硕博共选课程力学中的数学方法教学改革研究——以哈尔滨工业大学为例

力学中的数学方法是运用数学理论知识计算、分析力学在实际工程中的应用的课程,是对复杂、大型工程结构进行严密和精确的强度、刚度和稳定性分析必备的基础理论,更是解决航空航天等领域求解更复杂的相关力学问题的重要研究前提。我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略,随着时代进步,社会对人才的需求正在发生变化,人才培养要求不仅具备扎实的理论基础,而且能够解决实际工程问题。据此,该文针对力学中的数学方法课程进行一系列的教学改革,主要包括教材及课程内容改革、教学方法改革、教学手段改革等,旨在提升课程的应用性,理论与实际应用并重,切实提高学生综合能力和创新能力。

哈尔滨工业大学力学中的数学方法课程思政教学研究

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话明确指出,高校立身之本在于立德树人。因此,高校要坚持把立德树人作为中心环节,将思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。力学中的数学方法课程涉及固体力学、流体力学等多个领域,具备基础性强、覆盖面广、课时较长等特点,有利于从知识结构、思想教育方面对学生进行教育。该文针对力学中的数学方法课程所蕴含的思政要素和德育功能进行挖掘、提炼,从教学内容、教学设计、教学方法等方面进行构思设计,旨在通过该课程推进人才全面培养,助力一流学科建设。

钳工实训中数学方法的应用与效果分析

在钳工实训教学中,数学方法的应用能对学生学习钳工技能产生积极影响,也能强化学生钳工训练方面的思维能力、职业素养,切实促进学生全面发展。因此,在钳工实训中,应重视数学方法的应用,促进实训效果提升。从钳工实训入手,重点针对数学方法在实训中的应用进行了探究,总结了应用效果,仅供参考。

数学方法在计算机算法中的应用实践

在现代社会不断发展的过程中,信息技术和计算机技术也在不断发展,计算机算法也被广泛应用在现实生活中。人们在使用计算机编程时,要求设计计算机算法,是将数学方法作为基础实现的。在社会不断发展的过程中,数学方法中也添加了逻辑推算思想和方法。所以,针对数学方法应用在计算机算法中的实践进行分析,从而为计算机算法的发展提供借鉴。

数学方法在电声测试技术中的应用与探索

随着人们对音质的要求不断提高,传统电声测试方法已无法满足现代需求。数学方法因具有严谨性,在电声测试中展现出重要的价值。基于此,首先阐述数学方法在电声测试中的应用,其次分析数学方法在电声测试技术中面临的挑战和局限性,最后探讨数学方法在电声测试技术中的优化路径。相关研究成果为数学方法在电声测试中的深入应用提供了理论支持,为音频工程领域带来了新的发展思路。

为数学思维和数学方法而教——以苏教版“组合图形的面积”教学为例

为了体现为数学思维和数学方法而教的理念,以苏教版小学数学五年级上册“组合图形的面积”一课为例,通过课前思考、课堂实践和课后反思等环节,让学生经历明确转化图形、探究转化方法、联结转化方法和运用转化方法等过程,提升学生的数学思维,发展量感和推理意识。

数学方法抽象性的具象转变探析

数学方法的抽象性给学生的数学学习带来了距离感。应融合数学方法的形成过程和学生学习数学的思维过程,让数学方法的抽象性更容易被学生接受,增强数学学科的亲和力。教师可带领学生深入弱抽象过程,投入探究过程,融入再创造活动,引入数学文化,淡化数学方法的抽象性,培养学生数学核心素养。

信息化背景下初中数学教学渗透数学思想和数学方法的策略

信息技术的发展,促进了我国教育事业的进步,也为学生的学习提供了便利。在初中数学教学中,教师要将信息化技术有效应用到课堂教学中,丰富课堂教学内容,拓宽学生的视野。在新课改背景下,初中数学教师要以学生为主体,促进学生全面发展。初中数学教师要通过信息化技术教学的手段,对教学内容进行改革与创新,从而帮助学生掌握数学知识,提高学生的数学素养。因此,本文对信息化背景下初中数学教学渗透数学思想和方法进行了研究。

茶叶品质分类中的数学方法与算法研究

茶叶的客观质量评定及分级标准化是亟待解决的问题,数学方法与算法的引入,可对大量茶叶样品的品质成分数据进行多元处理,从而快速全面地鉴别、归类茶叶的化学信息,弥补传统感官审评受主观因素影响较大的缺陷。本文系统探究了目前已被应用于茶叶品质分类的数学方法与算法,数学方法涉及主成分分析、聚类分析和判别分析,算法包括支持向量机、随机森林以及神经网络。在茶叶产品多样化的今天,唯有多维度综合利用这些方法,才能快速、高效检测茶叶品质,为茶产业健康高效发展提供助力。

《现代地理学中的数学方法》课程改革与实践研究

现代地理学中的数学方法在地理学学科体系中扮演着不可或缺的角色,它有助于高效地研究和分析地理现象与问题。本文回顾了数学方法在地理学中的发展历程,并提出了课程改革的必要性。本文旨在深入探讨《现代地理学中的数学方法》课程的教学现状及教学过程中存在的问题,并通过分析这些问题提出相应的改革实践策略。通过完善课程内容和创新教学手段,可以显著提升学生的专业素养,为更好地解决地理难题奠定坚实的基础。

小学数学教学中数学思想与数学方法的运用

随着新课程改革的不断深入,对小学数学教学工作也提出了新的要求,需要教师在教学过程中善于反思,总结教学经验,采用各种现代化手段进行授课,在数学教学各环节中渗透数学思想和数学方法。小学时期正是培养学生形成良好理性思维、数学逻辑思维的黄金时期,因此教师应转变以往教学态度,发挥出现代化教学模式的优势,突破传统教学模式的约束,在数学教学工作中渗透数学思想和数学方法,提高学生处理问题的能力,并加深学生对各重点知识内容的理解和认识。

数学方法在初中物理解题中的应用

随着社会的发展,各界人士愈发关注教育事业,并强化了在学生综合素质方面的培养.初中物理学科具有较强的逻辑性,注重学生逻辑思维能力的考查.在具体的解题过程,当遇到相对复杂的问题时,应整合数学思维方法,以此增加解题便利性,提升问题解析的精准性.下面,笔者将围绕初中物理学科展开探讨,主要探讨数学方法在实际解题过程中的应用问题.希望能为初中物理教学提供参考.

浅析数学方法在现代经济学研究中的重要性

现代经济学一个重要趋势就是越来越广泛地使用数学方法,其在现代经济学研究中的重要性也不言而喻。数学方法使抽象的经济具象化呈现,简明表述出关键变量之间的联系,将复杂的问题简单化,能够帮助经济学家在研究过程中开展建立模型、数据分析和预测等行为。数学方法的正确应用不仅能够提高研究的准确性与严谨性,有利于持续扩展经济学研究深度与广度,还能使经济学应用于实际生产之中,处理更多更复杂、更实际问题。

化学化工中常用数学方法——评《化工数学(第三版)》

化学工业出版社出版,周爱月、李士雨主编的《化工数学》(第三版)是一部深入剖析化学化工领域中常用数学方法的教材,涵盖了从数学模型建立到数值解法、概率论与统计、数据校正技术、图论以及人工智能与专家系统等多个方面的内容。本书第一章着重介绍了数学模型的基本概念,为后续章节的学习奠定了基础。作者从模型的定义入手,强调了在化学化工领域中使用数学模型的必要性。随后,通过深入讨论模型的建立方法,包括模型的基本要素和建模的一般步骤,使读者能够理解模型是如何从实际问题中提取出来。

生命科学中的应用数学方法研讨会在我校成功举办

为深入学习贯彻习近平总书记考察运城重要指示精神,推动主题教育在我校走深走实,5月18日至21日,由运城学院主办、数学与信息技术学院承办的生命科学中的应用数学方法研讨会在我校召开。此次研讨会旨在促进数学在其他学科领域特别是生命科学中的深度应用,加强运城学院数学与信息技术学院教师与国内外其他高校教师的交流合作,提升我校基础研究与交叉学科的学术研究水平和层次,促进我校高水平学术研究团队的建设。来自美国迈阿密大学、加拿大约克大学、广州大学、广州财经大学等十余所国内外高校的专家及青年学者40余人参加了此次研讨会。

数学方法在矿产地质工作中的应用研究

随着时代的发展,当前我国的信息化程度已经达到了比较先进的水平,数学知识、计算机技术已经开始被广泛应用于各行各业,并发挥出了相当重要的价值。在地质学领域,通过计算机进行建模、推演为相关工作的开展提供了相当大的便利,其中,有意识地应用数学方法能够有效提升工作效率,因此,对数学方法在矿产地质工作中的应用进行研究具备一定的现实意义。本文通过对相关文献进行查阅,首先对数学方法在矿产地质工作中的应用价值进行了检验分析,并从数学、地质学两个不同的角度对数学方法在矿产地质工作中的应用进行研究。希望本文的研究内容能够为矿产地质工作水平的稳定提升提供一定理论指导。

数学方法在矿产地质工作中的应用

在中国的广袤土地上,蕴藏着大量的矿产资源。而这些矿产资源的开发和应用对于维持社会的正常运转具有至关重要的意义。随着社会发展水平的不断提高,矿产资源的开发以及相关的地质工作也变得越来越复杂。针对这些复杂的挑战,我们需要应用更为精准和科学的方法和技术,以确保矿产地质相关工作的可行性、效率和收益达到最优的程度。因此,在矿产地质工作中,越来越多的数学方法被应用了起来。本文以研究数学方法在矿产地质工作中的应用价值为出发点,着重探讨了不同数学方法在矿产地质工作中的具体运用,旨在为地质行业的健康发展提供一定的理论支持。

初中数学教学中的数学思想和数学方法探究

数学思想和数学方法是数学教学的过程中必不可少的两个因素。在课程教学过程中,教师可以渗入数学教学思想,优化学生学习数学的方法,而数学思想是数学方法展开的基础,也是学生学习的重要内容。对此,教师在课堂教学的过程中,将数学思想和数学方法融入其中,也可以更好地体现出义务教育的性质,利用新型的教学模式来保障课堂教学的高效。

数学方法在包装机械设计中的应用策略

数学方法在包装机械设计中的应用能够精确地模拟和分析各种复杂的机械和物理现象,通过数学建模和模拟,设计师可以更准确地预测机械的性能、应力分布和振动特性。并且传统的试验和原型制造通常需要大量时间和资源,而数学方法,能够迅速生成大量的设计选择和解决方案,从而在更短的时间内完成设计过程。设计师可以通过计算机模拟快速评估各种设计选项,进行参数化设计和优化,而不必等待物理原型的制造和测试。这不仅提高了设计的效率,还允许设计师能够尝试多个设计方案,以找到最佳的解决方案。因此,数学方法有助于加速包装机械设计过程,提升包装机械设计质量,使企业更快地将新产品推向市场,提高竞争力,同时降低设计成本。

感悟数学方法本质,落实数学核心素养——以“待定系数法”导学案设计为例

导学案是指导学生课前预习、课中探究、课后复习的教学方案。本文以“待定系数法”为例,针对原有设计中存在的学习目标不实、作业难度过大、指导作用不强等问题,以感悟数学方法本质,落实数学核心素养为指导思想,从问题内容、问题形式、问题难度等方面探讨了导学案的改进方法。研究表明,有效的导学案设计要注重教学目标的整体实现、学习活动中的学法指导和数学思想的有效渗透。