怎样进行教育教学论文写作?

华中师范大学郭元祥教授说,“具有写作爱好的教师,总是睁开思考的眼晴,观察生活周遭的事情、人物;具有写作兴致的教师,总是拥有一个理性的头脑,审视自我的生存状态;具有写作冲动的教师,总是保持着一颗敏锐的心境,悉心地体察身边的冲突与矛盾,凝集点滴心灵感悟,汇成思想的洪流。”

《西部教育研究》关于举办第十四届教育教学论文评奖活动的通知

为展示我省广大教育工作者所取得的优秀教育科研成果,总结教育教学改革的成功经验,交流和探索我省基础教育发展的新思路与新途径,大力推进基础教育课程改革,促进教育教学质量的提高,《西部教育研究》特举办2024年第十四届教育教学论文评奖活动。一、征稿对象各级各类学校在职教师、教育行政管理人员、教育科研机构的工作者。二、征稿内容所投稿件需具有一定水平的教育改革、教育创新、学校管理、新课程改革、班主任工作、各科教学研究、经验心得及特教、幼教等方面的论文或经验总结文章。

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为展示我省广大教育工作者所取得的优秀教育科研成果,总结教育教学改革的成功经验,交流和探索我省基础教育发展的新思路与新途径,大力推进基础教育课程改革,促进教育教学质量的提高,《西部教育研究》特举办2024年第十四届教育教学论文评奖活动。一、征稿对象各级各类学校在职教师、教育行政管理人员、教育科研机构的工作者。

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为展示我省广大教育工作者所取得的优秀教育科研成果,总结教育教学改革的成功经验,交流和探索我省基础教育发展的新思路与新途径,大力推进基础教育课程改革,促进教育教学质量的提高,《西部教育研究》特举办2024年第十四届教育教学论文评奖活动。一、征稿对象。各级各类学校在职教师、教育行政管理人员、教育科研机构的工作者。

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为展示我省广大教育工作者所取得的优秀教育科研成果,总结教育教学改革的成功经验,交流和探索我省基础教育发展的新思路与新途径,大力推进基础教育课程改革,促进教育教学质量的提高,《西部教育研究》特举办2024年第十四届教育教学论文评奖活动。

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为展示我省广大教育工作者所取得的优秀教育科研成果,总结教育教学改革的成功经验,交流和探索我省基础教育发展的新思路与新途径,大力推进基础教育课程改革,促进教育教学质量的提高,《西部教育研究》特举办2024年第十四届教育教学论文评奖活动。

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南宁师范大学建校70周年教育教学论文征集活动通知

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步贯彻落实党的二十大精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,加快建设教育强国,弘扬“立德树人”主旋律,积极深化教育改革和促进教育教学经验与成果推广,凝聚校友、促进交流,南宁师范大学决定在建校70周年之际,面向全体校友开展“立德树人奋进时代新征程”教育教学论文征集活动。现将活动有关事项通知如下。

南宁师范大学建校70周年教育教学论文征集活动通知

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步贯彻落实党的二十大精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,加快建设教育强国,弘扬“立德树人”主旋律,积极深化教育改革和促进教育教学经验与成果推广,凝聚校友、促进交流,南宁师范大学决定在建校70周年之际,面向全体校友开展“立德树人奋进时代新征程”教育教学论文征集活动。现将活动有关事项通知如下。

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为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步贯彻落实党的二十大精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,加快建设教育强国,弘扬“立德树人”主旋律。积极深化教育改革和促进教育教学经验与成果推广,凝聚校友、促进交流,南宁师范大学决定在建校70周年之际.