新时代红色电影中女性形象塑造及时代精神回响研究

新时代红色电影中女性形象的塑造,展现了女性在民族复兴伟业中的独特贡献与价值。这些女性形象呈现了独立自主精神、国家责任与个人理想的融合、平等意识与人文关怀的时代精神内核。她们不仅在家庭和国家这两个舞台上扮演着重要的角色,还在集体记忆与文化认同建构中起到纽带作用。女性形象的成功塑造,不仅丰富了电影艺术的表现形式和内涵层次,而且潜移默化地影响着公众观念,促进红色文化的影响和传播。

新时代精神谱系融入眼科课程思政的探索

目的探讨将新时代的中国共产党人精神谱系融入课程思政在眼科临床见习教学中的应用效果。方法对重庆医科大学附属儿童医院2023年4—6月入眼科临床见习本科生开展研究。根据随机数字法分为传统课堂思政组(对照组,n=57)和融入新时代精神谱系的课程思政组(试验组,n=57)。教学结束后,理论及临床考核评估教学成果评估,通过课程思政的教学质量评价体系和满意度评分评估课程思政教学质量及课程满意度。结果试验组学生基础理论成绩和临床操作成绩均高于对照组,差异无统计学意义(P>0.05)。试验组学生对眼科见习思政课程教学总体满意度得分为(4.42±0.65)分,高于对照组的(4.09±0.81)分,差异无统计学意义(P>0.05)。结论眼科见习教学中融入新时代精神谱系的课程思政,在帮助医学生在夯实专业基础的同时有利于提高学生的思政参与感和专业使命感,极大提高了医学生的职业道德素养和实践能力。

让历史名校的教育“行走”彰显时代精神——对话全国人大代表、江苏省淮安市新安小学校长张大冬

刚刚参加完2024年全国两会回到学校,十四届全国人大代表、江苏省淮安市新安小学校长张大冬就马不停蹄地向老师们宣讲两会精神,带领团队投入深化课程教学改革的行动中,继续奔赴他的教育追梦之旅。新安小学是人民教育家陶行知先生于1929年创办的一所实验性小学。

时代精神和民族命运的广东表达——《珠江人家》“食在广州”的历史意蕴及精神特质

北伐之后,抗战之前,这十年间,革命形势风起云涌,在其间堪当主要角色的广东及广东人,令人刮目相看。有鉴于此,觊觎中国已久的日本,其驻南京总领事须磨于1937年1月离任之际,在使馆对日本记者发表谈话说:"余在华已十一年,其间中国之情形转变,激如江涛,最感痛切者。

传统文化节目在时代精神影响下的社会认同建构研究——以河南广播电视台“中国节日”系列节目为例

传统文化节目作为大众媒介传播的表现形式之一,对社会认同、民族认同的建构具有全方位、多角度的促进作用。其在时代精神影响下的社会认同建构贯穿于传统文化节目的制作、传播全过程,其认同结果的实现取决于时代精神影响下的社会语境,以及传统文化节目在呈现与表达过程中的建构路径、建构方式与建构策略。

我们该如何书写时代精神?

外乡人看《繁花》,一定会有文化隔阂。最早我听上海人讲“腔调”一词,觉得这是个贬义词,比如说:“这个人有腔调”。我的理解是:“这个人装腔作势”。现在知道“腔调”有表扬的意思。尹鸿老师特意提到《繁花》中的腔调就是高级感和内涵。这就是文化隔阂,毕竟外乡人对上海文化、上海方言还有上海人的生活,对《繁花》再现的20世纪90年代的这种气象,无论是从真实感还是从艺术感来说,是没有切身体会的。

设计史上“时代精神”的引导者——评《现代设计的先驱者:从威廉·莫里斯到沃尔特·格罗皮乌斯》

尼古拉斯·佩夫斯纳是《现代设计的先驱者:从威廉·莫里斯到沃尔特·格罗皮乌斯》一书的原作者,他一生致力于艺术史研究,成果丰硕,对后世产生了深远的影响。何振纪和卢杨丽翻译的译本体现出浓厚的“时代精神”,相较于原著,该书在翻译过程中更多地考虑了初涉设计史读者的需求。它并未严格按照尼古拉斯·佩夫斯纳的原著进行翻译,而是在每个章节根据译者的理解,对一些知识点和关键词进行小篇幅的解释。这种添加方式有助于读者更好地理解美术史的发展脉络。

弘扬时代精神 共建网络文明

8月28日至29日,2024年中国网络文明大会在成都举行。中共中央政治局委员、中宣部部长李书磊出席会议并发表主旨演讲。与会嘉宾认为,加强网络文明建设是加快适应信息技术迅猛发展新形势的必然要求,是建设文化强国、网络强国的应有之义。党的二十届三中全会着眼建设“两个文明”相协调的现代化,提出深化文化体制机制改革的重大任务,为我们在新起点上推进文化改革发展、加强网络文明建设提供了根本遵循。本次大会由中央网信办、中央精神文明建设办公室、中共四川省委、四川省人民政府共同主办。这是一次规格高、规模大、影响深的重要会议,对于推动我国网络文明建设具有重要意义。

晋南花鼓的艺术特征与时代精神探究

山西作为中华文明的发源地之一,有着数千年的人类文明史,在这漫长的历史进程中,“鼓”始终伴其而行。晋南花鼓是中国民族民间舞蹈的重要组成部分,它不仅是山西省的宝贵民间舞蹈素材,更是中国传统文化的重要组成部分。晋南花鼓民间舞蹈产生于民间,发展于民间,兴盛于民间,最终形成了独具文化符号的艺术特征。本文以晋南花鼓为探究主线,系统地分析晋南花鼓的艺术特征和表演风格,对晋南花鼓的文化价值展开叙述。

改革创新的生产偶像、社会图景与时代精神展现——以《风吹半夏》为考察对象

根据著名作家阿耐的《不得往生》改编而成的电视剧《风吹半夏》,讲述了主人公许半夏等民营企业家群像在20世纪90年代至21世纪初围绕钢铁贸易展开的一系列经济社会活动。运用文学社会学等有关理论对该剧进行考察,可以发掘出与时下的女子图鉴剧相异的人物形象、故事情节与主题思想,具体可以概括为改革创新的生产偶像、社会图景与时代精神.《风吹半夏》中显现出来的改革创新的时代精神以及人民对美好生活的向往,在中国式现代化建设进程中有助于激发人民大众奋斗创业的热情,为全面建设社会主义现代化国家积聚强大的精神动力。

扶贫主题·地方经验·时代精神--论田苹《花开如海》

一、书写扶贫主题反映乡村社会新变:战胜贫困,渴望富裕,自古以来就是中国人的梦想。摆脱贫困,共同富裕,一直是中国共产党人的宏愿。新中国成立七十多年以来,中国农村社会已经历过多次重大变革与转型,每次变革与转型都成为轰轰烈烈的热点事件,都成为文学创作的重大主题。对此,作家们总会深入农村体验,从不同视角用不同文体为中国文学留下辉煌灿烂的篇章。

《大山的女儿》:人物建构、地方景象与时代精神的彰显

电视剧《大山的女儿》通过人物形象的建构、地方景象的呈现讲述了新时代乡村扶贫故事,彰显出新时代劳动人民的精神面貌。这部剧以一种深沉的乡愁情怀对乡村父老的生存状况投予深情注视,用平实质朴的影像展现现代乡土世界的人性纠葛和人间温暖,记录了驻村第一书记黄文秀的精彩人生。导演用一种温和的、真实的叙述方式,塑造了性格迥异的各类人物形象。这种将地方文化、民族文化、国家叙事相交织的创作模式,显示了主创人员对主旋律电影创新发展所做的努力。

论甘肃黄河文化的时代精神

甘肃黄河文化是黄河文化的重要组成部分,是黄河流经甘肃过程中甘肃两岸人民在与黄河长期共存共生过程中形成的文化形态,这种文化形态衍生出的黄河文化精神,在甘肃历史发展各个阶段都对社会演进、发展起到了重要推动作用,在当代更形成了具有庄严使命感的时代担当精神,迎难而上、与时俱进的锐意开拓、进取精神。进入新时代,甘肃要进一步挖掘黄河文化的时代精神,加强相关黄河流域文物和文化遗产的系统保护,用甘肃黄河文化精神育民、惠民、利民,加强甘肃黄河文化与旅游业的深度融合,助推甘肃社会经济高质量发展。

职业院校思想政治工作与时代精神的融合——基于信息化时代背景的考察

在信息化时代,职业院校必须将思想政治工作与时代精神紧密结合,提升思想政治教育的吸引力、针对性和有效性,培养具有全球视野、创新精神和责任意识的社会主义建设者和接班人。通过分析信息时代对职业院校思想政治工作的影响,提出注重人文关怀和心理疏导、培养学生的家国情怀、创新职业院校思想政治工作方式方法、提高院校思想政治工作者的素质和能力等路径,推动职业院校思想政治工作与时代精神高度融合。

“小人物”彰显大时代精神——以甬派客户端短视频报道《打不倒的“小胖总”》为例

作为社会化媒体的公共表达,短视频已成为当前主流媒体舆论引导的主要方式之一,其叙事视角通常聚焦“小人物”,展现真善美,从小切口反映大主题,用小故事讲述大道理,以小人物折射大时代,让传播更接地气、更有温度。本文将以甬派客户端短视频专题报道《打不倒的“小胖总”》为例,探析主流媒体的短视频如何通过“小人物”彰显时代精神,触摸到大时代的跳动脉搏,实现共情传播与舆论引导。

《新刘三姐》:振兴地方戏曲与弘扬时代精神的双重使命

彩调剧《新刘三姐》,这部作品不仅是地方戏曲振兴的典范,也是时代精神传播的重要载体。本文通过对剧中女主角姐美的深入分析,揭示了该剧在艺术创新和社会价值传递方面的多重贡献。本文的结论强调,《新刘三姐》在推动彩调剧传承发展上取得了显著成就,为新时代文艺创作提供了宝贵的经验和新视角。其成功经验不仅对地方戏曲的现代化转型具有借鉴意义,也彰显了艺术创作在反映时代潮流、引导社会风尚中的关键作用。通过姐美这一角色,观众能够更深入地理解和感受到中国传统文化的魅力和新时代中国人民的精神风貌,进而促进社会的和谐与进步。

精析课堂难点,感悟时代精神——谈《中华人民共和国成立和向社会主义的过渡》中的难点突破

《中华人民共和国成立和向社会主义的过渡》是统编版历史必修《中外历史纲要(上)》第25课,本课内容较多,涵盖1949年至1956年政治、经济、文化、外交等方面的历史事件。课标中提到,只有通过以学生为主体的活动,在做中学,进行自主学习、合作学习、探究学习,在认识历史的过程中联系和运用知识,掌握探究历史的方法和技能,逐步学会全面、发展、辩证、客观地看待和论证历史问题,才能使学生的核心素养得以提升和发展。

探讨东北年代剧中地域特色与时代精神的呈现——以《乘风踏浪》为例

作为重要的中国故事的影视载体,年代剧以特殊的身份闯入人们的视野中,近几年来无论是在制作水平还是故事表达方面,年代剧的质量都得到了飞速提升,可谓佳片不断。其中,《人世间》《南来北往》《漫长的季节》等诸多年代剧都选择以东北作为地域背景、以20世纪60年代至90年代为时代背景,讲述东北人的奋斗故事。《乘风踏浪》也抓住了这股年代剧的热潮,以其独特的魅力展现了辽宁兴城的泳装制造业发展之路。

时代精神融入高校思想政治教育工作的教学研究——以创新创业精神为例

基于素质教育改革视域,高校领导和辅导员需承担起为新时代社会建设发展输送高素质、高品质、高技能型人才的教学重任,其中除完成基础教学任务,还需要积极开展思想政治教育工作,旨在教授学生基础知识和实践技能的同时,培育他们的创新精神、民族精神,完善他们的价值体系、认知体系,提升他们的职业素养、政治素养。为实现这一教学目标,辅导员可以尝试将时代精神融入思政教育中,例如,在融入创新创业精神时,辅导员需要结合思政教育需求、双创教育特点以及学生实际学情来探寻合适契机和路径,进而构建协同育人机制,培育他们的思政素养、双创能力,为他们后续适应社会生活和对接岗位工作奠定坚实的基础。如何将创新创业精神融入思政教育工作中是当前辅导员们亟待解决的重要议题,本文将围绕这一议题展开深入探究,以期为辅导员们开展教学研究提供理论依据和实践经验。

曲阳石雕艺术的时代精神与市场化发展

曲阳石雕艺术作为中国传统雕刻的重要代表,体现了地域文化、历史传承以及艺术家独特的审美。然而,随着市场化进程的加快,曲阳石雕艺术面临着新的挑战。一方面,当今市场对石雕的艺术形式与文化内涵提出了新的要求;另一方面,消费主义的盛行也导致石雕艺术创作呈现出一定的浮躁心态。探讨曲阳石雕的时代精神及其市场化发展路径,对新时代石雕匠人的担当与作为进行讨论,提出建议。