把脉教育事业改革和发展的重要战略突破口

党的十七大作出了“优先发展教育、建设人力资源强国”的重要战略决策，提出了“努力使全体人民学有所教”的新奋斗目标，强调“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”，明确要求“加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育”。在今年召开的十一届全国人大一次会议上，温家宝总理在《政府工作报告》中再次强调，要“大力发展职业教育”，“培养高素质技能型人才”。最近，刘延东国务委员到教育部调研指导工作时，特别对进一步加快发展职业教育、大力培养高素质技能型人才提出了更高的要求。

历史的跨越——河南教育事业改革发展五年回顾

河南是全国教育人口第一大省。目前，全省共有各级各类学校5．76万所，教育人口2815．6万人．占全省总人口的28．5％。2003年以来，省委、省政府坚定不移地实施“科教兴豫”和“人才强省”战略．切实把教育摆在优先发展的战略地位．作出了一系列深化教育改革、加快教育发展的重大决策。在省委、省政府的正确领导和社会各界的大力支持下．全省教育战线的同志认真贯彻落实科学发展观．

解放思想开拓创新加快推进全省教育事业改革和发展——在2011年全省教育工作会议上的报告

同志们：今天，我们召开2011年全省教育工作会议。主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届五中全会、省委十一届九次全体会议、省人大十一届四次会议和省政府1月24日全体会议精神，回顾总结2010年教育工作，分析研究教育工作面临的形势。

进一步加强教育科学研究工作 大力促进湖南教育事业改革与发展——在全省教育科学研究工作会议上的工作报告

一、“十五”期间湖南教育科学研究工作的回顾 （一）下气力抓住了为教育科学决策服务的研究工作 在为教育科学决策服务方面，紧紧抓住教育改革与发展中的全局性、战略性和前瞻性问题，以及热点、难点问题，开展了较为深入的研究。针对普职教育发展不协调、城乡教育发展不均衡的现状，开展了省域范围内教育协调发展研究；针对湖南推进工业化进程中技能型人才紧缺的状况，开展了职业教育发展战略研究；针对湖南“十五”及今后一个时期，高中阶段生源变化情况和经济社会发展对高中阶段教育的需求，开展了高中阶段教育发展研究；针对湖南农村税费制度改革后农村义务教育面临的经费问题，开展了农村义务教育投入保障机制的研究；针对高等教育大众化进程中教学质量面临的问题，开展了建立健全高等教育教学质量保障体系的研究。针对这些研究，

豪迈的跨越 奋力的腾飞——西藏教育事业改革与发展综述

在历史深邃的注视下，在世界关注的视野中，在西藏人民期盼的目光里，党中央国务院亲切关怀，全国人民热情援手，自治区各级党委政府运筹帷幄靠前指挥，全体高原教育人倾情奉献奋力拼搏，西藏教育事业一次又一次翻开了卓越的历史篇章，写下了壮美的中国故喜……

加强党建工作 助推教育发展 抓好党建工作为教育事业改革发展创造良好“软环境”

党的十九大提出了新时代党的建设总要求，坚定不移从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平，更加明确了党在中国特色社会主义各项事业中的领导地位。以习近平同志为核心的党中央高度重视基层党组织建设．坚定推进全面从严治党向基层延伸。中小学党的建设是党基层组织建设的重要组成部分，是新时期教育系统党建工作的出发点和着力点。加强中小学党建工作，对于全面贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向，落实立德树人根本任务．办好人民满意教育具有重要意义。为此，甘肃省各地教育行政部门和基层学校按照“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，坚持以党建促教育教学，切实把党的执政能力建设和先进性建设贯穿于教育工作的全过程，有力地促进了教育教学质量的不断提升。

优先发展,坚持教育战略地位不动摇——党的十八大以来我国教育事业改革发展成就综述之一

教育强则国家强,教育兴则民族兴。教育不仅关乎个体发展,家庭幸福,而且关乎国家强盛,民族复兴。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,优先发展教育,从统一思想认识到积极行动,全国上下一盘棋,推进教育改革发展的大潮在神州大地澎湃展开。

坚持育人为本 突出师范特色 全面服务基础教育事业改革发展

西北师范大学作为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学，始终坚持“师范性、民族性、区域性”的办学方向，积极促进教师教育与基础教育深度融合的广阔平台，形成了集“培养、研究、实验、示范”为一体的卓越教师培养模式，为甘肃乃至西北地区培养了一大批“下得去、用得上、留得住”的高水平基础教育师资。

教育改革促发展——辽宁省教育事业改革发展成就综述

一年一度的高考刚刚结束,如何填报志愿随即开始焦灼地＂烤着＂每个考生和家长。今年,辽宁省对填报志愿方式进行了重大改革,由＂估分报志愿＂改为＂知分报志愿＂,考生和家长们在普遍表示欢迎的同时,也感到增加了新的压力。

平凉 聚焦短板,攻坚克难,奋力推进教育事业改革发展

党的十八大以来,平凉市教育系统以立德树人为根本任务，以促进教育公平为主线，以提高教育质量为核心，以师德师能建设为重点．以改革创新为动力，以加强党的领导为保证。聚焦农村小规模学校、职业教育办学层次提升、教育精准扶贫、教育园区建设.

提高教育现代化水平让人民满意——我国教育事业改革与发展的五年展望

国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要正式颁布后,＂提高教育现代化水平＂已成为今后5年我国教育事业改革与发展的重要任务。＂十一五＂以来,教育改革发展取得了显著的成就,

《广西教育事业改革和发展“十二五”规划》研究工作会议召开

本刊讯5月10日，《广西教育事业改革和发展“十二五”规划》编制工作基础研究课题会议在南宁召开，自治区教育厅副厅长杨伟嘉参加会议并作重要讲话。

教育部党组召开会议强调学习贯彻党的十七届三中全会精神扎实推进农村教育事业改革发展

近日，教育部召开部党组会议，传达学习党的十七届三中全会精神，对贯彻落实全会精神，进一步做好农村教育工作进行了研究讨论。会议强调，贯彻落实全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》精神，今后要着重做好以下五个方面的工作：一是以提高质量为核心，巩固农村义务教育普及成果；二是以深化改革为动力，大力加强农村教师队伍建设；三是以中等职业教育为重点，

教育事业改革背景下研究生教育管理工作探讨

随着近年来中国教育事业深入改革的力度加大,不论是现在的研究生教育现状,还是今后的教育导向,都对研究生教育管理工作提出了新的要求,所以优化创新当前研究生教育管理工作,并使其能够解决管理工作在新阶段中浮现的新需求,最大程度上展现管理工作者的能力并且为在读研究生提供更好的发展环境,是广大教育管理工作者和在读研究生都迫切期待的。本文主要从研究生教育管理工作的特点及意义、管理工作存在的问题以及创新研究生教育管理模式三个方面来阐述作者对于现阶段以及今后教育改革背景下研究生教育管理工作的探讨。

巩固“两基”成果 提高教育质量 以实施六大工程推进教育事业改革

“十一五”以来，我州全面实施“科教兴州”战略，切实把教育事业摆在优先发展的战略地位、州委、州政府出台《海西州深化教育改革加快教育事业发展的决定》等促进教育事业发展的政策措施，各级领导和各族干部群众发展教育意识明显增强；《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的颁布，为我国教育改革和发展绘制了蓝图，指明了方向；国家支持青海等省藏区发展和西部大开发战略的深入实施。

省长于伟国赴省教育厅调研,研究推进全省教育事业改革发展

6月1日,省长于伟国赴省教育厅,深入研究推进全省教育事业改革发展。期间,于伟国观看了闽宁对口协作教学异地同步课堂等教育信息化技术运用展示,并视频连线宁夏固原市和龙岩市的教育基地、省幼儿师范高等专科学校及其附属第二幼儿园,向小朋友们致以节日问候、向教师的辛勤付出表示感谢。

教育部与青海省人民政府签署大力支持教育事业改革发展合作协议

（本刊讯）6月14日，教育部、青海省人民政府《关于大力支持青海省教育事业改革发展的合作协议》签字仪式在青海省会西宁举行。教育部部长周济、青海省人民政府省长宋秀岩以及教育部和青海省有关方面负责人出席了签字仪式，青海省副省长吉狄马加主持了会议。

以科学发展观引领教育事业改革发展 教育部召开深入学习实践科学发展观活动总结大会

2月20日上午，教育部召开深入学习实践科学发展观活动总结大会，教育部党组书记、部长、部学习实践活动领导小组组长周济对教育部深入学习实践科学发展观活动进行了总结。中央第8指导检查组组长宋育英出席会议并讲话。