高校体育教学中武术散打抢攻与防反步法探究

高校体育教学一直是培养学生身体素质和运动技能的重要途径之一,而武术散打课程作为传统武术与现代格斗技术的结合,具有独特的教育价值。抢攻与防反步法作为武术散打的核心要素,不仅对学生的身体协调性和反应能力提出了较高的要求,而且需要教师拥有丰富的教学经验。因此,文章分析了武术散打教学在高校体育教学中的应用意义,探讨了武术散打课程中的抢攻与防反步法,并对其教学方法进行了分析和探讨,以促进高校体育教学的发展。

浅谈篮球进攻中的抢攻战术

随着世界篮球运动的不断发展,规则、速度、对抗以及快攻战术都有了很大的提高,但同时防守快攻的战术也得到了发展,这就需要一种新的技战术适应当前的篮球运动.抢攻是70年代后初步发展起来的战术类型,它和快攻是进攻过程中具有阶段性特征的两种不同的战术类型.抢攻又叫衔接段进攻,即介于快攻和阵地战之间的一种抢时间、追着打的进攻战术.其核心虽未能实现人数或位置上的优势,但趁对方立足未稳进行攻击.抢攻是在快攻受阻后短暂时间内进行的,要求战术简单实用并具有突然性,多运用二三人简单配合.它是快攻的延续,"抢攻"增强进攻威力,使进攻更加灵活机动,得分更加多样.这种快速反应手段,将日益受到重视和发挥更大的作用.

第30届奥运会中国男篮和对手抢攻战术运用的比较

对第30奥运会中国男篮和竞争对手五场比赛抢攻战术运用各项指标进行比较与分析。结果表明:中国男篮的抢攻得分较少;个人能力抢攻的主要进攻手段是中投和突破上篮,3分球和篮下强攻的运用次数较少;集体能力抢攻中的传切、突分和掩护成功率较高,策应配合对集体能力抢攻没有影响,而接球投篮对其影响较大;在抢攻发动来源上,后场篮板球发动次数最多、成功率最高;2分球得分是抢攻得分方式的主要手段;抢攻统计结果表明,个人能力抢攻、集体能力抢攻和竞争对手存在差距。

从柳承敏发球与发球抢攻看乒乓球发球趋势

为探明柳承敏发球及发球后抢攻技术,运用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对柳承敏与王皓、马琳、王励勤、萨姆索诺夫、李静6场比赛的柳承敏的293个发球进行了系统分析与研究,结果表明左、中、右侧发球变化较多,而且旋转转强、分布于开局、中局、尾局在落点上无明显变化。

高水平武术散打运动员抢攻与防反步法技术运用规律研究

运用专家访谈、观察以及数理统计等多种研究方法,对高水平武术散打运动员竞赛中抢攻与防反步法技术运用效果进行统计分析,结果发现:高水平武术散打运动员在抢攻或防守反击中步法技术运用存在一定的规律性,即步法技术体系中存在主体结构及规律性特征。这一规律性特征可为武术散打运动员步法技术训练的针对性提供理论和实践参考依据。

抢攻战术在现代篮球比赛中的重要作用

采用文献资料法、录像观察法、数据统计法等研究方法,以代表世界篮球最高殿堂—NBA比赛,具体是06～07NBA总决赛圣安东尼奥马刺队对阵克里夫兰骑士队的四场比赛,以及西部季后赛第一轮达拉斯小牛队对阵金州勇士队的六场比赛为研究对象;为了更科学合理的研究关于抢攻的各项统计指标,确定了更为客观准确的统计指标,根据统计指标反复观看比赛逐一确定所要统计数据。全面系统的研究抢攻在比赛中是如何运用的,并从发动来源、配合形式、结束方式、持续时间等方面进行细致深入研究,最后总结出规律。

高校体育教学中武术散打抢攻与防反步法技术的应用探究

中国武术有着悠久的历史传承,武术散打运动也历经千年的变革,在不断发展革新中流传至今,武术散打的抢攻与防反步法是散打竞技的核心技术,如今更是被纳入到高校体育教学内容中。该文主要探讨了攻防步法技术在高校体育武术中的教学方法、教学模式、教学影响和实际应用,并以抢攻技术为例介绍了抢攻技术的实战运用情况。

篮球运动中的“抢攻”战术特点研究

就篮球运动的发展趋势 ,提出了抢攻这一概念 ,并论述了“抢攻”的重要性和战略优势 。

“抢攻”对青少年篮球运动员意识培养的突出效能分析

运用访谈、数理统计、逻辑比较分析等方法,通过对青少年部分场次篮球比赛的技术统计,结合现代篮球竞技运动对运动员的高要求,指出了现代青少年篮球运动员训练的主导方向之一,突出的意识培养,为篮球运动员的训练提供建议和思考.

培养乒乓球运动员发球抢攻的意识

发球抢攻是由发球,抢攻技术及意识三部分组成的。发球是基础,抢攻是关键,意识是主导。在培养过程中,教练员要动脑用心,运动员在主观上认真刻苦,主客融为一体,才能练出好的发、抢及其意识。三个环节缺一不可,意识是贯穿始终,起着主导和支配作用。

正手逆旋转发球与抢攻的技战术研究分析

以文献资料、实验等方法,对柳州市体校队员的正手逆旋转发球与抢攻的技战术进行实验研究,通过对正手逆旋转发球与抢攻的技战术的运用情况进行分析,可以发现其中的运用情况和规律,以丰富乒乓球的技战术,为今后的训练提供指导性意见。研究结果表明,在经过设置的正手逆旋转发球和抢攻技战术训练的实验后,相对于对照组队员,实验组队员正手逆旋转发球和抢攻的技战术得到了显著提高,这说明了实验设置的教学训练方法起到的重要作用。

第15届男子篮球世界锦标赛中国队与世界强队抢攻战术运用比较研究

对第15届男篮世锦赛中国队参加的6场比赛和前8强之间的12场比赛的录象进行反复观看,统计分析抢攻战术运用指标。中国队与世界强队相比,在整体快速进攻意识和队员个人进攻能力上存在着差距,而这两因素是抢攻战术实施是否成功的保证。

波尔发球及抢攻技术统计分析

运用统计法、文献法、录像观察法,对波尔的284个发球进行了系统分析与研究。研究结果表明:波尔引拍时肘部动作多变,左侧下变化多逆转强;中路短球在开局、中局和尾局多变;侧身位,以反手低抛、左侧下、逆转中路短球为主,中间穿插有正手侧下顺转、侧上旋、急上、不转发球;中路短球、右侧下顺转发球、左侧短球在中局数量最多,其他旋转的发球和落点在开局、中局和尾局没有明显变化;关键时,习惯发特别转的左侧下逆转中路短球;发球后抢攻的位置反手位居多,发球后抢攻落点多为中路长球。

试谈篮球快攻战术的发展——抢攻

篮球抢攻战术是快攻战术的发展和提高 ,通过对“抢攻”战术的形成、特点、要求和训练等问题的分析研究 ,完善篮球运动的快速打法 ,充分发挥自身特长 。

第50届世乒赛男子团体比赛张继科发球抢攻技战术特征的分析

本文通过统计2010年第50届世乒赛男子团体赛中张继科对阵帕帕迪米特里、斯托亚诺夫、岸川圣也与苏斯的四场比赛中发球抢攻技战术各项指标,来揭示张继科发球抢攻技战术的个性化特征,同时发现其存在的不足,为其在发球抢攻技战术的进一步改进提出新的建议,也为横拍弧圈结合快攻型打法的运动员发球抢攻技战术提出新的思路。

快攻及抢攻战术在篮球比赛中的运用

快攻是在篮球比赛中队伍极其有效的得分方法,因其快速的效果,成为了很多队伍所执行的一种战术,成为了一种重要的得分手段。抢攻战术是快攻的延伸,这种战术更需要队员的执行力。把快攻与抢攻战术都执行到篮球比赛中,那么球队容易在比赛中占据上风,往往能取得比赛的胜利。快攻及抢攻战术在篮球比赛中的运用至关重要,应该学会利用这种战术。

青年球员的乒乓球接发球抢攻战术选择的研究

本文基于中日、中韩优秀青年球员在世界青年锦标赛男团决赛中各项接发球抢攻战术使用与得分的统计数据比较分析,揭示并确定了反手拧拉接发球抢攻战术作为青年球员接发球抢攻战术的选择。运用数理统计方法着重从抢攻时机的把握、位置选择、衔接整体性三个方面进行分析讨论,并运用教学实验法对研究结果进行验证。

优秀乒乓球选手马琳发球抢攻战术的落点区研究

本文将半张台分成10个区,通过对马琳近3年大赛录像统计分析,找出他发球抢攻时的落点区,分析在各个落点区发球抢攻技战术的运用特点,为今后乒乓球教学与训练提供理论支撑。

乒乓球发球抢攻战术一体化的研究

本文着重从前三板技术中分析发球抢攻战术中发球、接发球、抢攻技术环节,并就重视发球质量、重新建立发球抢攻的结合意识、形成不同种类发球与不同方式结合的发球抢攻战术套路三个方面对发球抢攻战术一体化进行研究。