德国教研部制定《人工智能行动计划》

2018年,德国联邦政府推出《德国人工智能战略》,在研发创新、财政投入、人才培养等方面出台了一系列举措。2020年,德国联邦政府根据人工智能发展态势对该战略进行修订,并结合流行病防控、可持续发展、环境与气候保护等社会需求对人工智能发展提出新要求。2023年11月,德国联邦教研部制定《人工智能行动计划》,旨在打造值得信赖的欧洲自主研发和产出的人工智能,扩大人工智能在各领域的应用,进一步促进德国人工智能生态系统建设。

引领改革,促进开放,推动现代化进程——访中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部教授高中华

1978年底,党的十一届三中全会前夕,邓小平同志发表了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,展现了以他为代表的中国共产党人敢于除旧布新的伟大魄力,以及在复杂环境下处理重大事务的高超智慧和坚定决心。这篇讲话犹如一块坚石,打破了长期束缚人们思想的桎梏;又如一盏明灯,照亮了中国前行的道路。

广西警察学院公共体育教研部

广西警察学院公共体育教研部成立于2023年4月,前身为警察体育教研部公共体育教研室,是承担学校体育教学、运动训练与竞赛、学生体质健康标准测试的二级教学机构。下设行政办公室、教务科研办公室、大球教研室、小球教研室、综合体技能教研室和学生体质健康测试中心6个内设机构。

强化党性修养 坚守纪律底线——访中宣部全国宣传干部学院教研部主任秦强

为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。为推动党纪学习教育走深走实、营造良好舆论氛围,《人民周刊》开设“党纪学习教育”专栏,展现党纪学习教育的进展成效和典型事例,推动党纪入脑入心。

中央党校科研部、经济学教研部和人民日报出版社联合主办 深入学习贯彻习近平总书记关于新质生产力重要 论述理论研讨会暨研究成果发布会在京召开《经济前沿课:新质生产力》一书面市

2024年4月28日,中共中央党校(国家行政学院)科研部、经济学教研部和人民日报出版社共同召开深入学习贯彻习近平总书记关于新质生产力重要论述理论研讨会暨研究成果发布会。中共中央党校(国家行政学院)副校(院)长李毅、人民日报社副总编辑方江山出席并致辞发言,多位专家学者参加研讨。人民日报出版社出版的《经济前沿课:新质生产力》一书在会上发布。

中央党校经济学教研部主任赵振华:深刻领悟新质生产力的内涵特征和重大意义

在5月25日上午举行的第十九届中国经济论坛“新质生产力增强先进制造新动能”分论坛上,中共中央党校经济学教研部主任赵振华围绕“新质生产力的内涵、特征和重大意义”作了主旨发言。他表示,生产力理论是马克思主义政治经济学的重要内容,“新质生产力”的提出,对推进中国式现代化、加快我国经济高质量发展意义重大。

充分发挥志愿服务在构建社会主义和谐社会中的积极作用--访国家行政学院公共管理教研部教授、北京大学志愿服务与福利研究中心主任丁元竹

“志愿者”这个词对于我们早已不再陌生，特别是5·12汶川大地震发生以后，“志愿者”越来越成为千千万万人民的自觉行动。从媒体上可以看到有20多万青年志愿者参加抗震救灾，此外还有来自红十字会的，来自民间团体的，以及以个人身份参加的志愿者队伍。从超过110万人参加奥运会志愿者报名到这次成千上万的志愿者踊跃投身抗震救灾的战斗，志愿者的力量越来越凸显出来。为了了解志愿服务的内涵、意义、我国志愿服务发展情况以及如何更好地促进志愿服务事业的发展等，我们专访了国家行政学院公共管理教研部教授、北京大学志愿服务与福利研究中心主任丁元竹。现将访谈的主要内容整理如下：

论高校体育教研部组织文化建设

学校体育的开展深受体育教研部组织文化的制约和影响,本文从管理学角度分析学校体育与组织文化的联系,阐述高校体育教研部组织文化的含义和特点,探讨高校体育教研部组织文化的建设,为高校体育管理提出新的借鉴与启示。

经济学教研部、《大连干部学刊》编辑部联合举办 “提高自主创新能力,加快大连创新型城市建设”理论研讨会

2006年4月13-14日，大连市委党校经济学教研部与编辑部联合在金州区委党校举办了“提高自主创新能力，加快大连创新型城市建设”理论研讨会。参加研讨会的人员有大连市委党校部分教研人员及区（市），大企业党校的部分领导和教师，大连市委党校王鼎恩副校长出席了本次研讨会并作了总结讲话。

开启生态文明新时代——访国家行政学院经济学教研部副主任、教授、博士生导师张孝德

党的十八大报告明确指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。为何要把生态文明置于如此重要的地位，如何解读其深刻内涵及时代意义，是值得当下每一个国人理性思考的关键问题。

党的执政方式前沿问题研究——访中共中央党校党建教研部副主任张志明教授

党要提高自己的执政能力,必须要有与当代中国社会发展潮流相适应的执政方式作保证,尤其是加入WTO已经对我国各级政府的行为提出严峻的挑战之后,在各级政府适应改革发展的迫切要求已经明确提出建立有限政府、服务政府和法治政府的目标以后,党的执政方式科学化问题更成为党的建设中一个引起广泛关注的重大课题。为此,我们就党的执政方式前沿问题走访了中共中央党校党建教研部副主任张志明教授。

高度重视效率与公平的统一——访中共中央党校哲学教研部博士生导师边立新教授

社会主义和谐社会是充满创造活力的社会,同时,也是公平正义的社会。这是党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出来的一个鲜明观点。充满创造活力和公平正义,也就是效率与公平问题。当前我国关于社会主义市场经济体制改革的讨论,许多都是围绕着效率与公平及其关系问题展开的。效率与公平是一个重大的理论问题,也是一个紧迫的现实问题。深入研究效率与公平问题,对于构建社会主义和谐社会具有重要的意义。借全国人大、全国政协“两会”召开之际,我们就效率与公平的关系问题,走访了中共中央党校哲学教研部博士生导师边立新教授。

马克思主义文化观与中国共产党的文化使命——访中共中央党校文史教研部副主任张筱强教授

随着知识经济的到来，文化在经济社会发展中的作用日益凸显，成为促进经济发展和社会进步的强大力量。“在当今社会，文化在综合国力竞争中的地位日益重要，谁占据了文化发展的制高点，谁就能更好地在激烈的国际竞争中占据主动权。”十六届六中全会将构建和谐社会作为中国特色社会主义的本质属性，明确指出建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。建设和谐文化必须坚定不移地巩固和加强马克思主义的指导地位，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民，使之真正深入头脑、扎根人心，转化为广大干部群众的自觉行动。坚持以中国特色社会主义共同理想引领社会思潮，尊重差异，包容多样，最大限度地形成社会思想共识。因此如何正确理解马克思主义文化观，充分认识中国共产党在当今时代的文化使命是当前文化建设的重要问题，为此，本刊就这一议题走访了中共中央党校文史教研部副主任张筱强教授。

德国联邦教研部支持虚拟技术应用于职业教育

在职业教育中,学生可以通过使用VR眼镜等虚拟技术来窥视机器内部运作,以便对机器进行全面了解。为促进虚拟技术在职业培训实践中的使用和传播,德国联邦教育与研究部(BMBF)已资助一系列项目,取得良好效果。BMBF于2016年资助的“社会虚拟学习”(Social Virtual Learning,SVL)项目影响深远,在奥地利维也纳和瑞士圣加仑的职业学校建立并投人使用。该项目帮助印刷和媒体技术领域的学员通过使用虚拟技术了解机器运作的内部状况。