山地户外运动的特点与价值

山地户外运动是指在野外的自然环境中进行的有一定探险性质或者探险体验的体育活动项目群,对于体验户外、感受自然,促进身心健康全面发展有重要的作用和意义。综合运用文献资料、实地调研等方法对山地户外运动的特点和价值进行探讨,研究认为山地户外运动的主要特点是在野外的自然环境中进行、具有一定的挑战和探险性质、强烈的团队意识、涵盖的内容范围极广、对参与者的体能要求非常高、是体验教育的关键部分,主要价值体现在健身价值、和谐价值、教育价值、观赏价值和经济价值五个方面。

我国户外运动产业:兴起、发展态势与实施路径

户外运动产业是指以自然环境形成的场地设施为载体、以市场机制配置户外运动资源、推动户外运动进入市场而形成的产业形态,是新时期体育产业发展的重要组成部分。发展户外运动产业是践行“两山理念”的有力举措、推动体育产业高质量发展的主要抓手、满足人民美好生活体育需要的重要力量。现阶段,我国户外运动产业政策不断出台、市场主体不断壮大、产品供给不断丰富、消费基础不断夯实,但也存在着户外运动产业的政策体系与监管制度尚未建立、人才培养体系与现代产业体系尚未形成、标准化与统计体系尚未制定、有效供给与有效需求尚未匹配等问题。鉴于此,需要加强户外运动产业政策供给、夯实户外运动产业发展基础、壮大户外运动市场主体、促进户外运动产业供需匹配,以推动户外运动产业发展。

黑龙江古驿道户外运动特色旅游发展策略研究

在黑龙江古驿道周边拥有得天独厚的自然条件以及悠久深厚的历史背景,拥有领先全国的滑冰、滑雪、跳伞等自然资源,但整体户外运动旅游业开展还存在问题仍需解决,可以通过加强政策引导与扶持、科学规划,统筹驿道冰雪资源发展、提升旅游服务质量和安全管理水平、结合可持续发展理念设计产品、加强区域合作与市场推广等发展策略予以持续开发打造,进而促进其户外运动特色旅游良性发展。

中国式现代化背景下户外运动产业发展的价值意蕴、实践探索与未来进路

户外运动产业的高质量发展对积极应对中国式现代化的战略需求具有重要意义。运用文献资料分析、逻辑分析等研究方法,探究中国式现代化背景下户外运动产业发展的价值意蕴、现实基础与挑战及未来发展路径。研究认为,中国式现代化背景下户外运动产业发展的价值体现在提供人口规模巨大的坚实市场基础、助力全体人民共同富裕的共建共享、推动物质文明与精神文明相协调、促进人与自然和谐共生的绿色发展等方面。通过分析我国户外运动产业发展的现实基础与挑战发现,户外运动产业在市场规模、经济效应、社会功能、生态价值、国际合作等方面取得一定成果,但仍面临市场有效供给不足、发展不充分不平衡、社会治理作用发挥不充分、绿色发展模式尚未形成、品牌国际竞争力不强等挑战。基于此,从优化产业资源配置、推动产业全方位协同发展、完善产业现代化治理体系、促进产业生态化发展和加强产业自主品牌建设等方面提出中国式现代化背景下户外运动产业高质量发展的路径。

论户外运动引入高校体育教学的空间维度及优势的实践研究

在高校体育教学中,教师要根据学生的运动需求以及身体特点选择多样化的教育活动,其中户外运动得到了广泛性地实施,在培养学生身体素质方面所发挥的作用较为突出。为此,本研究探讨了户外运动引入高校体育教学的空间维度及优势,并基于实践研究,提出了户外运动在高校体育教学中的具体实施策略。研究发现,户外运动不仅能够突破传统体育教学的局限性,丰富教学资源,而且能有效提升学生的身心素质、团队协作能力和综合素质。此外,本研究为高校体育教学改革提供了新的思路和方法。

我国户外运动用品企业数字化转型的国际经验借鉴、现实困境与推进路径

在大力推动新质生产力发展背景下,户外运动用品企业的数字化转型不仅是企业内部效率与竞争力提升的必然举措,也是形成新型产业集群、培育新质生产力的重要抓手。以巴塔哥尼亚、北面等5家欧美企业(品牌)为研究样本,运用文献资料、案例分析等方法理清其经验特征。研究认为:现阶段欧美户外运动用品企业数字化转型举措主要体现在业务流程升级、数字平台搭建、组织结构优化、品牌数字营销等方面。结合我国户外运动用品企业数字化转型的现实困境,提出优化产业制度环境,推进企业战略升级;加强基础设施建设,提升数据分析能力;重视人才发展需求,推动组织结构调整;注重品牌文化融合,丰富数字营销手段等推进路径。

幼儿园户外运动区域环境创设策略

2018年6月,由北京体育大学、首都儿科研究所与国家体育总局体育科学研究所共同研制的国内首部《学龄前儿童(3~6岁)运动指南》(以下简称《指南》)正式发布。《指南》提出,幼儿每天进行中等及以上强度的身体活动累计不少于60分钟,并强调运动应以愉快的游戏为主要形式。户外运动区域活动就是一种幼儿可以自由结伴、自选内容、自主锻炼的愉快的活动形式,因此深受幼儿的喜爱。

大学体育教学中户外运动训练的路径分析

户外运动训练是大学体育教学中能够引领学生亲近自然、体验自然的一种全新的一体化教育娱乐活动,它对学生综合素养和实践能力的提升有着极为重要的推动作用。在大学体育教学中开展户外运动训练,应当采取更加多元化的引导方式,以帮助学生了解户外运动训练的优势。学校要积极解决体育教学形式单一、师资力量匮乏、学生参与率低等现实问题,并呼吁学生参与多种类型的户外运动训练,同时为学生建立主题户外运动训练团队,以期在丰富大学体育教学内容、提高实践效率的基础上,早日实现既定的课程教育目标。

共同富裕视域下推动乡村自然资源向户外运动开放研究

运用文献资料法等,剖析共同富裕视域下推动乡村自然资源向户外运动开放的价值、困境,并提出路径。价值:推动项目本身发展,提高乡村经济水平;激发绿水青山活力,促进生态环境保护;补齐全民健身短板,满足人民休闲需求。困境:政策环境体系有待强化,多元主体协调参与需健全,乡村生态保护易受忽视,开放质量水平亟待提高。路径:优化政策环境体系,夯实执行实施效果;建立协调互动机制,平衡多元主体利益;立足生态文明建设,完善生态督察体系;改善同质盲目问题,推动资源优质开放。

全产业链视角下户外运动产业转型升级研究

运用文献资料、逻辑分析等方法,深入分析全产业链视角下户外运动产业转型升级内涵特征、困境,并提出路径。内涵特征:企业链智能协同,产品链融合优质,价值链高端增值,空间链绿色协调。困境:企业间智能协同模式待成型,融合优质服务产品供给不充分,高端增值服务产品结构待强化,业态项目布局绿色协调性欠佳。升级路径:优化企业发展环境,增强智能分工协作能力;规范产品供给质量,深化服务产品融合程度;推动户外用品高端生产,促进服务品牌增值;注重项目布局绿色协调,补齐公共设施短板。

政策工具视角下我国户外运动产业政策研究——基于《户外运动产业规划(2022—2025年)》的分析

户外体育不仅是改善民众生活质量的有效手段,还是建设高效优质服务业新体系和推动乡村振兴的重要渠道。采用内容分析法,按照政策工具的分析框架从X政策工具维度和Y政策主体两个维度对《户外运动产业发展规划(2022—2025年)》(文中简称《户外规划》)的政策文本进行分析单元界定、内容编码、计量与分析。研究发现《户外规划》中环境型政策工具占据主导,侧重宏观层面引领发展;供给型政策工具比例适中,多种措施相互配合使用;需求型政策工具使用较少,重点强调公共服务与宣传推广。政策主体方面政府参与最多、企业参与适中、社会组织参与最少。为进一步促进户外运动产业发展,提出以下政策建议:首先要优化政策工具的组合结构,全面推动户外运动产业发展:要细化环境型政策工具、完善供给型政策工具、补充需求型政策工具。其次是强化政策参与主体协同,打造共建共治共享的市场环境:要从政府主导过渡到政府引导、完善市场机制带动企业参与、促进更多社会组织加入。最后是追踪政策执行效果,促进《户外规划》全面实施:要细化政策目标和拓展政策资源、优化政策执行手段、构建良好政策执行系统环境。

《户外运动产业发展规划(2022-2025年)》解读:背景、意义、亮点及实施建议

介绍《户外运动产业发展规划(2022-2025年)》(以下简称《规划》)颁布的背景和原因,《规划》颁布的时代背景和内外原因主要体现在全国户外运动产业发展初具规模、户外运动系列政策组合不断发力、户外运动人群消费需求巨大推动。《规划》颁布的意义主要表现在推动户外运动项目和户外运动产业高质量发展、构建更高水平的全民健身公共服务体系的需要、满足人民群众对户外运动需求和美好生活向往、引领体育消费发展方向和体育产业增长新动能。文章从户外运动产业发展面临的形势、总体要求、主要任务、保障措施对《规划》内容进行介绍与分析,并在此基础上,归纳整理4个主要亮点:(1)目标明确:提出到2025年户外运动产业总规模超过3万亿元;(2)任务具体:提出6项主要任务破解当前户外运动产业发展瓶颈;(3)布局合理:首次提出构建“五区三带”户外运动产业空间布局;(4)工程护航:设有户外运动资源、场地、赛事、普及、人才5大工程。以新发展理念为引领,提出《规划》实施建议:(1)强化改革创新,激发户外运动产业发展新动能;(2)促进区域协调,优化户外运动产业发展新格局;(3)坚持绿色生态,擦亮户外运动产业发展新底色;(4)聚焦多维开放,释放户外运动产业发展新活力;(5)立足共享发展,落实户外运动产业发展新理念。

数字技术驱动我国户外运动市场服务供需适配研究

随着数字经济持续嵌入户外运动产业,数字技术正推动我国户外运动市场服务供需精准适配。立足数字技术驱动我国户外运动市场服务供需适配的理论内涵,深入分析数字技术驱动户外运动智慧制造、场地、平台、零售、赛事、教育供需适配的价值意蕴。研究认为,我国户外运动市场服务供需适配面临顶层设计欠缺,主体协同乏力;户外运动企业创新动力不足,数字技术应用认知滞后;户外运动复合型人才匮乏,创新成果难以转化;信息茧房效应加剧,数据保护机制缺位;青年群体户外运动消费观念异化,市场秩序易被扰乱;老年群体技术鸿沟凸显,需求潜力亟待释放等现实阻滞。基于此,提出纾解策略:强化顶层设计,加快体制机制融合;加快数字技术应用,提高户外运动企业自主创新能力;加强数字人才培养,推进户外运动产学研一体化;构建数字治理体系,提升户外运动用户信任度;规范户外运动市场服务秩序,缩小消费文化差异;扩大数字包容,释放老年群体潜在需求。

新财经背景下高校户外运动教育“两性一度”发展研究

在新财经背景下和学校体育教育不断发展的背景下,高校户外运动教育的“两性一度”尤为值得关注,即高阶性、创新性和挑战度的发展内容。通过对当前高校户外运动教育现状的分析,了解新财经背景对高校户外运动教育发展的影响,结合新财经背景,提出促进高校户外运动教育“两性一度”发展的策略与建议,包括:高阶性发展策略,加强户外运动产业与新财经的融合、在教学体系上完善课程体系与教学内容;创新性发展策略,融合科技与创新元素、构建产学研用一体化模式、加强国际交流与合作;挑战度发展策略,提升课程难度与多样性、保障高校户外运动的可持续发展。在新财经背景下,基于“两性一度”构建发展体系,旨在推动高校户外运动教育的全面、均衡与可持续发展。

美国国家森林系统户外运动管理体系研究

森林资源的户外运动功能开发与“体育强国”“健康中国”“乡村振兴”战略发展密切相关,是践行习近平总书记“两山”理论、推动自然资源向户外运动开放的重要路径。美国国家森林系统户外运动在发展过程中逐步形成了以国家立法和资金支持为引导、可持续户外运动管理为策略,辅以大数据分析和合作伙伴关系协同推进的制度化管理体系,并应用精准化、平等化、人性化的服务供给,不断扩大参与人群,驱动当地乡村社区经济转型。结合我国“十四五”阶段公共体育服务现存问题,从制度化管理、人性化服务、信息化管理、合作化共赢四个方面,提出借鉴启示:完善森林户外运动政策法规,提升森林户外运动服务质量,建立森林户外运动信息服务平台,助推森林户外运动产业经济。

我国户外运动产业高质量发展动力机制与推进路径——基于人地关系协调视角

在人地关系协调视角下,运用文献资料法等研究方法,对我国户外运动产业的高质量发展动力机制和推进路径进行了探究。研究表明,政府推动、人才拉动、资源促动和企业带动是我国户外运动产业高质量发展的主要动力机制。此外,我们还从坚持政府导向、扶优扶强户外运动行业组织、构建高水平户外运动人才培养体系、推进生态与文化协调发展、驱动绿色经济增长和助力企业数字化转型、创新户外运动产品与服务等角度,提出了我国户外运动产业高质量发展的推进路径,以期加快推进我国户外运动产业成为国民经济支柱性产业的进程,实现我国户外运动产业高质量可持续发展目标。

户外运动与乡村旅游融合发展的现状及对策研究——以桂林市阳朔县为例

阳朔有着丰富的户外活动和乡村旅游资源,把户外活动与乡村旅游结合起来,不仅可以提升阳朔户外运动和乡村旅游产品的品质,还可以进一步挖掘阳朔户外活动和乡村旅游的消费潜能,促进绿水青山向金山银山转化,促进阳朔的户外体育和乡村旅游的高质量发展。但目前阳朔的乡村旅游和户外活动的结合还存在诸多的问题和缺陷。为此,该文采用文献调查法、实地考察法等研究方法,探讨阳朔乡村旅游与户外活动的融合发展现状、存在的问题及优化路径。从健全政策制度、加强基础设施建设、保障资源合理开发3个方面提出建议,从而更好地推动阳朔户外活动和乡村旅游的融合发展。

基于产业集群视角的山地户外运动产业发展研究

目前我国山地户外运动产业面临诸多难题,包括地区相关政策不适配、人力资源匮乏、相关产业结构开发不完全。文章运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法,从政策、整体行业、地域性行业、组织机构管理的角度研究我国山地户外运动产业现状。应积极寻找国民积极参与户外运动的原因和动机并总结其经验,努力探索对我国山地户外运动产业发展有力的突破口,加快培育体育产业高质量发展多元主体,优化新质生产力相关的外围产业的山地户外运动产业发展。

核心素养视域下大学生户外运动课程的内容体系构建研究

户外运动是我国高校开设的一门体育教育新课程,旨在丰富我国户外运动的多元化发展,全面培养合格的全方位创新型人才。在开设此课程的同时,构建并完善这一课程体系,一是可以极大地开阔大学生的运动形式视野,增强学生的运动兴趣;二是可以有效地拓展大学体育教学形式与内容,同时丰富体育课程类型,最终达到有效提升大学生身体素质及健康水平的目的。该文从核心素养视域,讨论并阐述了户外运动课程的教学目标、教学内容设计、教学方法及评价方法等内容。

基于知识图谱的近30年户外运动研究进展与热点分析

采用CiteSpace可视化软件对我国户外运动研究领域成果进行了文献计量学分析,探究户外运动的历史发展脉络.研究发现,近30年来我国户外运动研究经历了萌芽期、平稳发展期、快速发展期和衰退期四个发展阶段;研究主题关键词16个,可归纳为户外运动概念内涵研究、户外运动的发展现状与对策研究、户外运动应用领域研究三个聚类知识群;研究热点变得更加多元化,主要有体育产业、山地旅游、体育旅游、融合发展、人才培养、乡村振兴等.为促进我国户外运动的健康发展,后续应构建多渠道合作研究体系,重视跨学科融合发展,并紧贴国家发展方向开展研究.