新时代大学生志愿服务精神的培育路径探析

文章通过阐述志愿服务精神的内涵,挖掘出培育大学生志愿服务精神对于大学生成长成才和社会和谐进步的重要意义。但是,在新时代背景下,培育大学生志愿服务精神还存在着认知不足、重视不够、氛围不浓等现实问题。因此,文章从高校、社会与家庭三个维度出发,提出要完善高校志愿服务体系、吸引社会主体广泛参与、重视家庭家教家风建设,实现大学生志愿服务精神的有效培育。

志愿服务精神融入高校思政课实践教学研究

志愿服务精神融入高校思政课实践教学,是落实高质量思政实践育人的新理念、新方式,具有科学的理论逻辑和价值意蕴,彰显借助顶层设计实现精神引领思政实践教育的时代特征,对弘扬与传播志愿服务精神以及推动思政课实践教学改革具有重要意义。分析了志愿服务精神融入高校思政课教学的理论逻辑和价值意蕴,阐述了志愿服务精神融入高校思政课实践教学的路径。

新时代大学生志愿服务精神培育路径研究

大学生志愿服务精神的核心是:奉献、友爱、互助、进步,它有助于维系社会稳定,培育和践行社会主义核心价值观,增进民族文化自信和促进个人的全面发展。因此,新时代培育和传播大学生志愿服务精神具有重要意义。文章从多个维度进行探讨,指出新时代大学生志愿服务精神培育路径主要有:大学生自身加强对基础理论的学习,高校组织系统性志愿服务活动,社区开展多样化的志愿服务活动,全社会形成培育大学生志愿服务精神的氛围。

第三次分配视域下大学生志愿服务精神培育价值与路径研究

为了培育大学生的志愿服务精神,适应第三次分配视域下志愿服务的新形势和新要求,本文以大学生群体为例,对培育大学生志愿服务精神的价值和路径进行了研究。文章阐述了第三次分配视域下志愿服务的内涵和特征,分析了培育大学生志愿服务精神对个人全面发展、高校育人和社会和谐发展的重要价值。同时,提出了完善相关制度、加强思想教育、创新实践形式、发挥互联网优势等培育路径,以期为高校和相关部门提供有益借鉴,推动大学生志愿服务事业持续健康发展。

新时期志愿服务精神融入大学生思政教育的原则与路径探究

新时期志愿服务精神与大学生思政教育息息相关。文章从志愿服务精神与大学生思政教育的关系出发,探究了将志愿服务精神融入大学生思政教育过程中应遵循的原则,提出了一系列创新路径,并阐述了保障融入质量的举措,从而推动高校志愿服务与思政教育的深度融合,培养新时代大学生成为具有家国情怀、奉献精神的社会主义建设者和接班人。

新媒体环境下对大学生志愿服务精神的培育研究

在数字化浪潮席卷全球的新媒体时代,信息技术的迅猛发展正以前所未有的速度和广度深刻改变着人们的生活方式、思维模式以及社会结构。新时代,大学生群体无疑是这场变革中的积极参与者和受益者,他们活跃在各类社交媒体平台,通过网络获取知识、交流思想、表达自我,构筑起独具特色的青春话语体系。然而,新媒体环境的复杂多变,也给大学生价值观的形成与塑造带来了诸多挑战。在此背景下,本文将从新媒体的特点入手,探索新媒体环境下大学生志愿服务精神培育的现实意义以及新媒体环境下培育大学生志愿服务精神的策略,以期为社会的和谐发展贡献力量。

习近平回信勉励湖北十堰丹江口库区的环保志愿者 弘扬志愿服务精神 带动更多人自觉守水护水节水 为推进人与自然和谐共生的现代化贡献力量

回信湖北十堰丹江口库区的环保志愿者:你们好!来信收到了。得知十年来越来越多库区群众加入志愿服务队伍,用心用情守护一库碧水,库区水更清了、山更绿了、环境更美了,我很欣慰。南水北调工程事关战略全局、长远发展和人民福祉,保护好水源地生态环境,确保“一泓清水永续北上”,需要人人尽责、久久为功。希望你们继续弘扬志愿服务精神,带动更多人自觉守水护水节水,携手打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国,为推进人与自然和谐共生的现代化贡献力量。第二个全国生态日就要到了,向全国的生态环境保护工作者、志愿者致以诚挚问候!

以服务精神为核心的高职院校校园文化建设路径研究

校园文化建设是高校思政教育和全方位育人的重要组成部分,在大学生人才培养中具有不可替代的作用。目前,高职院校校园文化建设存在单一化、功利化、物质化的倾向,注重表面形式、轻视内涵挖掘,注重自身效果、轻视系统管理,注重内部建设、轻视社会服务。服务理念是服务文化的精神内核,该文从高职院校校园文化的困境及作用入手,研究以服务精神为核心的高职院校校园文化建设路径,依托思政教育主阵地、建强师生队伍主力军、聚焦服务社会主战场,将校园文化融入技能教育、文化素养教育、社会实践就业等,构建人本、奉献、创新的校园文化精神力,提升校园文化的软实力和综合竞争力。

问题意识与服务精神:近代女性杂志视域下的家庭布置

本文旨在通过研究近代女性杂志对家庭布置的关注所体现出的特点,以及对家装设计发展起到的推动作用,揭示近代中国室内设计中的女性参与特征。通过对史料分析、文本解读与案例剖析等研究方法的综合运用,对近代女性杂志中关于室内装饰布置的文章与专栏进行探查。分析出其提供的示范与指导具有鲜明的问题意识与服务精神,折射出家庭主妇对获得相关知识与经验的迫切需求,以及在小家庭布置中的积极参与甚至主导地位。这些文章与专栏,在室内设计知识的普及与推广、西方现代家庭布置风格的引入、乃至家装市场的孕育与发展等方面,对近代中国室内设计的发展起到了重要的推动作用。

高校思想政治理论课教师服务精神探析

高校思想政治理论课教师的教学范围覆盖学校各个专业的学生,积极培育思政课教师的服务精神是确保高校思政教育质量的关键。高校思政课教师的服务精神主要包括公共意识、责任意识、合作意识、奉献意识四个方面。目前,高校思政课教师备受国家、高校和大学生的关注,但也面临着评价困境和发展困境,制约其服务精神的提升。可以通过以下路径培育思政课教师的服务精神:一是改革思政课教师的管理模式,提倡其自主管理,提升其公共意识;二是组织专题理论学习,增强思政课教师的政治责任感,提升其责任意识;三是组织思政课教师专项培训,使其树立新型师生合作观,提升其合作意识;四是开展向优秀教师学习活动,结合思政课教学实践,提升教师的奉献意识;五是解决思政课教师职称晋升难题,建立长效激励机制,树牢其服务精神。

党的二十大报告中蕴含的政府服务精神

中国政府是为人民服务的政府,党的二十大报告阐明了对人民的推崇、对中华民族的担当,强调人民地位至上、人民利益至上,从服务人民的维度诠释了政府的内在特质和价值追求。政府服务精神主要体现为公务员拥有的公共意识、平等意识、合作意识、责任意识、奉献意识和利民意识六个方面。党的二十大报告提出建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,增强干部服务群众本领.

浅析高职高专院校大学生志愿服务精神培育——以长春金融高等专科学校为例

大学生志愿服务精神培育是高校思想政治教育工作的关键环节。故此,将志愿服务精神内化于大学生心中,是大学生思想政治教育工作的重点和难点。通过组织志愿服务社团,打造志愿精品项目,丰富志愿服务内容,引领志愿服务风向,探索志愿服务精神培育方法和措施,来推动高职高专院校大学生志愿服务精神培育的步伐,以此助力社会工作队伍健康有序发展。

论服务型政府服务精神的理论基础和价值

党的十七大报告提出要建设服务型政府,培养服务型政府的服务精神是建设服务型政府的关键。本文分析了服务型政府服务精神的理论基础和价值,提出马克思主义理论是服务型政府服务精神的理论基础,现代西方管理理论是中国服务型政府服务精神的理论借鉴。本文对服务型政府服务精神的价值研究主要集中在服务精神是服务型政府的内核、服务精神与服务型政府文化和公务员职业道德的关系。

执政理念转变视角下的政府服务精神培育

中国共产党四代中央领导集体分别提出了各具时代特征的执政理念,执政理念的演进对政府服务精神培育有着深刻的影响,从执政理念转变的视角研究政府服务精神培育对提高党的执政能力和深化行政体制改革有非常重要的意义。笔者梳理了执政理念的演进历程,分析了执政理念转变对政府服务精神培育提出的新要求,在对政府服务精神培育进行历史考察的基础上,提出了"以人为本"执政理念下的政府服务精神培育的三条路径,即加强服务型行政文化的建设和落实、健全以服务为内核的制度建设和强化对政府服务的舆论监督。

论图书馆服务精神的塑造与弘扬

本文定义了图书馆的服务精神 ,分析了我国图书馆服务中存在的突出问题 ,探讨了问题产生的原因 ,认为目前我国图书馆界所要做的 ,便是先塑造一种真诚为读者服务的精神 ,然后加以弘扬。

编辑的信仰、能力与服务精神——从《编辑力》看如何做一名优秀的现代编辑

书是人类文明、文化、思想、道德等一切修养的结晶,如果编辑没有对文化的虔诚和感动,或者说在这方面的反应不那么敏锐,就不可能成为一名优秀编辑。

甘为人梯的服务精神——在“刘少雄先生为中山大学图书馆服务60周年暨80华诞庆祝大会”上的发言

甘为人梯的服务精神 ,支配着千千万万图书馆工作者 ,几十年如一日在平凡的岗位上默默耕耘 ,也正是这种精神 ,说明了我们职业的高尚和伟大。当前 ,我国图书馆界缺乏的不是技术手段 。

论《文华图书馆学专科学校季刊》的学术归旨与服务精神

简要介绍《文华图书馆学专科学校季刊》的历史,分析这一重要刊物在现代图书馆学中享有盛名的原因,强调其学术归旨与服务精神对后世所产生的重要影响。

试论图书馆服务精神的回归

图书馆服务精神有一个历史发展过程,它走过了萌牙期、形成期、成熟期,20世纪末因技术因素曾一度缺失,随着“21世纪新图书馆运动”的广泛深入,呼唤服务精神的回归已成发展趋势,因此在这里我们提出了服务精神回归的四种途径。参考文献6。

论服务型政府的服务精神之内涵

中国建立服务型政府的关键是培养公共管理者的服务精神,对服务精神内涵的界定尤为重要。本文分析了服务型政府的服务精神五个方面的内涵,即公共利益的理念、强烈的责任意识、为民奉献的事业心、与民为善的工作态度和方便高效的工作程序。