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设计符号学视角下的八旗文化产品设计研究
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作者 王浩 张玲玉 +1 位作者 何汀 吴玉凯 《中国包装》 2024年第4期115-119,共5页
目的 研究八旗文化元素符号在产品设计中的应用,从而提升产品设计创意和传承民族特色文化。方法以八旗文化遗产为研究对象,从设计符号学的语义、语构、语用和语境四个维度对八旗文化进行深入的剖析,提炼其文化元素符号,运用设计符号学... 目的 研究八旗文化元素符号在产品设计中的应用,从而提升产品设计创意和传承民族特色文化。方法以八旗文化遗产为研究对象,从设计符号学的语义、语构、语用和语境四个维度对八旗文化进行深入的剖析,提炼其文化元素符号,运用设计符号学的图案、颜色、形态提取法进行文化产品的开发设计实践,完成了厨房系列调料瓶设计方案。结论 以符号学理论为指导,将民族特色文化与现代产品进行结合,可以设计出既具有传统文化特点又符合市场需求的优秀产品。 展开更多
关键词 八旗文化 文化产品设计 设计符号学 满清文化
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基于文化知识解构与重构的传统手工技艺文化产品设计研究 被引量:2
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作者 周楚轶 陶冶 李游 《包装工程》 CAS 北大核心 2023年第16期237-245,共9页
目的 传统手工技艺面临着环境丢失、生态迷失和传承缺失的问题,振兴传统工艺是我国文化传承发展工程和非遗保护中的重要任务之一。从设计学的角度探讨现代设计与手工艺之间的传承与创新,为传统手工技艺的保护与发展提供新的思路和策略... 目的 传统手工技艺面临着环境丢失、生态迷失和传承缺失的问题,振兴传统工艺是我国文化传承发展工程和非遗保护中的重要任务之一。从设计学的角度探讨现代设计与手工艺之间的传承与创新,为传统手工技艺的保护与发展提供新的思路和策略。方法 基于传统手工技艺的文化产品设计,在厘清传统设计策略的基础上,以产品的文化意象为切入点,对传统手工技艺进行器、术、道三个层次的分析,从文化知识的解构和重构角度开展传统手工技艺的文化产品设计路径研究。结论 提出了传统手工技艺文化产品设计可视化流程模型,探讨了传统手工技艺文化中的显性知识和隐性知识的文化知识转移路径。 展开更多
关键词 文化产品设计 传统手工技艺 产品文化意象
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羌族色彩研究及其在文化产品设计中的应用 被引量:4
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作者 谢林 王军峰 +1 位作者 吴凡 叶根军 《设计》 2016年第3期34-35,共2页
本文运用色彩地理学的理论对羌族地区自然和人文色彩进行研究,并对该地区的色彩案例进行了分析,总结了该地区色彩形成方式与构成特色,为羌族文化产品设计做出色彩指导,推动羌族地区文化产品设计的发展。
关键词 色彩地理学 色彩设计 羌族文化 文化产品设计
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互联网背景下文化产品设计的创新方法——评《互联网产品设计》 被引量:2
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作者 任敏 《中国科技论文》 CAS 北大核心 2021年第11期I0003-I0003,共1页
文化产品承载着深厚的文化内涵,其设计过程彰显着鲜明的文化色彩。文化产品是文化产业的核心,其创新和发展不仅影响着文化产业的发展,更与社会经济发展密切相关。互联网的出现为传统文化产品的设计提供了许多现代元素,在增强文化产品的... 文化产品承载着深厚的文化内涵,其设计过程彰显着鲜明的文化色彩。文化产品是文化产业的核心,其创新和发展不仅影响着文化产业的发展,更与社会经济发展密切相关。互联网的出现为传统文化产品的设计提供了许多现代元素,在增强文化产品的时代价值方面意义重大。 展开更多
关键词 文化产业 社会经济发展 文化产品设计 互联网 现代元素 产品承载 传统文化产品 创新和发展
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荆楚文化在现代文化产品设计中的应用探究 被引量:5
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作者 王鑫 《戏剧之家》 2019年第30期227-228,共2页
荆楚文化是具有鲜明地域特色的文化,将其应用于现代文化产品设计中具有重要的文化传承意义。针对文化产品设计,主要从文化的视觉元素分析入手,探讨荆楚文化中可用的视觉元素类别,以及如何在文化产品设计的过程中将这些视觉元素进行重构... 荆楚文化是具有鲜明地域特色的文化,将其应用于现代文化产品设计中具有重要的文化传承意义。针对文化产品设计,主要从文化的视觉元素分析入手,探讨荆楚文化中可用的视觉元素类别,以及如何在文化产品设计的过程中将这些视觉元素进行重构。通过分析荆楚文化的色彩元素、凤形态元素、造型元素在现代文化产品设计中的运用,探究可行的设计原则和设计方法。 展开更多
关键词 荆楚文化 视觉元素 色彩元素 文化产品设计
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浅谈晋商文化产品设计
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作者 郑崴 郭昕 《戏剧之家》 2019年第5期136-136,共1页
自中国明清以来的近代经济发展史上,驰骋欧亚的晋商举世瞩目。以文化精神的传承为出发点,介绍晋商发展中的特色物质与精神文化并提取晋商文化特色的设计元素,阐述以晋商文化为特色设计文化产品的合理性与艺术价值的体现。
关键词 晋商特色元素 文化产品设计 晋商文化
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创意文化产品设计在高校艺术设计中的展开探究
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作者 李馥颖 黄海 《流行色》 2021年第1期116-117,共2页
当前高校艺术设计专业受社会的影响,对专业提出了更高的要求。高校艺术设计专业需要为学生日后的就业做准备,对此就需要从学生的审美理解、设计能力角度来开展引导。本文主要论述了创意文化产品设计与艺术设计专业之间的关系,分析当前... 当前高校艺术设计专业受社会的影响,对专业提出了更高的要求。高校艺术设计专业需要为学生日后的就业做准备,对此就需要从学生的审美理解、设计能力角度来开展引导。本文主要论述了创意文化产品设计与艺术设计专业之间的关系,分析当前高校艺术设计专业模式的发展,并就如何在艺术设计专业中开展创意文化产品设计进行探究。 展开更多
关键词 创意文化产品设计 高校艺术设计 关系 发展
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基于改进双钻设计模型的良渚古文化产品设计 被引量:17
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作者 陈国东 潘荣 +1 位作者 陈思宇 王军 《包装工程》 CAS 北大核心 2019年第12期242-248,共7页
目的以良渚古文化为例,以设计学视角探寻古文化与现代社会的联系,探究古文化在现代社会中的传承与创新。方法基于双钻设计模型提出一个面向文化创意设计的四钻设计模型,该模型由寻找原点、分析设计因子、寻找概念、确定方案四个阶段构成... 目的以良渚古文化为例,以设计学视角探寻古文化与现代社会的联系,探究古文化在现代社会中的传承与创新。方法基于双钻设计模型提出一个面向文化创意设计的四钻设计模型,该模型由寻找原点、分析设计因子、寻找概念、确定方案四个阶段构成,可较全面的辅助文创产品设计。结论良渚古文化是闪耀于新石器晚期长江下游太湖地区的古文化明珠,其综合发展水平代表着同时代我国古文明发展的最高水平。总结了良渚文化符号宗教图腾、礼制表征、风土人情、主题刻符4种表现形式,运用提出的四钻设计模型进行了良渚文化的现代创意设计,有利于良渚文化这一世界级的物质文化遗产在现代的传承,对产品的文化创意内涵的提升,对中国设计的塑造具有一定的推动作用和现实意义。 展开更多
关键词 良渚古文化 文化传承与创新 双钻设计模型 文化创意产品设计
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基于人物角色的中原地域文化产品设计需求获取研究与实践 被引量:2
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作者 屈新波 《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第14期417-424,共8页
目的挖掘用户需求进行中原地域文化产品设计研究,增强文化产品的区域认同感,提高我国人民的民族文化自信心。方法通过产品用户研究方法,以Likert量表(李克特量表)对地域文化产品设计进行用户需求获取,将用户需求明确为文化创意产品设计... 目的挖掘用户需求进行中原地域文化产品设计研究,增强文化产品的区域认同感,提高我国人民的民族文化自信心。方法通过产品用户研究方法,以Likert量表(李克特量表)对地域文化产品设计进行用户需求获取,将用户需求明确为文化创意产品设计目标,并以此建立人物角色模型进而指导文化产品设计实施过程。结果能帮助设计师快速把握用户需求,抓住设计要点,创造出符合用户期待的产品。使文化产品的人群定位更加精准、销售渠道更加通畅。结论通过人物角色分析能够获取消费者的真实需求,激发个性化的产品设计方案,让地域文化产品更具记忆性、易用性和便携性,增强人民群众的获得感、幸福感,进而体会到不同历史文化、地理特征所展现出的独特文化魅力。 展开更多
关键词 人物角色 用户需求 文化产品设计
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基于实用性的贵州地域文化产品设计研究 被引量:2
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作者 王诚睿 《工业设计》 2018年第7期65-66,共2页
目前贵州的地域文化产品设计还处于起步阶段,存在着各方面的问题,为了使贵州地域文化产品更好的发展,文章将从情感化设计的角度,分析地域文化产品中实用与情感之间的关系。实用是用户与产品之间产生情感的桥梁,用户在使用产品的过程中,... 目前贵州的地域文化产品设计还处于起步阶段,存在着各方面的问题,为了使贵州地域文化产品更好的发展,文章将从情感化设计的角度,分析地域文化产品中实用与情感之间的关系。实用是用户与产品之间产生情感的桥梁,用户在使用产品的过程中,与产品进行交流与互动,从而对产品产生特殊的情感。贵州地域文化产品的质量影响着贵州旅游业的发展,进一步说明实用性在贵州地域文化产品设计中的重要性。 展开更多
关键词 实用性 贵州地域文化产品设计 情感化
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面向文化产品设计的赣文化特质研究——文化意象的角度
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作者 况宇翔 郭金雨 龙芳 《老区建设》 2021年第12期64-68,共5页
赣文化特质的研究可为赣文化产品设计提供有力的支撑。通过梳理文化特质与文化意象之间的关系,以文化意象为切入点,运用问卷调查法,归纳出了赣文化特质的传播现状,结合文化学中的“文化特质丛”和“文化传播”的概念,提出了赣文化产品... 赣文化特质的研究可为赣文化产品设计提供有力的支撑。通过梳理文化特质与文化意象之间的关系,以文化意象为切入点,运用问卷调查法,归纳出了赣文化特质的传播现状,结合文化学中的“文化特质丛”和“文化传播”的概念,提出了赣文化产品的设计方向,为区域文化产品设计研究提供了新思路。 展开更多
关键词 文化 文化意象 文化特质 文化产品设计
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基于永州文化的“竹·生活”创意文化产品设计研究
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作者 张明星 《文化创新比较研究》 2019年第4期56-57,共2页
文化对人的影响具有潜移默化的作用,其作为一种精神文明建设,可以激励人们不断地进取。永州的竹文化源远流长,博大精深,竹子外实内空被誉为"虚心"的表现,古代文人墨客抒写竹子的诗句很多,竹子以其独特的魅力受到众人的关注。... 文化对人的影响具有潜移默化的作用,其作为一种精神文明建设,可以激励人们不断地进取。永州的竹文化源远流长,博大精深,竹子外实内空被誉为"虚心"的表现,古代文人墨客抒写竹子的诗句很多,竹子以其独特的魅力受到众人的关注。为了更好地提高永州的发展,在发展的过程中致力于竹产品,通过对竹子进行设计研究,创新产品,具有先进的理念,对原有工艺进行深加工,创造出属于永州特有的竹品牌,促进永州的发展。竹子通过设计成各式各样工艺品,再赋予其更多的文化内涵,增强其价值,永州的竹文化及竹工艺技术才能更好地被传承,继承发扬中华文化,促进竹产品的发展,打造属于永州地区的发展之路。 展开更多
关键词 永州文化 竹生活 创意文化产品设计研究
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文化创意产品设计课程社会实践教学的规划与建设 被引量:1
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作者 奚纯 洪春英 《美术教育研究》 2024年第7期157-159,共3页
文化创意产品设计课程实践教学有深厚的现实基础和理论基础,课程目标坚持知识、能力、素质有机融合,通过规划和建设课堂教学、多通道的实践途径,改革课程教学模式和教学方法,实现从以教为主到以自主探究为主的教学理念转变,培养学生深... 文化创意产品设计课程实践教学有深厚的现实基础和理论基础,课程目标坚持知识、能力、素质有机融合,通过规划和建设课堂教学、多通道的实践途径,改革课程教学模式和教学方法,实现从以教为主到以自主探究为主的教学理念转变,培养学生深度分析、创新实践的能力,并注重课程内涵建设,提升学生的专业修养,增强其文化自信,让专业成长和精神丰盈相结合。 展开更多
关键词 文化创意产品设计 课程实践教学 规划与建设
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基于岭南传统建筑元素的文化创意产品设计研究 被引量:1
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作者 王先昌 丛诗萌 《工业设计》 2024年第3期138-141,共4页
文章以设计的角度研究岭南传统建筑的创新转化,旨在为岭南传统建筑的“活态化”应用提供新的途径。岭南传统建筑是岭南文化的瑰宝,是地域性的文物,承载着该地区的历史记忆。文章论述了岭南传统建筑的三种形式,提出以原型式设计、情景式... 文章以设计的角度研究岭南传统建筑的创新转化,旨在为岭南传统建筑的“活态化”应用提供新的途径。岭南传统建筑是岭南文化的瑰宝,是地域性的文物,承载着该地区的历史记忆。文章论述了岭南传统建筑的三种形式,提出以原型式设计、情景式设计两种思路去创意开发岭南传统建筑文化创意产品,并以镬耳墙与茶具相结合进行设计实践。结果表明,现代设计能够赋能传统建筑文化,将静态的岭南建筑文化以可移动、可消费的实体产品融入日常的生活中,以期赋予传统建筑新的生命力和时代价值,达到文化传承传播与经济效益的双赢。 展开更多
关键词 工业设计 岭南传统建筑 文化创意产品设计 活态化 镬耳墙
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基于大运河(河北段)地域文化的《文化创意产品设计》课程教学改革与实践
15
作者 张瑞卓 王琦 李若曦 《河北画报》 2024年第6期226-228,共3页
大运河(河北段)历史悠久,文明灿烂,以线带点串联沿岸众多物质和非物质文化遗产族群,是我国重要的文化线路。当今时代,继承和发展大运河(河北段)文化已成为研究热点。文章通过反思大学艺术设计教育中《文化创意产品设计》课程的教学现状... 大运河(河北段)历史悠久,文明灿烂,以线带点串联沿岸众多物质和非物质文化遗产族群,是我国重要的文化线路。当今时代,继承和发展大运河(河北段)文化已成为研究热点。文章通过反思大学艺术设计教育中《文化创意产品设计》课程的教学现状与问题,从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行探索实践,依托产学研相结合的文创设计课程教学模式,力求能够打造富有特色的运河文化产品,同时培养服务于本地区的创新性设计人才。 展开更多
关键词 大运河河北段 文化创意产品设计 课程教学改革 实践
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习近平文化思想融入课程教学——以文化创意产品设计为例 被引量:2
16
作者 黄凌玉 王增 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2024年第3期52-56,共5页
习近平文化思想融入产品设计专业课程教学,有助于帮助学生深入理解和贯彻习近平文化思想,践行社会主义核心价值观,增强道德修养、文化自信和创新能力,为建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。以文化创意产品设计... 习近平文化思想融入产品设计专业课程教学,有助于帮助学生深入理解和贯彻习近平文化思想,践行社会主义核心价值观,增强道德修养、文化自信和创新能力,为建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。以文化创意产品设计教学为例,从构建教学体系、建设课程资源库、创新实践教学等方面,探讨习近平文化思想融入专业课教学的实施路径,确保其在教书育人过程中全方位贯穿、深层次融入,推动青年学生扎实学习、学以致用,强化课程教学立德树人成效。 展开更多
关键词 习近平文化思想融入 文化创意产品设计 教学研究
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我国文化创意产品设计的文献综述研究 被引量:3
17
作者 张钒 《设计》 2024年第1期73-77,共5页
本文以文创产品设计在我国具有重要地位为研究背景,基于文献计量和内容分析法对我国文创产品设计相关文献研究中的内容、最新理论方法与技术进行系统梳理,探究我国文创产品设计研究现状和未来发展趋势。本研究最终得出以下结论:博物馆... 本文以文创产品设计在我国具有重要地位为研究背景,基于文献计量和内容分析法对我国文创产品设计相关文献研究中的内容、最新理论方法与技术进行系统梳理,探究我国文创产品设计研究现状和未来发展趋势。本研究最终得出以下结论:博物馆文创产品在故宫文创设计的带领下正在不断突破,积极打造独具特色的文创产品设计;图书馆文创产品设计未来发展前景广阔;文创产品与我国传统文化在融合中创新发展;传统村落文创产品设计研究迫在眉睫;文创产品设计研究新方法与技术不断涌现,这些极具价值的研究为我国文创产品设计发展奠定了坚实基础。 展开更多
关键词 文化创意产品设计 博览场所 文化载体 地域背景 设计方法 应用技术
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醒狮文化在现代文化创意产品设计中的运用
18
作者 李飞霞 朱玉婉 边卓 《工业设计》 2024年第3期130-133,共4页
醒狮是一项深植于民间且富含民族特征的活动,不仅代表了中国传统民俗文化中的高度艺术成就,也体现了该文化的深厚历史价值。文章致力于在现代设计手法的框架下,深入研究广东非物质文化遗产视域下的醒狮文化。首先,着力于挖掘和解读该文... 醒狮是一项深植于民间且富含民族特征的活动,不仅代表了中国传统民俗文化中的高度艺术成就,也体现了该文化的深厚历史价值。文章致力于在现代设计手法的框架下,深入研究广东非物质文化遗产视域下的醒狮文化。首先,着力于挖掘和解读该文化的深层次内涵,进一步提炼其文化元素;其次,借助传统文化再设计的手法,将传统元素融入现代文化创意产品设计中,从而使醒狮文化在信息化、现代化的社会环境中得以延续和推广,以期实现传统民俗文化保护与现代产品设计理念的有机融合,在尊重和保护文化遗产的同时,推动文化创意产品的创新和发展。 展开更多
关键词 工业设计 醒狮文化 文化创意产品设计 非物质文化遗产
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基于层次灰度关联评价的澳门地区文化创意产品设计研究
19
作者 杜婉晴 张曦之 《设计》 2024年第5期8-11,共4页
以推动澳门地区旅游业发展与提升文化软实力为主旨,结合市场现状与用户需求,进行澳门地区文创产品的优化设计。文章首先挖掘典型设计样本;随后建立澳门地区文创产品设计评价体系;再次进行层次灰关联度计算,构建设计模型;最终进行设计实... 以推动澳门地区旅游业发展与提升文化软实力为主旨,结合市场现状与用户需求,进行澳门地区文创产品的优化设计。文章首先挖掘典型设计样本;随后建立澳门地区文创产品设计评价体系;再次进行层次灰关联度计算,构建设计模型;最终进行设计实践,并对方案进行验证。设计方案相较于前期样本得到了突破,证明了研究方法的可行,为相关设计应用提供了参考。 展开更多
关键词 澳门地区 文化创意产品设计 层次灰关联 设计评价 设计优化
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吉林冰雪文化视觉符号在文创产品设计中的应用
20
作者 袁原 《产业创新研究》 2024年第10期73-75,共3页
本研究探讨了吉林冰雪文化视觉符号在文化创意产品设计中的应用,通过深入分析吉林省丰富的冰雪资源和活动以及冰雪文化的多层次视觉特性,展现了如何将这些元素转化为文化创意产品的设计灵感和视觉表现。吉林冰雪文化的视觉特性包括物态... 本研究探讨了吉林冰雪文化视觉符号在文化创意产品设计中的应用,通过深入分析吉林省丰富的冰雪资源和活动以及冰雪文化的多层次视觉特性,展现了如何将这些元素转化为文化创意产品的设计灵感和视觉表现。吉林冰雪文化的视觉特性包括物态文化的视觉象征、行为文化的社会活动展现,以及心态文化在价值观念和审美追求上的内在体现。本研究着眼于视觉符号在文化传播中的角色,分析了具象符号、抽象符号和象征符号等视觉符号在增强游客对吉林冰雪文化认知和体验中的应用途径,并将吉林冰雪文化转化为具有创意和吸引力的视觉符号,为将地域文化特色融入产品设计提供了一种新方法,为推广和传播吉林冰雪文化提供了有效策略。 展开更多
关键词 冰雪文化 视觉符号 文化创意产品设计
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