东盟国家媒体报道中的贵州区域形象研究--以旅游文化形象为例

目的:随着东盟共同体的中心地位和域内各国的统一性增强,人类命运共同体等战略的深层次推进,国家形象、区域形象逐渐受到重视。而媒体对区域形象的塑造,可以在很大程度上影响民众对某一区域的印象与评价。因此,在大数据时代背景下,对贵州区域形象进行研究是实现区域持续发展的重要动力。方法:文章基于LexisNexis全球新闻在线数据库的样本计算分析,对1997年至今东盟国家(新加坡、泰国)关于贵州区域旅游文化新闻报道中的规模倾向、报道主题、报道的出版物类型进行数据化和可视化分析,然后结合LancsBox对新闻文本本身进行数据化分析,从中发现贵州区域形象在东盟国家的传播现状,准确定位符合时代发展要求的贵州区域形象,进而探讨塑造贵州区域旅游文化形象的新研究模式和视角。结果:研究发现,在东盟国家的媒体报道中,贵州区域形象分为以下四种:第一,充满经济活力但过于单一的区域形象;第二,拥有优越自然资源但特色不鲜明的区域形象;第三,拥有独具特色、丰富的人文资源的区域形象;第四,旅游基础建设相对薄弱,没有完整的服务产业链的区域形象。结论:媒体报道中的形象趋于平面化,贵州应从多方面着手,以动态发展的眼光对内挖掘自身文化底蕴,对外进行全方位的宣传和投资,以增强贵州区域形象在东盟地区乃至国际舞台上的影响力。

黑龙江省冰雪旅游文化翻译与传播的多模态路径研究

第九届亚洲冬季运动会将在中国黑龙江省哈尔滨市举行,届时必将迎来众多国内外游客。目前,黑龙江省冰雪旅游文化的翻译总体数量不足,翻译质量不高,传播途径相对传统且传播范围有局限性。有鉴于此,在大数据信息时代背景下,依托多模态话语分析和传播学相关理论,分析了冰雪文化翻译相关实例,分别从文化层面、内容层面和表达层面探究冰雪文化的翻译策略,并综合借助视频、图画、文字、文创产品、冰雪活动等多模态路径进行传播,搭建有效传播的多模态路径,加速黑龙江冰雪旅游文化“走进去”的进程,为黑龙江特色冰雪文旅经济发展开辟新路径、探索新模式。

新形势下档案文化和旅游文化融合创新发展研究

档案本身蕴含着丰富的文化价值,与旅游文化存在紧密联系,将档案文化和旅游文化两者相融合能够获得创新性发展。本文联系档案文化和旅游文化的基本概述,分析了新形势下档案文化和旅游文化融合创新发展的可行性,并从政策推动、人们需求、资源挖掘、内容打造、形式创新等角度入手,提出几点档案文化和旅游文化融合创新发展策略,以供参考。

非遗传统染整技术在旅游文化衫设计中的应用

非遗传统染整技术具有独特的文化内涵和工艺美学,随着文化旅游的兴起,扎染、蜡染以及枫香染等成了设计创新的重要灵感来源,其在旅游文化衫设计中的应用综合了旅游体验和文化表达。

乡村特色旅游文化产业发展现状与措施的探讨

乡村文化与旅游产业可以通过资源共享、技术融合、休闲体验等渠道实现合作,构建具有乡村特色的旅游文化产业。当前,乡村旅游文化产业仍处在探索阶段,存在发展实力不足、市场化程度不高、缺少乡村特色的现实问题。对此,需要从文化旅游产业融合的角度,探索全新发展路径,构建完善的管理和服务机制,促进乡村旅游文化产业效益的提升。

中国旅游文化融入导游日语课程教学模式研究

本论文以CBI内容依托为理论视角,探究如何将中国旅游文化融入导游日语课程,体现寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,提升学生用外语讲好中国故事的能力。

红色旅游文化传播内容、路径和提升策略——以南昌八一起义纪念馆为例

红色旅游本质上是爱国主义教育和旅游产业的深度结合,目的在于开发当地旅游产业,深化当地红色文化资源开发,彰显当地红色文化历史印记,打造特色红色旅游文化品牌,深度展现党和国家的历史发展进程。因此,文章着重探讨以南昌八一起义纪念馆为代表的江西红色旅游文化的传播内容、路径进行了分析,并就提升策略提出了建议。

基于城市品牌传播的旅游文化创意产品设计研究

随着城市品牌化和文化创意产品的兴起,越来越多的城市开始将旅游与文化结合起来,以提升城市形象和吸引游客。然而,如何有效地传播城市品牌并设计出具有创意和吸引力的旅游文化产品仍然是一个挑战。因此,本论文旨在研究基于城市品牌传播的旅游文化创意产品设计,以探讨如何利用城市品牌化的理念和方法来推动旅游文化创意产品的发展。

实施冰雪避暑“双轮驱动”打造国际有影响力的旅游文化名城——以吉林市为例

针对当前吉林市旅游业发展存在的季节性短、覆盖面窄等问题,提出“冰雪+避暑”双轮驱动战略,通过调研和数据分析,探讨实施此策略的可能性和效果。研究结果表明,该战略能有效地延长吉林市旅游业的发展周期,不仅能吸引冬季滑雪爱好者,夏季避暑客群也可以得到充分地开发,从而大幅度提高旅游收入,形成全年无歇的旅游模式。实施成功将有助于吉林市建设成为国际有影响力的旅游文化名城,对于提升吉林市的经济发展与城市品牌具有重要意义。

论旅游文化学

对旅游文化内涵的理解最终应落实在能渗透于旅游行为过程并实现了形式转化的文化形态。旅游文化学是研究旅游活动中的文化现象及其内在规律的科学。由旅游文化学的定义所决定,其学科体系应由旅游与文化的关系及基本范畴、旅游文化消费主体及其行为规律、旅游文化客体及其供给形式、旅游文化介体及其服务形式、旅游文化资源及其策划规则、旅游文化政策及其作用等六个部分组成。

湖北省旅游文化的初步探讨

湖北省是中国南方荆楚文化的代表 ,物质旅游文化可以农神、丝神、茶神、医圣为代表进行强省定位 ;精神旅游文化可以楚辞、楚歌、楚舞为代表 ,以致演变为汉派文化的深厚底蕴 ;最典型的是司马相如的《子虚赋》,从对其所设计的子虚园、乌有园、无是公园三种旅游主题公园的研究 ,认为湖北省有条件建成为旅游文化的强省 .

旅游文化学新论

中国国内的旅游文化研究已出现与旅游研究合流的趋势,旅游文化学徒有其名。旅游文化学不应是文化学视角的旅游学,而应是关于旅游文化系统及旅游文化研究的学问;旅游文化学不应混同于相关学科,它应有自己的研究对象、研究方法和研究意义;旅游文化学的研究对象也不应是旅游,而应是旅游文化系统及旅游文化研究。循此方向,旅游文化学别有天地。

红色旅游文化的价值本质、嬗变趋势与治理路径

符号、叙事和仪式是红色旅游文化的核心元素,具有独特的育人价值。红色旅游文化通过符号表现革命精神,象征崇高价值;通过叙事促进自我反思,激发价值共鸣;通过仪式形塑个体观念,强化价值认同。然而,价值的失却导致红色旅游文化向功利化、庸俗化与虚无化趋势嬗变,具体表现为红色旅游文化符号表征的异化、叙事意义的消解和仪式神圣感的削弱。为加强红色旅游文化的治理,推动其价值复归,应不忘初心,厚植红色旅游文化符号的底蕴;坚定自信,提升红色旅游文化叙事的能力;加强管理,规范红色旅游文化仪式的用度。

课程思政视域下红色文化融入旅游文化课程教学实践

随着高校教学体制改革的不断深化,课程思政得到广泛应用,不仅优化了专业课程教学内容,也为社会培养了大批德智体美劳全面发展的优质人才。红色文化融入旅游文化课程教学,可以改变以往的教学理念,不局限于理论灌输与课堂教学,开展更具特色的教学实践。在这一过程中,需要厘清课程思政、红色文化、旅游文化课程之间的关系,明确红色文化融入旅游文化课程的意义,通过构建红色文化资源库、丰富课堂教育形式、创新实践教学环节三方面探索红色文化融入旅游文化课程教学的策略,开展更为高效的教学工作,提升教学质量,为社会发展培养更优质的旅游管理专业人才。

河南省旅游文化软实力评价体系构建研究

文旅融合发展进入高质量发展新阶段,旅游文化软实力的建设成为高质量发展的源泉和动力,因旅游文化软实力的无形性,需要借助相应的指标体系等对其进行量化评价。本文构建区域旅游文化软实力评价指标体系,选取河南省为研究案例区,通过无量纲化等方法对指标具体处理,得出在区域旅游文化软实力建设中支持力和影响力是其发展的关键性因素。

铁门关市旅游文化宣传VR系统设计与实现

针对铁门关市当前的旅游文化现状,通过对虚拟现实技术与旅游文化宣传相结合进行研究分析,采用Web前端技术以及SpringBoot后端技术,综合实现了铁门关市旅游文化宣传的管理系统平台,构建了信息化、数字化的虚拟旅游系统,从技术上简化了管理人员对虚拟模型、参数等动态管理,提高了管理人员的工作效率。此举提升了铁门关市文化宣传力度,扩大了铁门关市对外宣传广度,增加了铁门关市社会经济效益。

乡村振兴背景下湘江源旅游文化绘本创新设计

文章旨在通过旅游文化绘本创新设计弘扬中国乡村优秀传统文化,探索文化助力乡村旅游振兴路径,促进当地优秀传统文化的传承和旅游经济的发展。在乡村振兴视角下,从分析湘江源旅游文化绘本的发展概况出发,以旅游文化绘本为媒介,深度挖掘地域性文化要素,并将其融入数字互动设计,以激发读者的情感化体验。研究发现,在乡村振兴背景下进行旅游文化绘本的创新设计,应以经典文化感染人,以有效的手段吸引人,增加乡村文化的情感体验和互动性,实现文化与设计的融合,保护和传承乡土文化,让优秀的乡土文化能深入读者内心。

旅游文化创意品牌形象的情感化设计研究

在文旅融合发展的格局下,旅游文化创意产业逐渐呈现出蓬勃发展的态势,市场竞争日益激烈,导致品牌形象同质化严重等问题。文章以情感化设计为切入点,首先剖析了旅游文化创意品牌形象情感化设计的价值和意义,其次提出了基于本能、行为、反思三个维度的旅游文化创意品牌形象情感化设计的建构策略,最后将其应用于实践项目之中。以期通过情感化设计来提升旅游文化创意品牌形象,将情感赋予品牌及产品,刺激消费者的购买欲望,同时也为旅游文化创意品牌形象设计与发展提供一些借鉴与思考。

民族村寨旅游文化空间中的民族交往交流交融——以连山县蒙洞村为例

民族村寨旅游文化空间是各民族交往交流交融的重要空间。基于三元空间理论,民族村寨旅游文化空间生产中形成了物质的、精神的、社会的三位一体的空间辩证关系。物质空间作为民族交流的物质载体,精神空间作为民族交流的精神内核,社会空间作为民族交流的实践场所,三者相互交织、相互影响,共同构成了民族村寨旅游文化空间中的民族交往交流交融的复杂图景。本研究通过对连山县蒙洞村的案例分析,揭示了民族村寨旅游文化空间在促进各民族交往交流交融的重要作用,分别体现为物质空间的直观感知、精神空间的情感联结和社会空间的共融共促,为旅游促进各民族交往交流交融提供实践案例和路径指引。