自然资源领域生态产品价值实现的理论逻辑和关键抓手

推进自然资源领域生态产品价值实现是践行“两山”理念和推进生态文明建设的重要路径。文章针对自然资源领域生态产品价值实现理论逻辑不清、关键抓手不明的问题,分析了生态产品在生态文明建设背景下的理论实质及其与自然资源的关系,并找准生态产品难以作为商品进入市场交换的关键制约因素,研究提出自然资源领域生态产品价值实现的理论逻辑和关键抓手。研究表明:生态产品的理论实质是对人类有多重使用价值的国土生态空间资源;在马克思商品价值理论视域下,生态产品价值实现面临使用过程缺乏排他性和竞争性,以及难以分割、移动和计量等因素制约;生态产品价值实现的理论逻辑就是要破解这些技术障碍,推动生态产品的各项使用价值利用市场机制来获得相应的交换价值形式。鉴于此,应以国土生态空间资源的科学规划、管理、产权及有偿使用制度的创新为关键抓手,进一步推进自然资源领域生态产品价值实现。

党的作风建设:全面从严治党的重要抓手

党的十八大以来,围绕党的作风建设,习近平总书记作了许多重要论述,提出了一系列新思想新观点新论断。 认真贯彻落实习近平总书记关于作风建设重要论述,对于推动新时代党的作风建设,具有重大的现实意义和战略意义。

基于番茄果实特性的柔性抓手设计

提出一种基于番茄果实特性的柔性抓手设计,以期解决传统刚性抓手在处理番茄等脆弱果实时容易引起损伤的问题。首先,对番茄果实的特性进行详细分析,包括柔软性、易碎性及变形性;接着,提出一种基于柔性材料和传感器的抓手设计方案,该抓手采用柔性材料制成,具有较高的可变形性和适应性,可根据番茄果实的形状和大小进行调整,同时在抓手的关键部位嵌入传感器,以用于实时监测果实的变形情况;最后进行一系列试验来验证该柔性抓手设计的性能。试验结果表明,该抓手能够有效地抓取和操纵番茄果实,并且在抓取过程中能够减轻果实的损伤程度。

ESG是企业高质量发展的重要抓手

从全球角度来看,ESG作为涵盖环境、社会和企业治理的理念,已成为各国推动可持续发展社会的重要途径和抓手,在各国中都得到了广泛的关注并投入了大量的实践。在政策、监管、投资人等共同推动下,ESG正成为企业高质量发展的有力抓手。联合国全球契约组织于2004年6月在公布的《Who Cares Wins》报告中首次明确提出ESG概念,指出企业在注重经营的同时,应该考虑环境、社会和治理(ESG)三个方面的表现。

“七个着力”:习近平文化思想的实践抓手

今年10月在北京召开的全国宣传思想文化工作会议上,对党的十八大以来我国宣传思想文化工作取得的巨大成绩进行了较为系统的总结,对习近平同志关于宣传思想文化工作提出的新思想、新理念进行了综合概括,并首次正式提出习近平文化思想。基于此,习近平同志就新时代如何做好宣传思想文化工作作出了重要指示,明确提出了“七个着力”的具体实践要求,为大力推进新时代文化事业的发展、文化产业的兴盛锚定了发展方向、指明了实践路径。在新时代新征程上,持续深化学习、研究、解读习近平文化思想,严格落实“七个着力”的具体安排是新时代做好宣传思想文化工作的重要抓手和前进方向。

基于拓扑优化的越障攀爬机器人抓手机构设计

针对越障攀爬机器人在危险场景中的功能缺失问题,提出了一种可快速拆装的抓手机构,使越障攀爬机器人能够实现抓取和运输的功能,并在保证结构可靠性的前提下,通过拓扑优化的方法对抓手机构中的摆动架结构进行轻量化设计,得到优化后的摆动架结构重量减小了约54%,抓手机构重量减小了约20.3%,提高了整体的经济性,为类似抓手机构的优化设计提供了参考和借鉴。

小说《溜索》的阅读抓手

小说《溜索》教学中,以“琢磨语言,挖掘审美元素”“多元对比,发展辩证思维”“关联生活,感悟文本内涵”为阅读抓手,引导学生与文本进行多维度和深层次的对话,有助于学生理解文本的文学价值、思想内涵,丰富学生的精神世界和审美体验。

以“阅读表达力”培养为抓手——义教新课标下阅读教学设计的新走向

阅读能力的实质是阅读思维力。若将学生内隐的思维活动转化为外显的言语表达活动,使思维可见,便可找到教与学的着力点。阅读教学以“阅读表达力”培养为抓手,以外化阅读的表达为教学目标、学习任务和评价标准,就扭住了“牛鼻子”,相信这会成为也应该成为阅读教学设计的新走向。

发展新质生产力的三个关键抓手

仅仅半年时间,新质生产力就成为社会各界共同关注的高频热词。2023年9月,新质生产力一词被提出后,便迅速冲上“2023年十大流行语”榜首。迈入2024年,在各省市两会和“新年第一会”上,围绕新质生产力的一系列谋划,再次成为焦点话题。不同区域的资源禀赋各不相同,发展新质生产力也是各有打法。但在地方实践中,发展新质生产力需要特别重视三个关键抓手。

重塑大黄山IP的关键抓手是什么

2024年,是中国现代旅游业从黄山出发45周年。1979年,邓小平登上黄山,发表了著名的“黄山谈话”,特别强调“要有雄心壮志,把黄山的牌子打出去”。45年后,地域范围涵盖黄山、池州、宣城、安庆4地市全域的大黄山,开启了一场“烟雨大黄山、心灵休憩地”的再出发,发力建设世界级休闲度假康养旅游目的地。

基于二维码导引生物罐体AGV抓手设计

生物罐体AGV是医疗机构在低温冷库无人化存储、转运作业的一款机器人。为了解决机器人运行状态定位精度低、识别能力低、转运周期长和抓手机构繁冗等问题。从控制和结构两方面进行优化设计,设计一款基于激光导航融入二维码导航的AGV抓手。控制方面,通过变化矩阵区域归一,使用HMD校准方法校准。定位方式,根据环境变化由激光导航与二维码导航相互切换。结构上,引入ECRS原则、变密度法,运用SolidWorks三维软件完成模型,使用SolidWorks分析单元,在材料和载荷的限定条件下对抓手核心部件进行有限元分析。试验结果表明:该设计缩短了作业周期,提高了抓手抓取精度,机构得到精简,具有良好的经济价值。

以基本培训为重要抓手 推动铁路基层党校事业高质量发展

2024年年初召开的全国党校(行政学院)校长(院长)会议,提出了以基本培训为重要抓手带动党校事业高质量发展的新要求。开展基本培训是深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述、践行党校初心、贯彻落实《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》的生动实践,为做好新时代党校教育培训工作理清了工作思路、提供了办校遵循。铁路基层党校要深刻把握、认真落实好中央对党校工作提出的新要求,发挥基本培训的牵引带动作用,推动铁路基层党校高质量发展。

以城市体检为抓手,打造宜居韧性智慧城市

广州,这座历史悠久的南国名城,正以其独特的方式迎接城市治理的现代化挑战。2024年,广州市再次入选全国城市体检样本城市,这不仅是对广州市城市治理工作的肯定,更是对其未来发展的期待。广州市以城市体检为抓手,全面推进城市治理现代化,努力打造宜居、韧性、智慧城市。

小学生硬笔书法常态化教学的有效抓手

近年来,对于小学生硬笔书法教育的重视已经不是什么新鲜的事情了,各种教学模式和方法也层出不穷,其目的都是希望学生把字写工整、端正,掌握扎实的书写基本功,这样不仅可以更好地完成在校的各科作业,也为今后的机器阅卷不失分打下良好的书写基础。目前义务教育阶段的书法教学可以说是趋于常态化了,但硬笔书写的普遍问题依然存在——大多数学生书写字迹潦草、难认,双姿不正确等等,这些都根源于小学阶段。基于此,面对小学硬笔书法常态化教学的过程中依然存在的这些问题,教育工作者应采取更加行之有效的方式去思考。撰写本文的初衷是希望挖掘出更加有效的方式提升小学生硬笔书法的教学。

立足“三抓手”的人才培养模式——以新文科背景下九江职业大学语文教育人才培养为例

在新文科背景下,高职院校语文教育专业人才培养模式亟待改革与创新。本文通过访谈、问卷调研法,立足“三抓手”,构建“一核心两重点”人才培养模式,一以课程提质为核心,加强思政价值引领与核心素养,二以增强专业优化为重点,加深跨学科融合,实现教学信息化,三以模式创新为重点,落实产教融合,加强师资队伍建设,建设完善评价体系;旨在探究高职院校语文教育专业人才培养模式。

以智能建造为抓手 打造建筑业新质生产力

建筑业是最古老的传统产业之一,是国民经济的重要组成部分,也是新质生产力发展和应用的重要场景。建筑业新质生产力在体现广义新质生产力深刻要义的同时,又具有鲜明的行业特征,从理论层面对其逻辑内涵进行系统梳理,对促进建筑业持续健康发展具有重要意义。智能建造在新质生产力演进的各环节都发挥着重要作用,是打造建筑业新质生产力的有力抓手和技术支撑,二者是以“智”赋“新”、以“新”促“质”的关系。

用好“三个抓手” 提升宣教质效

安全生产工作的宣传教育,事关政策法规的解读与落实,事关安全常识的科普与传递,事关安全工作的认知与推进。苏州吴中区始终以学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述为统领,以学法、知法、遵法为主线,充分运用好“三个抓手”,有序有力推进落实,切实提高宣教质效。

以学校体育为抓手促中小学生心理健康发展

《体育与健康》新课标提出坚持“健康第一,以人为本”教育理念,重视育体、育心,促进学生身心健康发展。本研究运用文献资料法和实践研究法,研究学校体育与中小学生心理健康的关系并将二者融合起来,深入探讨学校体育对中小学生心理健康的影响和实践路径,形成了学校体育对中小学生心理健康教育影响作用的理论认识和实践经验,为中小学生心理健康教育提供理论基础和实践指导参考,以促进学校体育在心理健康教育中的有效实施。

卡车抓手式柔性总拼开发应用

本文介绍了轻型卡车多品种共线生产方案,叙述了抓手式柔性总拼的结构特点,并对现场的实际应用情况做了介绍,对卡车柔性生产线设计具有一定的参考意义。

“四个抓手”推动机关党建走在前作表率——以湖南中医药大学为例

机关党的建设水平,是机关能否展现良好风貌,提高办事效率,服务群众满意的重要因素。机关党委要抓组织建设,让党建主体责任落地落实;抓制度建设,让政治机关意识强化落实;抓学习教育,让队伍素质提高落实;抓活动开展,让党员担当推动落实。