李鸿章的实学观与早期现代化意识

李鸿章的实学价值取向表现在诸多方面 ,他在客观分析鸦片战争后清政府面临的危机的基础上 ,主张以实力为基础处理中外关系 ,尤应注重发展经济 ,抵制列强经济侵略 ,并提出务实的教育改革措施。实学观念成为其早期现代化意识萌发的媒介 ,他的早期现代化意识涉及军事现代化、工业化、外交观念现代化、教育现代化等问题。

李鸿章的实学观与早期现代化意识

李鸿章的实学价值取向表现在诸多方面。他客观分析鸦片战争后清政府的危机 ,主张以实力为基础处理中外关系 ,注重发展经济 ,抵制列强经济侵略 ,提出务实的教育改革措施 ,实学观念成其为早期现代化意识萌发的媒体。他的早期现代化意识涉及军事现代化、工业化、外交观念现代化。

“师夷长技” 与魏源的民族意识

魏源“师夷长技”论开启了近代思想界学习西方的历程。“师夷长技” 论广泛涉及到军事、经济、科技的现代化，并影响到此后早期现代化意识向教育、政治领域渗透。魏源的民族意识虽然还带有华夏中心观、文化主义的情节，但已显露出冲破“夷夏大防”、“摒弃华夷之辨的理性化发展方向。

刘坤一与清季铁路建设

刘坤一对铁路建设的认识经历了拒斥、接纳、推动的心路历程,从坚决反对修造铁路,到立足国防军事立场而接纳铁路,再进而积极主动地推进中国铁路建设,其立场由保守逐步走向开放。在讨论铁路建设事务时,他更多地从政治、军事、外交等方面着眼,相对忽略了铁路广泛而深远的社会经济效应,对利用外债、招集洋股、引进技术等间或表露出某种疑虑。刘坤一对铁路建设的心路历程,从一个侧面反映出:清代官员们早期现代化意识的萌发和生长,受制于内忧外患的社会历史环境;统治危机和严重外患,既是观念变革的推力,也是一种阻力。