“1+X”证书制度下课证融合教学模式研究——以特殊焊接技术证书为例

新时代下为保证人才培育质量各院校自身需具备全面化、系统化的课程安排以及专业的教育制度,只有将实践教育和课程教育两大主体充分结合,才能确保教育水平不断提升的同时为国家培养素质与能力更强的职业人才。而在“1+X”证书制度提出和落实后,院校通过构建“课证融合”体系更有利于校内实现针对性及个性化人才培养。鉴于此,文章主要以特殊焊接技术这一证书为例对课证融合教学模式展开深入研究,以此确保相关专业人才职业能力与素养能够大幅提升。

拓宽自学考试服务领域 发展信息技术证书考试

20多年来，高等教育自学考试以其“开放、灵活、投资少、效益高”的优势，吸引了社会上众多的有志之士加入自学成才的行列，赢得了良好的社会信誉。但是近几年，随着高等教育制度的改革，高校连续不断的扩招，自学考试已经面临严峻挑战和考验。自学考试从其诞生到逐步成长壮大都是一直因为有合适的土壤、丰厚的资源陪伴左右。现在的状况是既没有合适的土壤，也没有丰厚的资源。要想生存下去，只有认清形势，迅速开辟资源，拓宽服务领域。

农民水利员领上专业技术证书

最近,80名农民水利员被山西省广灵县人民政府授予技师、助理技师、技术员和助理技术员,并领上了专业技术证书。这些获得专业技术职称的农民水利员,既有从事水利工作30多年的“老水利”。

四、船舶技术证书怎样才有效

《交通安全法》规定：“船舶和船上有关航行安全的重要设备，必须具有船舶检验部门签发的有效技术证书”。

全国计算机应用技术证书考试启用新的模块体系

根据教试交字[2003]18号文件精神，自2004年6月起教育部考试中心主办的全国计算机应用技术证书考试(Natlonal Applied Iriformation Techrlology Certlficate，简称NIT)将启用新的模块体系。根据培训对象的不同，将所开考模块分为A类(基础应用类)，B类(专业应用类)，C类(专业类)三大类。我省从2004年9月NIT考试开始将按新模块体系进行培训和考核。

海宝无镉技术排名第一——荣获“国家首批无镉技术证书”

近期,海宝电池等八家企业在＂2014中国（无锡）电动车产业发展质量提升及技术创新专业研讨会＂上荣获＂国家首批无镉技术证书＂,闫智刚博士代表海宝电池在此次研讨会上作了题为＂铅酸动力电池的无镉技术的发展及应用＂的主题演讲,演讲中分析了无镉内化成技术的发展历程,以及如何控制做好无镉内化成技术的关键点,而这正是海宝电池品质优良的决定点,从而力证海宝电池无隔技术位于行业前列!那么问题来了。

全国计算机应用技术证书考试（NIT）报考指南

NIT证书考试是培训考核系统，考试分为过程式考核、作业设计及上机考核三个阶段。考生在培训过程中根据考试大纲的要求完成过程式考核及作业设计，上机考试由教育部考试中心统一命题，对考生的独立操作能力和独立解决问题能力进行综合测试。

1+X证书制度下建筑工程技术专业课证融通的对策与路径

1+X证书制度是国家职教改革的重要举措,从建筑行业的未来发展趋势来看,为培养建筑类高素质技能人才,将专业教学标准、人才培养方案、课程标准与1+X证书深度融合显得尤为重要,本文章将从1+X证书制度背景下,实现建筑工程技术专业课证融通的意义、存在的问题以及对策与路径方面进行阐述。

面向空间信息网络的免配对无证书链上接入认证方法

传统的地面网络接入认证方法存在单点故障和证书分发过程不透明的问题,难以应对空间信息网络中高度复杂和动态多变的拓扑网络,因此提出了一种面向空间信息网络的免配对无证书链上接入认证方法。首先,结合联盟链和无证书公钥密码分发技术,构建了星链通信模型。在此基础上,提出了基于区块链的免配对无证书公钥-椭圆曲线混合加密算法,设计了接入认证机制,以保障接入认证过程的安全性和操作的可追溯性。最后,通过扩展的区块结构记录接入认证清单,设计了批处理机制,实现高效切换。安全分析与仿真结果表明,所提方法与现有方法相比,在提供更强安全性保障的前提下,降低了信令开销约50%、认证时延至少约12.4%、批处理认证时延约23%。

面向1+X证书的知识图谱应用研究

规范1+X证书管理是建设高适应性职业教育体系的要求。知识图谱作为一种新兴的知识管理技术,为1+X证书制度的管理提供了全新视角。针对当前1+X证书制度中存在的4方面问题,即学生证书学习面临迷航与过载、证书课程设计的科学性有待提升、跨学科的知识整合程度有待提高以及面向市场的就业导向性有待增强,知识图谱技术可以从自适应学习支持、构建X证书课程画像、整合跨学科知识、加强职业导向性4个方面支持1+X证书的管理。

金华市人力资源和社会保障局 金华市财政局关于转发《浙江省数字技术工程师培育项目实施方案》的通知(金人社发〔2024〕15号)

各县(市、区)人力社保局、财政局,开发区组织人社部、财政局:现将《浙江省人力资源和社会保障厅浙江省财政厅关于印发〈浙江省数字技术工程师培育项目实施方案〉的通知》(浙人社发〔2023〕36号)转发给你们,请认真贯彻落实。结合我市实际,提出如下意见:一、培训补贴对象我市行政区域范围内,按照国家职业标准,参加纳入人力资源和社会保障部培训机构目录的省内数字技术工程师培训机构组织的培训,完成规定的学时和内容,且取得培训合格证书和相应专业技术等级证书的人员。

公钥基础设施及数字证书技术

本文介绍了公钥基础设施的组成和各部分的功能 ,数字证书的概念、结构和存放方式 ,以及用户注册和证书的签发、查询、管理等。文章最后在谈及认证机构的安全管理时 。

数字证书技术解读

那么，USBKey里存储的数字证书又是如何代替用户名密码进行用户认证工作的呢？数字证书是基于公开密钥算法的一种技术，而此前我们了解的是传统的加密方法是秘密密钥算法，或称对称加密。

法国高级技术员证书班办学模式与特色

法国高级技术员证书班是设在法国高中内的高等职业教育机构,主要培养具有扎实知识基础和良好专业技能的中级技术人才。该机构创建60余年来发展迅速,2015年已有2378个,在读学生共计25.6万名,占全法高校在校生总数的10%,成为法国高等教育的重要组成部分。文章就高级技术员证书班的基本现状、办学模式、办学特色做了简要介绍。

数字证书技术在企业内部管理中的应用

本文主要阐述企业如何运用数字证书技术,防止企业内部的电子文档机密信息不被外泄,从而使企业重要的知识财产受到保护。

利用数字证书技术发展代码事业

随着信息技术和网络科技的迅速发展,开展网上业务成为了各个国家电子政务工作的未来趋势。数字证书是开展网上代码工作的核心加密技术。基于具体操作的原因,开展代码数字证书业务还存在着一些问题。本文提出了解决这些问题的思路,期望数字证书用户真正的在网上开展业务。