“一带一路”视域下东南亚地区华文教育探究与实践——以西安文理学院开展国际中文教育为例

东南亚华文教育历史悠久,各国华文教育在发展路径上既有共同之处又各有特色。随着共建“一带一路”倡议落地实施,近十年来,泰国、菲律宾、印度尼西亚、越南等国已将汉语教学纳入国民教育体系,鼓励学校积极开展汉语教学,较好地推动了汉语传播。在此契机下,西安文理学院抓住机遇,明确办学定位,立足国家和区域发展需求,面向东南亚扩大留学生培养规模,提升留学生培养层次,开展留学生学历教育,把本土教育和国内教育有机融合,助力东南亚国家青年人才培养与发展,开启新时代新模式的汉语人才培养之路。

《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》征稿细则

《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》(J. Baoji Univ. Arts & Sci.(Nat. Sci. Ed.))是由宝鸡文理学院主办的综合性自然科学学术季刊,是中国高校特色科技期刊、中国期刊方阵“双效期刊”、陕西省科学技术类特色期刊。先后被美国CA;德国ZBl、俄罗斯РЖ、波兰IC等国际检索系统列为收录刊源,同时也被国内多种文摘杂志列为收录对象。

绍兴文理学院刘庆明博士团队介绍

绍兴文理学院刘庆明博士团队在Translational Psychiatry(SCI,IF=5.8,中科院1区top)期刊上发表了题为“Modulation of d1PFC function and decision-making capacity by repetitive transcranial magnetic stimulation in me thamphetamine use disorder”的研究论文。

绍兴文理学院地球观测与空间智能科研团队简介

“地球观测与空间智能”团队,聚焦地球观测与人工智能交叉领域的创新研究.以地球观测技术和地理空间人工智能为核心技术与创新基础,开展包括地球观测图像与激光雷达点云数据的智能解译技术研发、多源多模态数据融合算法设计、以及多平台多传感器系统的集成创新探究.在灾难救援、实时监控、早期预警及智慧城市等领域具有广泛的应用前景.已承担了包括国家自然科学基金项目、国际合作项目、省市级科技专项在内的多个研究项目,在遥感领域国际顶刊上发表了数十篇高质量学术论文.

绍兴文理学院小学教育专业“五育融合”实践教学体系简介

绍兴文理学院小学教育专业遵循立德树人教育宗旨,注重师范生的全面发展,突显实践教学在全面发展培养中的重要性。专业以“五育融合”理念推进实践教学,注重早实践、多实践、反思性实践,构建了小学教育专业“课程为基、产教融合、项目驱动、基地支撑、全程覆盖”的实践教学体系,着力提高师范生的实践水平。

绍兴文理学院“祖楠班”简介

绍兴文理学院“祖楠班”创设于2013年,以浙江省功勋教师、绍兴文理学院首任院长、著名养成教育专家陈祖楠先生的名字命名,又称“卓越教师养成班”。“祖楠班”传承百年师范优良传统,经过十余年的教学实践和探索,已经形成了富有特色的人才培养模式,成为绍兴文理学院卓越教师培养的“金名片”。

绍兴文理学院纺织智造现代产业学院获批省级重点支持现代产业学院

近日,浙江省教育厅、浙江省经济和信息化厅联合发布《关于公布2023年省级重点支持现代产业学院建设点名单的通知》,绍兴文理学院组织纺织服装学院、机械与电气工程学院联合申报的纺织智造现代产业学院正式获批省级重点支持现代产业学院.纺织智造现代产业学院的获批,是绍兴文理学院在省级产业学院建设方面取得的重要突破,也是加强探索专业交叉融合、产教协同人才培养有益探索.

兰州文理学院图书馆馆藏古籍文献述略——兼及馆藏厉鹗《宋诗纪事》的署名与著作权问题

兰州文理学院图书馆馆藏文献在进入二十一世纪以来经历了一个重新“被发现”的过程,目前已经安全庋藏,发挥其应有作用;这批馆藏文献具有珍贵的学术价值,尤其是较为全面地反映了明清两代古籍的版本渊源和特点;馆藏善本文献《宋诗纪事》客观记录了其作者情况,其署名和著作权符合当时成书实际,其价值值得重视。

基于“两性一度”的“旅游认知实习”课程设计与实践——以湖北文理学院旅游管理专业为例

“旅游认知实习”是高校旅游管理专业基础课程,是学生从专业视角全面接触旅游行业的窗口。文章基于“两性一度”的课程建设要求,引入PDCA质量管理理论,以湖北文理学院旅游管理专业为例,对“旅游认知实习”课程的教学目标、教学内容、教学方法与形式、教学考核等方面进行重新设计,形成“计划(Plan)—实践(Do)—检查(Check)—处理(Action)”(PDCA)循环式课程推进模式,并组织实施。通过问卷调查与对比分析,发现在实习高阶性与挑战度提高的情况下,该课程满意度显著提升,但在课程实习的组织实施与沟通方面还有进步空间。

四川文理学院“四个坚持”助力地方新质生产力发展

四川省教育厅和四川省社会科学院网站刊载我校助力地方新质生产力发展举措的文章:《四川文理学院“四个坚持”助力地方新质生产力发展》。

我校主办的《重庆高教研究》和《重庆文理学院学报(社会科学版)》双双入选“RCCSE中国核心学术期刊”

近日,由武汉大学中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆、杭州电子科技大学中国科教评价研究院、中国科教评价网联合启动的《中国学术期刊评价研究报告(第七版)》已研制完成并公布。我校主办的《重庆高教研究》再次入选RCCSE中国核心学术期刊(A),在58种“教育学-高等教育”类期刊中排名第6位,已连续2次入选A等级;《重庆文理学院学报(社会科学版)》首次入选RCCSE中国核心学术期刊(A-),在424种人文科学综合类期刊中排名第86位,首次入选该评价A等级。

我国高等院校家政学科建设的发展历程、主要特征与现实审视——以金陵女子文理学院家政系为例

近代我国高等院校家政教育经历了从初步兴起到蓬勃发展再到拆解转型三个阶段。国难之下,以金陵女子文理学院家政系为代表的近代中国高等院校的家政教育,确立科学化的学科定位,充分发挥社会服务与乡村重建的学科功用,课程设置重心从营养学转向儿童福利,以妇孺教育与儿童研究为中心培养了一批专业化家政人才,以应国家之需。在国家政策驱动家政学科复兴的新时代,高等院校家政学科建设仍需树立独立的、科学的学科定位,明确“家政兴农”的学科功用,依托学校强势学科资源与办学特色突显学科特色,通过优化课程与师资队伍建设,培养高质量家政研究、教育与管理的专门人才。

美国文理学院对我国创业型大学建设的启示

创业型大学是创新发展的关键智力引擎,也是我国未来高校发展的重要形式,将为我国建设创新型国家增添核心动能。综述了美国文理学院在本科教育和人才培养等方面的成功经验,包括课程设置体系、选课制度和导师制人才培养模式等。重点分析了上述成功经验为我国深化创业型大学的建设在明确创业型大学办学定位、完善创业课程体系以提高学生创业素养、创新教师评价标准以激活教师创业主体性等方面带来的启示,将为我国推进创业型大学的高质量建设、培养具有实践能力和创新创业精神的人才提供有益的借鉴。

四川文理学院体育专业学生就业现状及发展对策研究

目前,高校毕业生就业问题日益突出,该文主要探讨在“十四五”就业促进规划政策背景下,如何提升四川文理学院体育专业的就业质量。该文以四川文理学院体育专业学生就业现状及发展对策为主题,旨在深入了解四川文理学院体育专业学生的就业现状,并提出相应的发展对策。通过实地调研和文献综述等方法,收集了相关数据和信息。研究表明,四川文理学院体育专业学生就业率较高,但就业面临着一系列问题,如就业岗位不稳定、待遇较低等。同时,就业市场对体育专业学生的需求较大,但竞争激烈,需要提升学生的综合素质和职业能力。基于研究结果,该文提出了一系列发展对策,包括改进教育培养模式、完善就业指导与服务、加强产业界合作等。这些对策有助于提高学生的就业竞争力和满意度,促进其良好就业。该文对于四川文理学院体育专业学生的就业发展具有实际指导意义,并为相关研究提供了新的思路和参考。

高校校园文创存在问题与开发建议——以西安文理学院为例

社会经济发展及生活水平的提升会改变民众的消费观念,文化创意型产品消费比重上升,为文创产品开发迎来新机遇。高校担负着文化传承的重要职责,高校文化创意产品成为校园文化传播的重要渠道。以西安文理学院为例,通过调查研究,深入了解高校文创产品开发现状与存在问题,探索校园文创发展方向和对策建议,促进高校形象建设和文化建设,为高校校园文创发展提供参考借鉴。

高校诚信文化教育的必要性与实践逻辑——以四川文理学院为例

该文研究了诚信的内涵、本质、重要性等基础理论问题,认为诚信作为重要的道德资源在高等教育实践活动中发挥着重要的作用。该文对四川文理学院推进诚信建设的育人背景及实践路径进行深入挖掘,一方面促进诚信文化的传承和发展,另一方面通过诚信文化丰富教育的内涵,并结合四川文理学院实际情况,探索构建高校诚信文化教育的实践逻辑。首先,应注重将诚信文化融入课程设置和教学中,实现创造性转化。其次,需整合多方资源优势,建立诚信协作联动机制,共同推进高校诚信文化教育。最后,通过多样化创新诚信文化建设方式,以及构建诚信文化体系,完善长效育人机制,促进教育教学改革和高校可持续发展。

诚信文化高校育人路径的探究和思考——以四川文理学院为例

随着社会的变迁,面对日益复杂的交往,诚信这一优秀传统美德更应该被传承和发扬。该文首先阐述了诚信文化育人的重要性,其次分析了当前高校德育中诚信文化教育的现状和问题,从多角度分析了诚信文化教育面临的困境,并以四川文理学院为例初步探索诚信文化育人道路,即打造诚信文化品牌,开展多元化活动;多方联动促进校园诚信文化体系建设。最后该文探讨了诚信文化高校育人的创造性转化路径,从教学、校园文化、品牌、体系等方面提出有效措施,以期为培养大学生诚信价值观打好诚信根基,为高校诚信文化教育提供宝贵的经验和启示。

我的守护让你无畏向前冲——记湖北文理学院第十四批“格桑花”支教团队

互相需要让彼此改变张靖是湖北文理学院第十四批“格桑花”赴藏支教团队队长,希望帮助西藏的孩子们打开认识世界的大门。“在我读小学时,以留守儿童的身份受到过志愿者的帮助。因此我一直都想做支教老师,这是我的一个梦想。”张靖表示,教育对老师和学生的提升是双向的,教学实践对于老师来说也是不断反思、调整和进步的过程。

宝鸡文理学院研究生连续发表SCI一区论文3篇

近日,宝鸡文理学院化学化工学院2021级有机化学专业硕士研究生徐帆同学完成了水基润滑体系的相关研究,连续发表3篇SCI TOP一区论文,2篇为ACS Sustainable Chemistry&Engineering,IF=8.4,1篇为Tribology International,IF=6.2,该论文通讯作者为化学化工学院凡明锦教授和董瑞博士,宝鸡文理学院为论文第一完成单位和唯一通讯单位。

《宝鸡文理学院学报:自然科学版》(J. Baoji Univ. Arts & Sci.: Nat. Sci. Ed.)征稿细则

《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》(J.Baoji Univ.Arts&Sci.:Nat.Sci.Ed.)是由宝鸡文理学院主办的综合性自然科学学术季刊,是中国高校特色科技期刊、中国期刊方阵“双效期刊”、陕西省科学技术类特色期刊。先后被美国MR、CMP、MathSciNet、CA;德国ZBl、俄罗斯РЖ、波兰IC等国际检索系统列为收录刊源,同时也被国内多种文摘杂志列为收录对象。本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、万方数据股份有限公司、重庆维普资讯有限公司以及台湾华艺在中国知网、万方数据、维普资讯、台湾华艺及其系列数据库产品中,以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文,其著作权使用费与本刊稿酬一并支付。