涵化及共同意识构建创新

国内主旋律影视剧通过内容表达等创新,不仅能够成功涵化观众,还可以推动社会成员共同意识的构建。主旋律影视剧的创新方式,主要有还原真实故事与人性、含蓄表达深情、带领观众回归精神家园等。这些创新既能与观众完成精神共振,也有助于传递社会主流价值观,进而构建社会成员的共同意识。本文从真人真事真情、独特中国式审美、厚重家国情怀三个方面探讨主旋律影视剧的社会意义,以期为影视行业相关创新实践提供参考。

中国传统美学在当代影视艺术发展中的价值意蕴——评《立象尽意与影像表意:中国传统美学在影视艺术中的理论再生》

随着媒体融合进程的加快,新媒体、传统美学和影视之间存在着对话和融合的明显尝试。一方面,在传统文化背景下形成的中国美学精神和艺术风格成为影视创作的内核和魅力;另一方面,影视创作创造性地运用影视语言演绎和展现了传统美学的韵味。同时,借助现代数字技术所开创的媒体形式和传播方式,传统美学与影视得以不断演进和发展。结合融媒体语境,在两者对话与融合的视域下,肖帅在《立象尽意与影像表意:中国传统美学在影视艺术中的理论再生》一书中把握住了传统美学的回归与加强。其既立足于中国传统美学的审美思维,不断地在传统美学的精神浸润中汲取养分;又抓住后现代语境下传统美学对影视学的积极构建作用,实现传统美学的影像转化。在中国传统美学意蕴和影像语言深层融合的基础上,最终实现媒介产品甚至是媒介文化的崇和共美。

古装影视作品服装设计环节皮革材料的创意表达研究

影视行业对服装的需求量极大,是未来我国皮革服装产业的重要市场之一。文章以古装影视作品为例,对皮革材料在古装影视作品服装设计环节的应用现状及存在问题进行总结,认为目前的皮革材料在应用于古装影视作品服装设计时存在粗制滥造、主题偏离、缺乏创新等问题,对皮革材料在古装影视作品服装设计环节的创意表达思路进行分析,旨在为皮革产业开拓影视行业市场提供帮助。

基于混合现实技术的影视思维能力培养策略

当前,混合现实技术为影视思维能力培养开辟了全新的视角,提供了切实可行的实践手段,丰富了学生的认知,推动了学生的影视思维能力的发展。文章从感知、情境、认知维度出发,探究基于混合现实技术的影视思维能力培养策略。在感知维度,教师可以利用混合现实技术,模拟真实的视听效果,增强学生对影视语言、音效和主题的理解与把握,提升学生的审美能力。在情境维度,教师可以利用混合现实技术,模拟情境,鼓励学生互动参与和创新,让学生深入影视作品的情境,激发学生的批判性思维和创造性想象力。在认知维度,教师可以利用混合现实技术,深化学生对视听语言的理解与应用,强化学生的叙事逻辑与创意构思,增强学生的情感共鸣与文化认知。可见,混合现实技术应用于影视思维能力培养,不仅丰富学生的认知过程,而且在提升学生的审美能力、激发学生的批判性思维和创造性想象力、深化学生对视听语言的理解等方面都具有显著优势。因此,混合现实技术在影视教育领域的应用具有广阔的发展前景和重要的实践价值。

影视配乐与影视风格之间的关系和应用策略

影视配乐在塑造影视作品风格方面具有十分重要的作用,可以将风格共融、节奏搭配、情绪传达等因素与影片画面相结合,加强观众对作品情感的体验。不同风格的影视作品适合不同类型的配乐,对时间背景、地域特色等进行润色,能够进一步丰富影片内容。为确保配乐与影片风格协调一致,创作者需深入理解影片主题,挖掘情感共鸣,精准选择音乐元素,确保音画合一。鉴于此,影视配乐作为情感表达和风格塑造的手段,在影片制作中具有不可撼动的地位。

影视广告制片管理的界定与流程优化

我国影视广告制片管理在逐渐规范化、流程化的过程中,面临理论研究关注不够、缺乏系统性研究成果的状况。本文通过与传统影视制片理论作对比,立足行业实践,对影视广告制片管理进行了界定,并以此为据,对其与传统影视制片管理的差异进行了厘清,创新性地将影视广告制片管理流程归纳为“一心四环”的架构。

人工智能时代新质影视人才培养策略研究

文章通过分析人工智能技术迭变对影视创作的影响发现,人工智能技术使得以人为主的影视创作模式转变为人机协同的影视创作模式,整体特征从专业化创作转变为全民化创作。基于此,文章结合人工智能的新质影视人才培养要求,提出“基于人工智能的知识体系重构”“基于多元融合的教学环境搭建”“基于人机协同的教学方式变革”的高校影视人才培养模式的新式呈现路径,以期为人工智能背景下的影视人才培养提供参考。

“移情式教学”在影视类专业教学中的设计与应用探究

课题调研情况。影视类专业教学一直面临着培养学生的创造力和表达能力等挑战。通过调研发现,随着新兴媒体的发展,各种全新的影视传播更为多元,当前影视类专业教学中存在着学生学习兴趣不浓、创作能力不足、情感表达欠缺等问题,在应对全新媒体发展的过程中还需要更多地进行教学创新,这样才能适应新时代影视传播的需要。因此,课题组探索了一种新的教学模式——“移情式教学”,以期在影视类专业教学中取得更好的实施效果。该课题以“移情式教学”为核心,对影视类专业教学的设计与应用进行较为深入的研究,以期后续能更好地对影视专业教学进行系统设计。

多元维度、方法突破与史学意义--《中国影视蓝皮书》(第七届)之“2023年度中国十大影响力电影/电视剧”评选综述

2024年1月26日,经过20余天,29万影/剧迷、数百名北京大学/浙江大学影视专业学生代表、50余位国内知名影视专家的三轮依次票选,由北京大学影视戏剧研究中心、浙江大学国际影视发展研究院、1905电影网、中国国际广播出版社合作推出的《中国影视蓝皮书2024》之“2023年度中国十大影响力电影/电视剧”结果出炉并向社会公布。

2022—2023年度影视获奖作品的审美特征探析

2022—2023年度中国影视优秀作品的评奖已经结束,电影百花奖、金鸡奖、华表奖与电视飞天奖、星光奖、金鹰奖、白玉兰奖等各大奖项也已揭晓。这些获奖作品紧扣时代主题,书写人间正道,弘扬主旋律,表现真善美,充满正能量,注重内容与形式的完美融合,追求思想性与艺术性的有机统一,具有现实主义的艺术风格与审美特征,因而受到了社会公众的广泛欢迎和好评。此外,这些优秀作品的获奖还具有重要的启示意义,有利于引领当代影视创作的新风尚、新潮流,促进民族影视艺术的繁荣与发展。