掌握众多决定权的最外层电子

文章围绕元素原子的最外层电子数决定了元素的金属性与非金属性、氧化性与还原性、元素对应氧化物的水化物的酸碱性、化合价、离子的类别及所带的电荷数和元素在周期表中的位置等进行论述,阐述了学习元素性质时应从最外层电子数着手去理解和把握。

“位--构--性”综合推断题的解题方法

一、推断方法1.结构与位置互推是解题的核心。(1)掌握四个关系式:①电子层数=周期数;②质子数=原子序数;③最外层电子数=主族序数;④主族元素的最高正价=主族序数(O、F除外),最低负价=主族序数-8。

“镁、铝及其化合物”的诠释

一、为什么镁的化学性质比铝活泼?答 镁原子和铝原子都有3个电子层(镁、铝元素均为于第三周期),镁、铝原子的核电荷数分别为12和13,最外层电子数分别为2和3,原子核对最外层电子的吸引力镁小于铝,原子半径镁大于铝,镁原子更易失去最外层电子,所以镁的金属性比铝强,镁的化学性质比铝活泼。如镁、铝与相同浓度的盐酸反应时镁比铝剧烈;镁可以与沸水反应,但铝极难与水反应。

探索“物质结构 元素周期律”的“不一定”

“物质结构元素周期律”蕴含着丰富的知识规律,但在一般规律中往往隐含着一定的特殊知识,需特别注意。基于此将“物质结构元素周期律”的“不一定”点进行汇集,避免学生在遇到问题时以偏概全。一、有关元素知识的“不一定”1.目前发现的118种元素不一定都有同位素。如Na、F、P、Al等元素均没有同位素。2.金属元素原子的最外层电子数不一定少于4。如金属元素锑、铋和钋原子的最外层电子数均多于4。

把握“位、构、性”关系 快速推断元素

一、把握元素在周期表中的位置关系和原子结构特点推断元素对于考查元素周期表与原子结构知识应用的元素推断题,在解题时要把握元素在周期表中的位置关系(如短周期主族元素、原子序数依次增大、同周期或同主族等)和原子结构特点(如L层与M层电子数的关系、原子最外层电子数的关系等),找出突破口,推断出具体元素,并应用有关知识对选项进行分析判断。

直击元素周期律的学习

元素性质随着原子序数递增发生周期性的变化,这一规律叫做元素周期律。元素周期律的表现形式是元素周期表。元素周期律对学习和研究化学有着重要的指导作用。现对元素周期律的知识进行归纳,并举例说明其应用。一、核外电子的排布规律在元素周期表中,除第一周期元素原子的核外电子排布从1s1开始,以1s2结束外;其余各周期元素原子的核外电子排布总从是从ns1开始,以np6结束。且各主族元素原子的最外层电子数等于主族序数.

提高学生解题能力的几点看法

高中化学知识点复杂而繁多,造成学生在高考时感觉这些内容都知道,但又都没有把握做对。所以教师在传授知识的同时,一定要渗透给学生行之有效的做题的方法,改善学生做题能力。一、重视课本上的概念课本是学生接触最多的,也是最基本、最重要的学习材料,是高考题目命题的出发点,任何资料均不能代替课本的作用。挖掘好课本上的内容,将所做的题目回归课本的知识点,从而找出做问题的方法,从根源上弄懂所考的问题。

抽象与概括练习（化学科）

抽象与概括练习（化学科）曲阜师范大学闫立泽，韩庆奎１．氢气、氯化氢、水、硝酸、氨气等物质的性质差异很大，但是，你能找出这些物质分子组成的共同点吗？同样，你能找出氧气、水、硝酸、碳酸钠等物质分子组成的共同点吗？氯化氢、食盐等物质中含有什么共同元素？提示...

关于元素及其性质的几个问题

1元素、原子、单质到底是怎样的关系？＂元素＂是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子（严格说是＂一类原子核＂）的总称.这里边包含两层意思：一是指具有相同质子数和不同中子数的核素（具有相同质子数、相同中子数的一类原子,称为一种核素）属于同种元素,如3517Cl、3717Cl都属于氯元素,其化学性质完全相同,互相之间称为同位素.二是指独立存在的中性原子（如反应过程中以活性中间体形式出现的氯原子）、处于结合状态的原子（如Cl2、HCl中的氯原子）、带电荷的原子（即离子,如Cl-）都属于氯元素.生活中,我们常常用到一些关乎化学元素的术语,如＂补钙＂＂缺铁性贫血＂＂碘是智力元素＂等,里边所说的＂钙＂＂铁＂＂碘＂都是指元素,这些元素处于化合态;而＂吸氧＂＂大脑缺氧＂＂供氧不足＂所说的＂氧＂则是指O2单质.

掘井是盲目删减的必然结果

学科教学的现状给人的感觉似乎只有两条，一是题海，二是难度降不下来．进入８０年代以来，教学内容一删再删，外加事实上存在的“题国教学”体系可能已比教材本身更完备，可难度还是降不下来．高考试卷是教学的一面镜子，笔者翻阅了近１０年来高考化学全国卷和上海卷共１...

化学高考总复习单元练习四 基本理论（二）

化学高考总复习单元练习四基本理论（二）刘振贵（北京师范大学附属实验中学１０００３２）Ⅰ卷（共８４分）一、选择题（每小题只有１个选项符合题意，共１０分）１．下列各组微粒：①Ｈ３Ｏ＋、ＮＨ４＋、Ｎａ＋，②ＯＨ、ＮＨ２、Ｆ．③Ｏ２、Ｎａ＋、Ｍｇ２＋，＠ＣＨ...

氮的“序·网·殊”

1 序——氮的氧化还原反应序氮原子最外层有5个电子,它可以全部或部分失去,也可以得到3个电子,所以氮元素的化合价有-3、+1、+2、+3、+4、+5价.在一定条件下,各价态间的相互转化可表示为: 2

元素推断题常见突破口分类例析

元素推断题既是考查物质结构、元素周期表（律）、元素性质等的重要题型,也是考查学生分析、推理、判断等思维能力的常用方式.元素推断题的解题方法有很多种,现将常见的几种解题突破口归纳如下：一、从位置推断例1 （2017年新课标卷Ⅲ）短周期元素W、X、Y和Z在周期表中的相对位置如表1所示,这四种元素原子的最外层电子数之和为21.

元素“位置、结构、性质”问题学习要点点拨

元素的“位置、结构、性质”问题是我们学习元素周期律和周期表的重点,也是我们学习化学的难点之一。为使大家更好地掌握该知识要点,下面笔者针对该知识点做一分析归纳。一、明确“位置、结构、

多元智能理论视野下的高考化学试题研究

多元智能理论由美国发展心理学家、哈佛大学研究生院心理学教授加德纳提出,认为通常每个正常人至少可以拥有8种智能,这与我国＂促进学生全面发展＂和＂关注个体差异＂的新课程理念不谋而合.化学作为一门以实验为基础的自然科学,其实验的操作与改进、现象的描述和分析、问题的推理及思考等恰好体现了多元智能理论的多个方面.高考作为学生学习成果检验以及高校招生选拔的考试,越来越注重对学生多元智能的考查.

计算确定元素 性质推定组成——涉及元素周期律推断题解法

推断题往往是化学试卷答题的瓶颈,本文以2008年重庆理综卷29题为例,讨论有关元素周期律推断题的解题思路和一般方法. 例题在2008年初我国南方遭遇的冰雪灾害中,使用了一种融雪剂,其主要成分的化学式为XY2,X、Y均为周期表前20号元素,其阳离子和阴离子的电子层结构相同,且1 mol XY2含有54 mol电子.……