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福建扶贫开发重点县生态扶贫的问题及其对策 被引量:12
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作者 唐丹 胡卫卫 +1 位作者 田富俊 于浩 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》 2016年第4期28-31,共4页
福建省生态扶贫目前存在着缺乏发展优势,基础设施条件薄弱、扶贫对象也即贫困人口脱贫能力低,自我发展能力弱、政府主导扶贫,社会参与缺乏动力、扶贫工作的监督管理体系需要完善、扶贫开发缺乏长效的工作机制等问题。应该从加强生态道... 福建省生态扶贫目前存在着缺乏发展优势,基础设施条件薄弱、扶贫对象也即贫困人口脱贫能力低,自我发展能力弱、政府主导扶贫,社会参与缺乏动力、扶贫工作的监督管理体系需要完善、扶贫开发缺乏长效的工作机制等问题。应该从加强生态道德教育,提高农民生态保护意识、依托当地资源大力发展生态产业,推进"造血"脱贫、加强政府主导,实现部门协同治理、拓展公众参与渠道,完善公民监督机制、健全生态补偿机制,实现生态收益共享等方面加以解决。 展开更多
关键词 扶贫开发 扶贫开发重点县 生态扶贫 福建省
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扶贫开发重点县政策的减贫效应评估--基于拟自然实验方法的分析 被引量:9
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作者 江帆 吴海涛 《现代经济探讨》 CSSCI 北大核心 2017年第11期111-117,共7页
为了有效校正选择偏差问题,该文运用倾向得分匹配法(PSM)构造反事实,利用2005-2013年湖北县级层面的面板数据,在拟自然实验环境下识别出重点县认定标准和重点县政策对贫困减缓的处理效应。研究表明,扶贫开发重点县政策的减贫成效未如预... 为了有效校正选择偏差问题,该文运用倾向得分匹配法(PSM)构造反事实,利用2005-2013年湖北县级层面的面板数据,在拟自然实验环境下识别出重点县认定标准和重点县政策对贫困减缓的处理效应。研究表明,扶贫开发重点县政策的减贫成效未如预期显著,一般描述性统计分析会高估政策实施的效应;进一步的机理检验表明,这主要归因于重点县这一战略安排未能有效推动区域经济增长,对缓解地区分化作用也不明显,甚至加剧了区域间的不合理竞争。建议完善扶贫开发政策体系,细化扶贫瞄准单元,以扩大精准扶贫时期扶贫政策的减贫成效。 展开更多
关键词 扶贫开发重点县 减贫效应 政策评估 倾向得分匹配法 拟自然实验
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新疆国家扶贫开发重点县的现状与基本特征 被引量:3
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作者 方珊媛 《实事求是》 2005年第6期38-39,共2页
目前新疆有27个县被确定为国家扶贫开发重点县,占新疆县(市)总数的31.4%。这些贫困县都处于生态环境极端脆弱的地方。新疆国家扶贫开发重点县的经济总量小,经济实力弱,贫困人口中少数民族人口及文盲、半文盲人口占有较大的比重。新疆国... 目前新疆有27个县被确定为国家扶贫开发重点县,占新疆县(市)总数的31.4%。这些贫困县都处于生态环境极端脆弱的地方。新疆国家扶贫开发重点县的经济总量小,经济实力弱,贫困人口中少数民族人口及文盲、半文盲人口占有较大的比重。新疆国家扶贫开发重点县贫困人口收入水平低,导致其消费支出水平也低。 展开更多
关键词 新疆 扶贫开发重点县 现状 特征
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新疆国家扶贫开发重点县的调查及对策 被引量:6
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作者 杨引官 李西琴 栾世范 《中共伊犁州委党校学报》 2006年第3期39-43,共5页
新疆有27个国家扶贫开发重点县,贫困问题制约着新疆全面建设小康社会目标的实现。了解新疆国家扶贫开发重点县的贫困状况和当前扶贫开发中存在的主要问题,探讨对新疆扶贫开发的对策措施,这对于加快建设新疆社会主义新农村具有重要的意义。
关键词 新疆国家扶贫开发重点县 存在的问题 对策建议
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扶贫开发重点县数字农业发展路径探析——以永泰县为例 被引量:2
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作者 鲍玲清 《农村实用技术》 2021年第6期78-79,共2页
在深入落实国家乡村经济振兴发展战略,推进现代农业和新农村建设现代化工程建设的发展过程中,数字乡村的建设是一项重要任务和举措。近年来永泰县在数字农业农村发展道路探寻中取得一定成果,但与国内先发地区相比还存在较大差距。通过... 在深入落实国家乡村经济振兴发展战略,推进现代农业和新农村建设现代化工程建设的发展过程中,数字乡村的建设是一项重要任务和举措。近年来永泰县在数字农业农村发展道路探寻中取得一定成果,但与国内先发地区相比还存在较大差距。通过深入分析永泰县数字农业发展不足之处,有针对性地提出搭建数字资源优势互补联盟、培育善用数字技术的“新农人”、建设涉农信息资源共享平台等建议,力求为实现数字技术与农业农村现代化建设的深度融合,探索出一条契合以永泰县为代表的扶贫开发重点地区数字农业高质量建设和发展路径。 展开更多
关键词 扶贫开发重点县 数字农业 农业现代化
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福建省扶贫开发重点县经济发展现状与建议
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作者 罗锋华 《福建理论学习》 2014年第7期26-28,共3页
扶贫开发工作重点县(以下简称“重点县”)是福建经济发展的薄弱环节,也是福建在2020年前实现全面建成小康社会目标的重点和难点。2013年8月,省委九届九次全会通过《关于进一步支持省级扶贫开发工作重点县加快发展的若干意见》,提... 扶贫开发工作重点县(以下简称“重点县”)是福建经济发展的薄弱环节,也是福建在2020年前实现全面建成小康社会目标的重点和难点。2013年8月,省委九届九次全会通过《关于进一步支持省级扶贫开发工作重点县加快发展的若干意见》,提出要按照“百姓富”和“生态美”要求,全力推动重点县绿色发展、特色发展、集聚发展、创新发展,使重点县经济总量、财政实力、城乡居民收入、生态环境质量迈上新台阶,力争2020年前实现全面建成小康社会目标。 展开更多
关键词 经济发展现状 扶贫开发重点县 福建省 全面建成小康社会 扶贫开发工作 城乡居民收入 生态环境质量 小康社会目标
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江西21所高校 对口支援国家扶贫开发重点县
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《教育与职业》 北大核心 2011年第13期12-12,共1页
3月24日,江西省普通高等学校对口支援贫困县第四期“结对帮扶工程”正式启动,江西21所本科高校结对帮扶省内21个国家扶贫开发工作重点县的教育工作。
关键词 对口支援 本科高校 扶贫开发重点县 江西省 国家 普通高等学校 扶贫开发工作 帮扶工程
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“国家扶贫开发重点县”三次调整
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《党政论坛》 2014年第6期17-17,共1页
第一次调整。1986年,陆续确定了33i个国家重点扶持贫困县。按1985年农民人均纯收入计算,农区县低于150元,牧区县低于200元,革命老区县低于300元,即列入国家扶持范围。
关键词 国家扶持 扶贫开发重点县 调整 农民人均纯收入 革命老区 贫困县 农区 牧区
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中国将实现定点扶贫对国家扶贫开发重点县全覆盖
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《老区建设》 2012年第15期6-6,共1页
据中国之声《全国新闻联播》报道,国务院扶贫办透露,今年将第一次实现定点扶贫对国家扶贫开发工作重点县的全覆盖。行业人士认为,社会扶贫创新关键在于调动庞大的社会资源。国务院扶贫办副主任郑凯文表示,
关键词 扶贫开发重点县 定点扶贫 全覆盖 国家 中国 《全国新闻联播》 扶贫开发工作 社会资源
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农村义务教育学生营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖省部签字仪式举行
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《基础教育参考》 2017年第3期80-80,共1页
2016年12月27日,教育部在北京举行农村义务教育学生营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖省部签字仪式.教育部党组书记、部长陈宝生出席并讲话.教育部副部长朱之文代表教育部分别与河北、山西、内蒙、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南... 2016年12月27日,教育部在北京举行农村义务教育学生营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖省部签字仪式.教育部党组书记、部长陈宝生出席并讲话.教育部副部长朱之文代表教育部分别与河北、山西、内蒙、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖南、海南10省(区)签署协议,标志着营养改善计划试点工作由重点突破进入了全面覆盖的新阶段. 展开更多
关键词 扶贫开发重点县 农村义务教育 全覆盖 营养 国家 学生 字位 教育部
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“营养改善计划”明年将全覆盖扶贫开发重点县
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《现代苏州》 2016年第29期11-11,共1页
目前,教育部、发改委、财政部联合印发的《关于进一步扩大学生营养改善计划地方试点范围实现国家扶贫开发重点县全覆盖的意见》,记者获悉,今年启动农村义务教育学生营养改善计划扩大地方试点工作,2017年实现营养改善计划国家扶贫开... 目前,教育部、发改委、财政部联合印发的《关于进一步扩大学生营养改善计划地方试点范围实现国家扶贫开发重点县全覆盖的意见》,记者获悉,今年启动农村义务教育学生营养改善计划扩大地方试点工作,2017年实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖。 展开更多
关键词 扶贫开发重点县 全覆盖 营养 农村义务教育 试点范围 大学生 教育部 发改委
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扶贫开发工作重点县政策的经济增长效应——基于河北省县级数据的准自然实验研究 被引量:6
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作者 金浩 张文若 李瑞晶 《经济与管理》 CSSCI 2020年第1期27-34,共8页
扶贫开发工作重点县政策是国家扶贫攻坚重要的制度性安排。基于河北省131个县2008-2016年面板数据,利用PSM-DID方法构建准自然实验分析框架,评估扶贫开发工作重点县政策对于河北省贫困县经济增长的影响。研究发现,贫困县政策有利于促进... 扶贫开发工作重点县政策是国家扶贫攻坚重要的制度性安排。基于河北省131个县2008-2016年面板数据,利用PSM-DID方法构建准自然实验分析框架,评估扶贫开发工作重点县政策对于河北省贫困县经济增长的影响。研究发现,贫困县政策有利于促进河北省县域经济增长,政策的实施可通过提高县域金融机构贷款规模、调整固定资产投资、合理规划产业结构、提升居民受教育程度和增进就业等多种渠道改善河北省贫困县的经济状况。 展开更多
关键词 扶贫开发工作重点县 经济增长 河北省 倾向得分匹配 双重差分
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2013年全省扶贫开发重点县监测报告
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作者 李秀萍 董千里 《辽宁经济统计》 2014年第8期17-20,共4页
2013年,省委、省政府全面贯彻落实中央农村工作会议精神,继续把扶贫开发列为重点民生工程,紧紧围绕创新机制、精准扶贫的新要求,进一步明确扶贫开发工作思路,加大扶贫工作力度,增加扶贫资金投入,突出责任落实,各项扶贫工作有序... 2013年,省委、省政府全面贯彻落实中央农村工作会议精神,继续把扶贫开发列为重点民生工程,紧紧围绕创新机制、精准扶贫的新要求,进一步明确扶贫开发工作思路,加大扶贫工作力度,增加扶贫资金投入,突出责任落实,各项扶贫工作有序推进。贫困地区基础设施建设不断完善,公共服务水平进一步提高。十五个扶贫开发重点县农民人均纯收入首次突破1万元,达到10068元,比上年增长12.8%,高于全省平均增长幅度0.7个百分点,超过全国农民人均纯收入平均增长水平。 展开更多
关键词 扶贫开发重点县 监测报告 农民人均纯收入 中央农村工作会议 扶贫开发工作 基础设施建设 扶贫工作 民生工程
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辽宁省扶贫开发重点县监测报告
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作者 田晓光 刘志新 《辽宁经济统计》 2011年第9期4-6,共3页
2010年,辽宁继续加大扶贫开发工作力度,扶贫政策措施落实到位,扶贫成效明显,贫困地区农民收入实现快速增长,消费水平明显提高,贫困人口数量继续减少.本文根据2011年辽宁省扶贫开发重点县贫困监测数据,分析了全省十五个扶贫工作... 2010年,辽宁继续加大扶贫开发工作力度,扶贫政策措施落实到位,扶贫成效明显,贫困地区农民收入实现快速增长,消费水平明显提高,贫困人口数量继续减少.本文根据2011年辽宁省扶贫开发重点县贫困监测数据,分析了全省十五个扶贫工作重点县的农民收入增长情况、生活质量改善状况、 展开更多
关键词 扶贫开发重点县 辽宁省 监测报告 扶贫开发工作 贫困人口数量 农民收入 贫困地区 扶贫政策
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大山里的教育扶贫实践——教育部对口支援国家扶贫开发重点县上犹县工作纪实
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作者 徐光明 甘甜 《江西教育(管理版)(A)》 2017年第5期15-16,共2页
原来租用三中校园办学,低谷时仅200多学生的上犹县职业中专是2015年9月搬入新校园的。在教育部的大力支持下,学校依靠县财政资金全面装备了各种系统和实训基地,校建资金已投入6800万元,设备资金也投了1000多万。现在公寓楼、图书馆... 原来租用三中校园办学,低谷时仅200多学生的上犹县职业中专是2015年9月搬入新校园的。在教育部的大力支持下,学校依靠县财政资金全面装备了各种系统和实训基地,校建资金已投入6800万元,设备资金也投了1000多万。现在公寓楼、图书馆、农民培训大楼已规划到位,总投资将达到1.23亿元。 展开更多
关键词 扶贫开发重点县 上犹县 教育部 对口支援 教育扶贫 纪实 国家 实践
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圆梦脱贫──武平正式退出省级扶贫开发重点县
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作者 武文 《福建党史月刊》 2019年第11期23-26,共4页
由于历史原因,武平作为省级扶贫开发重点县,有5个贫困乡镇58个贫困村,建档立卡贫困人口6190户17799人。经过接力奋斗,武平实现6181户和17771名贫困人口脱贫,4个贫困乡镇、53个贫困村实现脱贫退出,贫困发生率降至0.008%。
关键词 贫困发生率 贫困人口 建档立卡 扶贫开发重点县 脱贫 贫困乡镇 贫困村 武平
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打造“同心扶贫”新亮点——从国家扶贫开发重点县洛宁县谈起
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作者 袁金怀 《党的生活(河南)》 2012年第9期39-39,共1页
去年以来,洛宁县委统战部深人贯彻全国、省、市统战工作会议精神,按照史济春部长“聚众智、聚合力、聚人心、聚活力、聚人才”的要求,围绕洛宁县“福民强县”的奋斗目标,强力推进“经济统战、和谐统战、效能统战”三大目标体系建设... 去年以来,洛宁县委统战部深人贯彻全国、省、市统战工作会议精神,按照史济春部长“聚众智、聚合力、聚人心、聚活力、聚人才”的要求,围绕洛宁县“福民强县”的奋斗目标,强力推进“经济统战、和谐统战、效能统战”三大目标体系建设,充分发挥统一战线的优势和作用,坚持以“同心”思想为引领,同心同德、开拓创新、持续求进,推动了洛宁县经济社会的快速发展,开创了统一战线服务中心工作的新局面。 展开更多
关键词 扶贫开发重点县 洛宁县 国家 统一战线 统战工作 经济统战 和谐统战 经济社会
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精准扶贫背景下义务教育均衡发展策略——以福建省23个扶贫开发工作重点县为例 被引量:5
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作者 陈茂续 《教育评论》 2018年第2期28-31,共4页
文章基于精准扶贫与义务教育均衡发展关系的阐述,分析指出福建省义务教育均衡发展存在教育投入相对不足、学校布局调整与社会发展不相适应、教育设施落后、师资力量参差不齐、困难群体就学条件有待改善、学校管理比较粗放等问题,并建议... 文章基于精准扶贫与义务教育均衡发展关系的阐述,分析指出福建省义务教育均衡发展存在教育投入相对不足、学校布局调整与社会发展不相适应、教育设施落后、师资力量参差不齐、困难群体就学条件有待改善、学校管理比较粗放等问题,并建议有效推进义务教育均衡发展从以下方面着手:省级统筹,精准扶持;县级政府依法履职,精准施策;学校规范办学,精细管理;关爱困难群体,扶持到位;创新方式,精准督导。 展开更多
关键词 精准扶贫 扶贫开发工作重点县 义务教育均衡发展
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国务院办公厅转发财政部教育部关于加快国家扶贫开发工作重点县“两免一补”实施步伐有关工作意见的通知
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《中华人民共和国国务院公报》 2005年第11期17-17,共1页
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:财政部、教育部《关于加快国家扶贫开发工作重点县“两免一补”实施步伐有关工作的意见》
关键词 国家扶贫开发工作重点县 财政部 贫困家庭学生 国务院 教育部
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扶贫开发要突出重点
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作者 万华 高奎 《中国老区建设》 2008年第9期40-40,共1页
湖北房县是国家扶贫开发重点县,全省老区重点县。山大人稀,十年九灾,资源匮乏,经济落后。到2006年底,全县“两类人口”仍有15.57万人,其中绝对贫困人口为6.23万人,低收入人口为9.34万人。贫困面大,贫困程度深,扶贫难度越来... 湖北房县是国家扶贫开发重点县,全省老区重点县。山大人稀,十年九灾,资源匮乏,经济落后。到2006年底,全县“两类人口”仍有15.57万人,其中绝对贫困人口为6.23万人,低收入人口为9.34万人。贫困面大,贫困程度深,扶贫难度越来越大、脱贫速度越来越慢。 展开更多
关键词 扶贫开发重点县 绝对贫困人口 低收入人口 资源匮乏 经济落后 贫困程度 脱贫
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