基于教学秘书的高校教学管理工作方法探讨

高校的教育教学管理工作为高校的正常运转提供了重要的支持和保障,使得高校的管理模式日臻完善,管理工作更加深入和高效,教务管理、学生管理、后勤保障管理等各项管理工作均有条不紊地进行。高校的职能部门建设效率更高,岗位设计更加合理。档案管理培训工作、课程设计工作、教学任务管理工作等工作都离不开教学秘书的参与,本文将会针对基于教学秘书的高校教学管理工作方法进行探讨,并且提出具体的管理策略。

“以人为本”理念在小学教学管理工作中的应用策略

“以人为本”就是要以学生的发展为中心,从学生需求出发来考虑问题和解决问题,把促进其全面均衡发展当作教学的出发点与落脚点,尊重每个学生的个性差异和特点,充分挖掘他们学习的潜能。在新课程理念下,小学语文教师要牢牢把握“以人为本”这一主线,根据课程改革的要求,进一步解放思想,更新教育观念,创新教学模式。基于此,本文将重点探讨“以人为本”在小学教学管理工作中的应用,从具体实践角度阐述了如何运用“以人为本”思想指导课堂教学工作,以期提高教学质量,提升学生素质,更好地完成教学任务。

“双减”背景下中学校长教学管理工作的实施策略

随着教育改革的深化,学校承担的教育责任愈加重要,学校需要为学生提供高效的教育保障,为学生创造良好的学习空间。学校管理是除课堂教学外对学生发展影响较大的一个方面,作为中学校长,应紧跟时代步伐,从新课标的要求出发协调并调整学校的教学管理工作,以此构建符合学生发展需求、与教育部教学管理改革要求的学校管理体系。

对独立学院教学管理工作若干问题的分析

本文从教育管理的角度分析了目前独立学院在教学计划、师资队伍、教学管理人员、教学质量评估与监控四个方面存在的问题 ,并进一步对这几方面工作改进的看法。

提升个人执行力 强化教学管理工作

教学是教育工作的主渠道,提高教育质量的重点就是提高教学质量.要提高教学质量,必须有科学和严格的教学管理,以维护良好的教学秩序,保障良好的教学效果.……

临床医学院教学管理工作的思考

临床医学院教学管理工作直接影响到临床教学质量.非直属临床医学院没有专职教师,教研室管理比较松散.做好非直属临床医学院的教学管理工作,进一步增强教学意识,改进教学方法,规范教学要求,对于保证临床教学任务的落实、确保教学质量显得十分重要.

军队医院教学管理工作探讨

为探讨新形势下军队医院教学工作的管理方法,在总结当前军队医院教学管理工作面临机遇和挑战的基础上,结合医院教学工作实际,提出了军队医院教学工作的基本出发点及应把握的几个问题.

高校思政教育与学生教学管理工作有效融合对策探讨

对高校思政教育与学生教学管理工作有效融合的对策进行讨论。分析了高校思政教育与学生教学管理工作存在的问题:管理思想不够先进,管理方式较为传统,管理者队伍建设不完善。高校思政教育与学生教学管理工作有效融合的意义主要包括为学生营造宽松积极的学习氛围和良好的成长环境,激发学生的主体性意识。提出了高校思政教育与学生教学管理工作有效融合的对策:积极转变管理理念,全面践行人本主义;创建学生教学管理平台,实现教学与管理的互动;实现实时性的学生教学管理,创新学生教学管理方法;优化学生教学管理工作团队,提升管理人员的工作热情和工作效率;创新管理方式,培养学生对思政教育的兴趣。为更好地促进学生的成长与发展,应积极实现思政教育与学生教学管理工作的有效融合,全面提升思政教育的整体质量与成效,优化学生教学管理工作的整体水平。

独立学院教育教学管理工作的几点探索

独立学院在追求"民、独、优"目标的背景之下,其教育教学管理工作面临诸多新课题。作为独立学院的哈尔滨工业大学华德应用技术学院以自己的实践,进行了有益的探索:以培养应用型人才为目的精心设计管理工作环节;充分发挥学工干部在管理工作中的积极作用;加强师资队伍建设是管理工作的重要内容。

提高教学管理工作有效性的思考

培养人才是学校的基本职能，教学是培养人才的主要途径，服务于教学活动的教学管理是学校管理的核心。教学管理是为实现教育目标，根据一定的原则、程序和方法，对教学活动进行计划、组织、领导和控制的过程。教学管理的实质，就是设计和保持一种良好的教学环境，使教师和学生在教学过程中高效率地达到既定的教学目标。

高校扩招后教学管理工作的现状、问题及其对策

高校扩招已成为我国高等教育发展的必然趋势,在高校扩招的同时,又引发了教学管理工作方面的诸多问题。对所存在的一系列问题进行归因分析,从而提出解决这些问题的有效策略,以期为解决高校扩招与教学管理之间的矛盾提供某些有益的借鉴。

临床实习教学管理工作初探

临床实习是医学生完成理论学习进入临床实践的重要阶段，是踏入医疗活动的第1步，是医学教育中极其重要的一个阶段，也是医学生成长的关键环节。如何加强临床实习教学管理，以培养出适应社会需要、掌握一定诊疗技能、具备良好医德的合格医学人才，是值得探讨和研究的问题。我院是一所集医、教、研为一体的综合性三级甲等医院，

新时期高校系级教学管理工作改革研究

针对新时期高校教学工作发展面对的实际问题 ,提出了开展系级教学管理工作改革 ,促进管理模式的优化 ,进一步提高教学质量的几点措施。

审核评估视角下本科教学管理工作的有效性构建

高校本科教学管理工作是一项系统性工程。在审核评估的背景下,高校更应该进一步强化教学管理整个流程的规范性、系统性和科学性,注重教学管理队伍的专业化建设,促进教学管理体系和教学管理队伍形成有效的衔接,为进一步深化教学体制改革,彰显高校办学质量和特色,为双一流建设发挥更加积极的作用。

系统管理思想在教学管理工作中的运用

一、教学管理工作的特点 教学管理是围绕学校发展总体目标，组织各类教学资源，编制培养方案，完成教学建设，组织实施教学活动，进行教学质量控制的一系列管理过程。教学管理在管理主体、管理过程、管理方法及管理特点方面具有以下特点。

科室教学秘书在教学管理工作中的作用

长期以来，作为联接机关教学管理部门与基层科室教学工作的桥梁，科室教学秘书在教学管理工作中的作用不容忽视。为更好地发挥其作用，保证基层科室教学工作的高质、高量，最大限度地实现科室教学管理总目标，强调″科室教学秘书在教学管理工作中的作用″依然是医院管理学应重视的课题。本文对其作用(即：基础作用、规范作用和综合作用)进行了必要的分析，供同行参考。