类型教育视域下新型活页式教材建设路径研究

职业教育的类型教育性质特征对新型活页式教材提出了符合行业需求、可定制化、可随时更新、可提供多维学习方式等基本要求。当前,新型活页式教材建设存在教材内容更新不足、制作成本和时间较高、交互性和趣味性较低、技术要求较高、评估和反馈机制有待完善等问题。需要运用定位与需求分析、内容和结构设计、可定制性和互动性、评价与反馈机制的建设思路。具体路径:落实课程思政,体现育人导向;体现职业教育的特色,关注校企的“双元”属性;与产业对接,关注岗位需求;满足混合式学习的特点,体现开放性;建立数字化教学平台,推进建设。

基于成果导向高职新型活页式教材开发及实践——以《不动产权籍调查》为例

为落实深化职业教育“三教”改革,探索寻找教材开发建设改革很有必要。文章主要以高职新型活页式教材《不动产权籍调查》开发及实践为例,从成果导向教育的理念、目前教材呈现的问题、职业教育成果导向新型活页式教材开发设计思路等方面分析,探索高职院校新型活页式教材开发设计思路。

高职院校制造类专业新型活页式教材建设的路径研究

新型活页式教材的建设是高职院校进行三教改革的重要内容,是提升教学质量、实现“中国制造2025”国家战略背景下创新型人才培养目标的重要手段。新型活页式教材是以典型工作任务为载体,以培养学生实践能力和创新精神为目标的新型架构教材。目前,高职院校在新型活页式教材建设中存在重视程度不够、教材开发体系不系统、教材内容职业教育特点不鲜明等问题。文章从制度建设、团队组建、体系框架建设、教学资源库建设、实训平台搭建、教学方法创新等方面探索了高职院校制造类专业新型活页式教材建设的路径。

“三教”改革下建筑工程专业新型活页式教材开发与设计

“三教”改革作为现阶段职业教育改革的主要方向,而教材改革是“三教”改革的基础。随着当前我国教学改革的不断深入,教材改革出现了越来越多的发展方向,新型活页式教材则是教材改革中一种极具代表性的新方法。但是,要真正将新型活页式教材应用到实际教学过程中,还必须从内容建设、配套设施、考核环节等方面进行全方位的考虑,才能最终保证这类教材更好地发挥作用,促进教学改革,提高教学质量。

标准新型活页式教材的开发探索与实践——以城市轨道交通车站设备课程为例

随着我国教育改革的不断深入,教材作为教育教学的重要载体,其重要性日益凸显,新型活页式教材以其独特的灵活性和实用性,逐渐受到广大教师和学生的欢迎。本文以城市轨道交通车站设备课程为例,探索标准新型活页式教材的开发与实践,通过分析新型活页式教材的开发理念与原则,以及具体开发与实践过程,旨在为职业教育标准教材改革提供有益借鉴。

职业教育实践课程新型活页式教材建设探究

文章首先分析了职业教育实践课程新型活页式教材建设主体,然后从项目设计、任务设计、活页设计三个方面论述了职业教育实践课程新型活页式教材建设流程,最后说明了职业教育实践课程新型活页式教材施教质量的保障机制。

职业教育新型活页式教材的开发与应用

文章通过探讨职业教育新型活页式教材的开发和应用,旨在解决传统职业教育教材在内容更新和个性化教学方面存在的问题。职业教育新型活页式教材具有灵活性和适应性,能够快速响应教学内容的更新需求,同时支持教师根据学生的不同需求和学习进度调整教学内容。文章详细介绍了职业教育新型活页式教材的内涵、设计原则、开发流程以及在实际教学中的应用策略,分析了职业教育新型活页式教材在提高教学效率和学生学习兴趣方面的优势,为未来职业教育新型活页式教材的开发和应用提供了有益的参考。

二元制培养模式下闽剧新型活页式教材的探索与开发

闽剧是福建省的一种地方戏曲剧种,于2006年被列入世界非物质文化遗产。在传承闽剧方面,地方高校具有独特的优势,它开创了一种“二元制”的培养模式,搭建了由职业院校、企业或院团构成的培养体系。在这种体系下,教材的开发成为关键因素,能够有效地促进高质量的闽剧人才培养。特别是在国家三教改革的背景下,活页式教材的探索与建设加强了校企深度融合,推进了职业教育改革,践行了闽剧创新性发展和创造性转化的理念。

在线精品开放课程及新型活页式教材建设实践研究——以“健康评估”课程为例

广西科技大学附属卫生学校积极打造中职卫生学校护理专业精品在线开放课程,初步建立了基于智慧职教慕课平台的“健康评估”课程体系,完成了“健康评估”课程教学资源库的建设以及课岗赛证融合下活页式教材及资源库开发,在后疫情时期“三阶段、六环节”的教学模式、混合式教学手段,以岗位胜任力及专业业务能力为导向,培养学生的综合学习能力,将自主线上学习、课堂教学及临床护理操作实践有机融合,实现了“健康评估”课程混合式教学改革的新突破。

“岗课赛证”融通的新型活页式教材内涵与开发路径研究——以《给排水施工图识读》教材为例

在深入研究职业教育改革趋势的基础上,积极探索“岗课赛证”融通的新型活页式教材内涵及开发策略。以《给排水施工图识读》教材为例,深入剖析岗位需求、课程内容、技能竞赛及职业证书的内在联系,确定四者的融通元素及融合路径,并在此基础上对教材进行创新性重构;精选典型行业案例并进行教学转化,确保其时效性和教学适应性;工作页设计中将识图方法融入其中,使学生通过实践自然掌握识图技巧;系统融入思政教育,运用信息技术提升教材互动性。通过实践研究,为职业教育教材开发提供科学依据和有效路径,推动职业教育的科学发展。

高职院校艺术类新型活页式教材开发与建设研究

为促进高职院校艺术类新型活页式教材的融合,该文从教材内容涉及的职业素养、学科知识、迁移能力三个角度解析艺术类新型活页式教材的开发内容,并运用双逻辑结构内容设计的路径,以专业核心知识为重点,建立显性逻辑结构知识,分层次信息化构建基础知识和迁移知识的开发模式。基于构建艺术类教材建设的总框架,以信息化内容建设隐性学科知识,作为艺术学科知识学习的重要手段,有利于开发与建设艺术类教材,帮助学生建立完整的知识结构体系。

“岗课赛证”融通:职业教育新型活页式教材开发的思路与实践

基于“岗课赛证”融通的职业教育新型活页式教材具有职业性、引导性、创新性和综合性等特质,对推进职业教育教材建设具有重要意义。从“岗课赛证”融通的视角,阐述职业教育新型活页式教材开发的新思路:岗课同源,融赛入课,对接1+X等级证书标准,以学生为中心,以行动为导向,在实践中提升学生核心职业能力。以教材《网络广告创作完全手册》为范例,明确新型活页式教材开发的路径:明确教材定位;组建教材编写团队;分析工作岗位职业能力要求;确定典型工作任务;制定教材编写方案;设置学习情境;设计工作任务;提炼学习材料;创新编写体例。

中职汽修专业新型活页式教材的开发与运用——以“汽车发动机电控系统检修”课程为例

随着我国职业教育的不断发展,新型活页式教材出现在教材改革中。在中职汽修专业中,新型活页式教材的开发和应用也日益受到关注。为了提升中职汽修专业高素质技能人才的培养质量,针对当前中职汽修专业教学存在的教材内容与时代相脱节、教学模式与实际相脱离等问题,文章以“汽车发动机电控系统检修”课程为例,提出以数字化技术为基础,以新型活页式教材为核心的教材建设方案。

基于“岗课赛证”融通的中职新型活页式教材设计

中职院校在岗课赛证融通背景下,对新型活页式教材进行设计开发是必不可少的,教师需要整合多方资源、多项信息,对教材项目、任务群以及知识结构进行合理设置调控,提高学生的学习水平。在新型活页式教材设计环节,教师需以就业为导向,分模块实施个性化设计,在多方参与的情况下,完善教材开发。而学校应当打造信息互动平台,构建完整的管理体系,推动教材开发进程。

基于“岗课赛证”融通的新型活页式教材开发研究——以《城市轨道交通应急处理》教材为例

城市轨道交通应急处置课程是城市轨道交通运营管理专业的一门专业核心课程,基于城市轨道交通行业站务岗位群,对接城轨智能运输、一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛城市轨道交通运营管理技术赛项,对接1+X城市轨道交通站务职业技能等级(中级)证书标准。基于“岗课赛证”融通的理念,融入新技术、新工艺、新规范,融入思政元素,借助在线精品课程等数字化资源,开发《城市轨道交通应急处理》新型活页式教材,以期为高职新型活页式教材的开发和建设提供建议和参考。

职业教育新型活页式教材的内涵特征和开发路径

受传统观念影响,目前多数活页式教材存在诸多问题,未能达到“新型”要求。为了提高职业教育新型活页式教材开发质量,从职业性与实践性、行动逻辑与职业能力、数字化与立体化等方面论述其内涵;梳理出其立德树人、以生为本、校企“双元”、融通立体的四新特征;提出开发路径建议:构建逐级强化思政模型、立足校企“双元”开发、融通“岗课赛证”育人、“数字+立体”媒体融合。

职业教育“三教”改革背景下新型活页式教材的开发与探索

传统的职业教育教材设计理念滞后于时代,缺乏职业特性,教材开发主体较为单一,内容形式冗长枯燥,较大挫伤了学生的学习能动性,难以实现培养学生职业能力的目标。“三教”改革的大背景下,许多职业学校主动开发活页式教材,紧跟时代发展的步伐,充分凸显活页式教材的育人优势,全面加快“三教”改革进程。本文从“三教”改革的基本内涵着手,深入分析职业教育“三教”改革背景下新型活页式教材的开发意义和具体对策。

《石油HSE与安全生产》课程的新型活页式教材在校企合作教育中的应用

随着石油产业技术的持续进步,确保生产安全已经变成石油公司持续发展的核心支柱。《石油HSE与安全生产》这门课程,作为培育石油产业高质量人才的核心部分,其教材的创新性显得尤其关键。新型活页式教材作为一种灵活而实用的教学资源,能够紧密结合校企合作教育的实际需求,为理论与实践的深度结合提供强有力的支持。本项研究旨在深入知晓新型活页式教材在《石油HSE与安全生产》这门课程中与企业合作的实际应用情况,希望能为提升石油产业的人才培训质量和安全生产标准提供有价值的参考。

职业教育新型活页式教材的内涵、特征及开发要点

《国家职业教育改革实施方案》提出建设一大批校企"双元"合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式教材。目前,活页式教材的开发还处于探索中,涉及这类教材开发的一些基本问题还没有得到较好的解决。明确了活页式教材的定义,并从活页式教材的功能、教材内容的遴选、教材内容的组织结构、教材内容的表达四个维度对职业教育活页式教材的特征进行了归纳,最后分析了活页式教材的开发要点。

职业教育新型活页式教材建设路径探讨

以省级精品开放课配套教材《市政道路工程计量与计价》建设为例,探讨职业教育新型活页式教材建设的路径。提出新型活页式教材建设五步法,即教材定位、调研选取典型工作任务、工作任务教学化处理、创新教材呈现方式、确定教材编写框架。